篇一：歌曲串烧节目串词doc
歌曲串烧《童年如歌》
童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。今天，这群美丽的花儿欢聚在这里，用歌声表达自己心中的喜悦，诉说心中童话般的梦想。请欣赏他们为我们带来的歌曲串烧《童年如歌》，掌声欢迎。
篇二：舞蹈节目主持词
!.“I’m a super star”Look! They’re coming! Welcome!
2.。男： 责任使我们有了青春的梦想
女： 梦想使我们的青春更加灿烂
男：我们有过失落，但我们从不失望
女： 我们有过退缩，但我们从不感伤
男：因为青春是一只小鸟，总有一双隐形的翅膀
女：下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。
3. 男2：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。
女2：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决
心，有节奏，一起牵着手，向前走！请欣赏《左手右手》。
4. 女1： 眼下人们最注重的是什么？大家知道吗？不错，身体健康:。 下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。
5. 男1：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的
法宝！请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。
6. 女2： 一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩
虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7. 男:1： 童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最
难忘的篇章。
女1: 好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。
8. 童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想！请欣赏四四班带来的《童年》。 9. 男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；
女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。
二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》！ 10.男： 一样的梦想
女：一样的追求
男：让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手，心连心唱起欢乐的歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》 11. 我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳，还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》
12. 童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小伞花，童年是纯洁的，就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。
13. 快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。
请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。
14. 男：微风浮动，荷花飘香，月牙对我们微笑。
女：夜色朦胧，高朋满座，星星为我们歌唱。
男： 在这快乐的节日里，让我们放松心情，尽情歌唱。
男： 在这快乐的节日里，让我们甩掉烦恼，尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。 15. 男： 晨风吹，阳光照，
女：我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路，礼貌歌》 16.男： 滴达达，我来折喇叭。
女： 滴达达，我来吹喇叭。看！他们来了，请欣赏<折喇叭，吹喇叭>
篇三：元旦文艺汇演节目串词2014.12
**学校元旦文艺汇演节目串词
2014.12.25
开幕词
C D：尊敬的各位老师， A B：亲爱的同学们 ， A B C D合：大家下午好！
A：2015的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。 B：2015的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。 C：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。 D：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。 A：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。 B：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。 C：当日历又翻开新的一页； D：当小树又增加一个年轮；
C D：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。 A B：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
