篇一：军事理论重点集锦
军事理论重点集锦：
题型：共三大题，选择、判断、材料分析。
选择判断要涂在机读卡，所以记得带2B铅笔和橡皮擦。
一、 选择判断题选：
1、国家统一是指国家由一个中央政府对领土内一切居民和事务行使完整的管辖权，不允许另立政府或分割国家的管辖权。
2、主权是国家的根本标志。
3、国防的目的主要是捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全。
4、现行的《中华人民共和国国防法》是我国第一部国防法。（1997年3月14日颁布）
5、国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。
6、中国人民解放军各总部是指总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部。其中总装备部是在1998年从总后勤部分出来的。它们既是中央军委的办事机构，又是全军的领导机关。总参谋部是中央军委领导和军队的参谋机关，是全军最高军事指挥机关，是军队指挥的中枢，负责军队（武装力量）的军事建设、后备力量建设和作战指挥工作。总政治部是中央军委的政治工作机关，负责管理全军党的工作和组织进行政治工作，是全军最高政治机关。总后勤部是负责全军后方勤务工作的最高领导机关。总装备部是负责全军武器装备工作的最高领导机关。
7、通常大规模杀伤性武器是指核武器、化学武器和生物武器。
8、生物武器是指以生物战剂杀伤有生力量和毁坏植物的各种武器、器材的总称，旧称细菌武器。生物武器可使大量的人、畜发病或死亡，也可大规模杀伤农作物，从而削弱对方的战斗力，破坏其战争潜力。
9、现行军官军衔设下列三等十级：1）将官：上将、中将、少将；2）校官：大校、上校、中校、少校； 3）尉官：上尉、中尉、少尉。
士兵军衔按等级（四等八级）分为： 1）高级士官：六级士官、五级士官2）中级士官：四级士官、三级士官； 3）初级士官：二级士官、一级士官； 4）兵：上等兵、列兵。
10、 陆地的争端主要在中印边境争端问题上，中印之间的边境争议地区为12.55万平方公里，其中，东段争议面积约9万平方公里，中段争议面积约2000平方公里，西段争议面积约3.35万平方公里。
11. 导弹按射程分类：近程导弹→射程1000千米的导弹；中程导弹→射程
1000~3000千米的导弹；远程导弹→射程3000~8000千米的导弹；洲际导弹→射程8000千米以上的导弹。
12. 我国陆地相邻的国家有14个（蒙古、俄罗斯、越南、缅甸、印度、哈萨克斯
坦、尼泊尔、朝鲜、吉尔吉斯斯坦、老挝、巴基斯坦、不丹、塔吉克斯坦、阿富汗）→具体国家了解即可。
13. 心理战最基本的手段有心理宣传、心理欺诈合心理威慑。
14. 化学武器是以毒剂的毒害作用杀伤有生力量的各种武器、器材的总称。化学
武器在使用时，借助于爆炸、加热或空气阻力等作用，将毒剂分散成蒸气、液滴、气溶胶等状态，是空气、地面、水、物体染毒，经呼吸道、皮肤、眼、
口等器官，引起人、畜中毒，借以杀伤、疲惫敌方有生力量，迟滞、困扰敌方军事行动。
15. 中国人民解放军第二炮兵，由周恩来提议命名。组建于1966年7月1日，由
地地战略导弹部队、常规战役战术导弹部队及相应保障部队组成。
16. 第二炮兵与海军战略导弹部队、空军战略轰炸机部队构成了我国三位一体的
战略核力量。
17. 信息技术、新材料技术和新能源技术是人们赖以生存和发展的三大支柱。
18. 《孙子兵法》有13篇。
19. 中国国防教育日是每年九月的第三个星期六。
20. 我国的恐怖威胁主要来自东突。
21. 中美关系中最敏感的问题是台湾问题。
22. 中国人民解放军建设的总目标是：革命化、现代化、正规化。
23. 武经七书是指《孙子》、《吴子》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《李
卫公问对》。其中《孙子》；《司马法》；吴子》产生于春秋战国时期。
24. 我国陆地疆域960万平方公里，海洋国土面积约300万平方公里。陆地边界
2.2万多千米，海岸线长1.8万多千米。
25. 军用信息技术的核心是信息技术。
26. 我国百万大裁军是在1985年，（1997年裁50万，2003年裁20万）。
27. 广州三元里人民抗英斗争是中国人民第一次自发的大规模武装反侵略斗争。
28. 信息化作战的样式主要有：精确战、网络战、电子战、情报战和心理战。
29. 两弹一星是指原子弹、氢弹和人造卫星。
30. 导弹的完整结构是：一般由战斗部及引信、动力装置、制导系统和弹体四部
分组成。
31. 美国在海湾战争中证实自动化指挥控制系统的重要性。
32. C3I 技术系统即军队指挥自动化系统，是用电子计算机将指挥、控制、通
信和情报各分系统紧密联系在一起的综合系统。
33. 网络中心战是美军于1997年4月提出的。
34. 中国人民解放军由陆军、海军、空军三个军种和一个独立兵种第二炮兵组成。
35. 兵役制度包括义务兵役制和志愿兵役制。
我国当前实行义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的制度。
36. 兵役义务是公民最重要的一项国防义务。
37. 目前中国人民解放军现役人员230万人。陆军有18个集团军。
38. 公元前221年秦灭六国，结束了长期分裂的局面，建立了中国历史上第一个
统一的中央集权的国家。
39. 中国人民解放军的唯一宗旨是全心全意为人民服务。
40. 三大纪律八项注意，是中国人民解放军初创时期（1927年）毛泽东制定的。
