学雷锋活动方案
今年是雷锋同志光荣殉职**周年,也是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"**周年,近*年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展"雷锋精神伴我行"主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下: 一、 活动目的:
传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。
二、 活动主题:
雷锋精神伴我行
三、 活动时间:
20**年3月1日—3月6日
四、活动内容:
一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次"我知道的雷锋叔叔"主题班队会活动;
三年级开展"学雷锋精神,做雷锋新事"的主题系列活动,结成学雷锋小组,在学校、到社区开展学雷锋活动;
四年级开展"手拉手,话小康"主题班队会;
五年级开展"雷锋精神伴我飞翔"主题队会;
六年级开展"我做雷锋式的好少年"主题班队会活动。
4——6年级办一期"雷锋精神伴我行"为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。
五、注意事项:
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
六:总结评比:
1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
2、四至六年级每班级推荐5篇"雷锋精神伴我行"主题手抄报,参加学校评选。
3、对全校各班活动情况进行评比。
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一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求:
"学雷锋"活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和谐七中
四、活动口号:雷锋就是你、我、他
五、活动时间:3月16日—3月29日(第六周、第七周)
第一阶段:3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
第二阶段:3月18日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
六、活动地点:第七中学
七、活动内容:
1、召开各班团支部书记书会议,筹划、布置学雷锋活动方案
2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开"弘扬雷锋精神"学习讨论主题班会,讨论话题:
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班制定学雷锋活动计划。
4、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:"十不"即 "不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物"。
②立足学习,开展"一帮一"活动,要树立"敢为人先"的信心,"不甘落后"的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。
要求各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
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