A B C D合：在这辞旧迎新的时刻，**学校元旦文艺汇演现在开始！ A：下面有请*校长作新年致辞，大家鼓掌欢迎。
节目串词
1、歌伴舞《感恩的心》
A：感恩是人的一种美德 B：感恩是人的一种义务 C：世界需要感恩 D：我们要学会感恩
C：下面请欣赏有一二年级老师带来的歌伴舞：《感恩的心》 掌声有请。
2、舞蹈《欢天喜地》
A： 在新年到来之际，一群活泼可爱的孩童，隐藏不住心中的那份喜悦，他们决定将这份喜悦同大家分享
B：下面请欣赏一（2）班***、**等同学给我们带来的舞蹈《欢天喜地》。A：大家欢迎。
3、T台秀
A：走上T形台，让梦飞起来。 B：把那西边的彩虹剪下来， A：把那东边的云彩缝起来。 B：编织世界上最美丽的衣裳， A：把我们的童年打扮得更美。
B：请欣赏T台秀，表演者 ：一（3）班***、***等A：掌声欢迎。
4、舞蹈《妈妈宝贝》
C：妈妈是我们最亲近的人， D：妈妈是我们最感激的人， C：感激您的抚养与培育， D：感激您的无私与宠爱
C：请欣赏三（1）班***、***等同学为我们带来的大型亲子舞蹈《妈妈宝贝》。
D：掌声有请。
5、电子琴演奏《童年》
A：童年就像一首诗，诗里有我们天真活泼的记录； B：童年就像一幅画，画里有我们多彩多姿的生活；
A：童年就像一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
B：请欣赏有四（2）班***、***同学带来的电子琴演奏《 童年》 A：大家欢迎。
6、舞蹈《倍儿爽》
B：在这欢快激情的时刻，让大家爽翻天，先动起来吧，
有请一（2）班***等带来的舞蹈《倍儿爽》。掌声欢迎。
7、独唱《大海啊故乡》
A：大海，你博大的胸怀，孕育了辉煌的生命， 你浩瀚的情怀，谱写着非凡的乐章。
下面请欣赏***老师带来的歌曲《大海啊故乡》。大家欢迎。
8、手语《感谢》
C：感谢亲爱的爸妈 ，给我挡风遮雨的家； D：感谢亲爱的老师， 教导我无穷尽知识； C：感谢亲爱的朋友， 分享生活苦辣酸甜； D：感谢路边的小花小草， 妆点风景诗篇。
C：我们来共同欣赏有一（3）班***、***等同学带来的手语《感谢》。 D：鼓掌欢迎。
9、武术表演《中国功夫》
A：中国文化源远流长， B：中国功夫更是闻名天下，
A：下面请欣赏五（1）班王子昂及二（1）班***、***等同学带来的《中国功夫》！
B：大家欢迎。
10、舞蹈《快乐星猫》
C：今天是激情飞扬的日子， D：今天是青春舞动的日子， C：青春的我们充满朝气活力， D：青春的我们充满梦想希望， C：请欣赏舞蹈《快乐星猫》，表演者四（2）班***、***同学。D：掌声有请。
11、舞蹈《歌曲串烧》
A：童年是快乐的儿歌， B：童年是鲜艳的花朵。
A：今天，这群美丽的花儿欢聚在这里，
B：用歌声表达自己心中的喜悦，诉说心中童话般的梦想。 A：请欣赏一（1）班***等 为我们带来的舞蹈，掌声欢迎。
12、舞蹈《快乐宝贝》
C：学校是我们第二个家，在这里我们学习知识、结识伙伴、享受快乐， D：让我们来欣赏三（2）班***、***等同学带来的舞蹈《快乐宝贝》，一起分享他们的快乐吧！
C：掌声有请。
13、歌曲二重唱《逆态度》
C：在人生的道路上，我们总会经历风雨，经历失败，
D：我们要用何种态度面对生活，是选择挑战，还是选择逃避？ C：听了下面这首歌，你一定会从中找到你的态度。 D：下面请欣赏有五（1）班***、***带来的《逆态度》。 C：掌声欢迎。
14、爵士舞《我知道》
A：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。 追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。 请欣赏爵士舞《我知道》。表演者 ：四（1）班***、***等同学。
掌声欢迎。
15、唐诗联唱
A：中华文化，历史悠久，源远流长。 B：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
A：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 B：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 A：请欣赏唐诗联唱。表演者——三（2）班***、***等同学。 B：掌声欢迎。
16、舞蹈《虫儿飞》
B：小鸟在唱歌，蝴蝶在飞舞，看，小昆虫们也在演奏。
下面请欣赏一（1）班吴丰硕、刘艺涵等小朋友为我们带来精彩的舞蹈《虫儿飞》。大家欢迎。
17、相声《吹牛》
C：我们学校真是人才济济，同学们都各有所长，就连吹牛都特别的不同凡响，
D：不信？请听六（1）班***、***同学带来的相声表演。C：掌声有请。
18、炫舞《因为你》
A：动感欢快的节奏永远是节日欢歌的主旋律， B：热情奔放的舞步一直是儿童成长的代名词 ， A：他们有一身永远都用不完的力量 ，
B：那就跟着旋律一起炫舞飞扬吧，有请五（1）班***、***等小舞星登场·····
A：大家欢迎。
19、舞蹈《快乐小猪》表演者 ：
A：下面将要上场的小朋友们个个神气十足，威风无比，
请欣赏二（2）班***等小朋友表演的舞蹈《快乐小猪》 。掌声有
请。
20、歌曲《左手右手》
C：左手代表着方向，它不会向困难低头； D：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，
C：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。
D：让我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。
C：下面，请欣赏三（2）班***、***为我们带来的歌曲《左手右手》。 D：大家欢迎。
21、手语《老师》
A：无论走到哪里，永远你都是您的一朵花。瞧，一（2）班小朋友用手语舞蹈感恩老师。
掌声欢迎。
22、三句半《赞老师》
《舞蹈串烧节目串词》
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