41. “三个提供，一个发挥”的历史使命是胡锦涛主席向全军提出的。
42. 新时期我军建设的总要求是“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、
保障有力”。
43. “堂堂之阵”的正面交锋的作战样式主要应用于夏商周时期。
44. 我国陆军的主要兵种有步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵和陆
军航空兵。
45. 三湾改编时期提出了“支部建在连上”的党指挥枪原则。
46. 中国人民解放军三大条令指内务条令、纪律条令和队列条令。
47. 中国人民解放军海军于1949年4月23日成立，今年是60周年。
48. 空军是以航空兵为主体，进行空中作战和空对地、地对空作战的军种。空军
实行空防合一的体制，有各种航空兵、地空导弹兵、雷达兵、空降兵等兵种和专业部队组成。中国人民解放军空军成立于1949年11月11日。
49. 数字化军队是指以计算机技术为支撑，以数字通信技术联网，使部队从单兵
到各级指挥员，使各种战斗、战斗支援和战斗保障系统都具备战场信息的获取、传输及处理功能的部队。
50. 毛泽东军事思想的核心内容是人民战争思想。
51. 我军政治工作三大原则，即"官兵一致、军民一致、瓦解敌军"。
52. 高技术条件下决定战争的因素是：信息化武装力量（人）是决定因素；信息
化武器装备（武器）是重要因素；信息化指挥（信息）是关键因素。
53. 信息化战争出现的主要标志有：数字化军队的出现；天军的出现；信息化战
场的出现；新的作战理论的出现；智能兵器的出现。其中数字化军队的出现是根本性标志。
54. 我军未来军事斗争准备的基点：要放在打赢现代技术特别是高技术条件的局
部战争。
55. 人民军队内部的三大民主是指：政治民主、军事民主、经济民主。
56. 1971年6月，美国违背《开罗宣言》，将我国的钓鱼岛群岛强行划分给日本。
57. 我国历史上最早出现的三大兵种是步兵、骑兵、水师。
58. 利用自持核能进行原子核聚变的是氢弹，而利用自持核能进行原子核裂变的
是原子弹。
二、 材料分析题（南海问题）（≦30分）
答题注意：1、分析材料；2、结合课本理论分析P89；（角度可以放宽：南沙问题→南海问题→??→全球战略问题→国防问题）3、如有要求需结合自身实际。 以下是有关南海问题的一些资料：（参考用一下）
近来，中国南海上空风云骤起。2月17日菲律宾立法侵占中国黄岩岛和南沙群岛部分岛礁。3月5日马来西亚总理巴达维登陆南沙群岛的弹丸礁和光星仔礁“宣示主权”，中国提出的“搁置争议、共同开发”原则遭遇严峻挑战。
南海局势升级后，美国、日本、印度等一些大国或地区集团出于各自不同的战略目的，积极扩大在南海地区的影响力，染指南海地区事务，力图使南海问题国际化程度进一步加深。3月8日美国海军“无暇号”监测船擅闯南海中国专属经济区，遭到5艘中国船舶拦截。这被视为自2001年中美军机在南海相撞事件之后，两国间发生的最严重军事对峙。
二、南沙历史追溯
中国人民对南海诸岛的最早发现可以上溯到汉朝。东汉杨孚《异物志》有"涨海崎头，水浅而多磁石"的记载。
《元史》地理志和《元代疆域图叙》记载元代疆域包括了南沙群岛。其中《元史》记载了元朝海军巡辖了南沙群岛。
明代《海南卫指挥佥事柴公墓志铬》记载："广东濒大海，海外诸国皆内属"，"公统兵万余，巨舰五十艘"，巡逻"海道几万里"。表明南沙群岛属于明代版图，明代海南卫巡辖了西沙、中沙和南沙群岛。
古人习惯把南中国海称为万里石塘，《岛夷志略》是大旅行家汪大渊的杰作，他在书中对南中国海的人文、物产、自然风貌都有十分详细的记载。可见，自古南海就是中国人民繁衍生息的天然聚宝盆。
在清代，中国政府将南沙群岛标绘在权威性地图上，对南沙群岛行使行政管辖。
三、南海海权的重要性
“欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之海洋，危险亦来自海洋……一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。”——郑和 谈到中国的海权，就不能不谈到南海。南海是中国面积最大、资源最丰富、海权状况也最复杂的海洋，而南海海权又以南沙群岛的权益形式具体表现出来。
这是郑和毕生海上经历的总结，也是世界上最早出现的关于海权的论述。 每年有41000多艘船只(世界船舶总吨位的1/2强)过该海域，运往日本、韩国和台湾的石油的80%以上通过该地区，经过南海航道运输的液化天然气占世界总贸易额的三分之二。通过南海空中和海上航线的都要通过南沙群岛。从理论上讲，占领了这些岛屿就等于直接或间接控制了从马六甲海峡到日本、从新加坡到香港、从广东到马尼拉、甚至从东亚到西亚、欧洲的大多数海上通道。正因为此，世界南海学家JOSE ALMNOTE指出，“在南海御于控制地位的大国将进而控制东南亚的群岛和半岛，并在未来的西太平洋和印度洋以及连接中东产油国的战略性海上通道起支配作用。”
近年来南海越来越引起我们重视的，则是南海的油气资源。据估计，南海海域可供开拓的石油相当于全球的12%，石油储量估计有1050亿桶至2130亿桶，堪称“第二个波斯湾”；天然气储量达到2000兆立方米。此外，还有数量惊人的“可燃冰”资源。这在能源高度紧张的今天，显得弥足珍贵。
如果我们再不从海洋战略的高度上重视南海海权，再不加大对南海的开发与保护，我们的“历史性水域”将逐渐因为别国占领的现实化而成为别国的水域，“历史性权利”将逐渐成为别人的权利。到那时，华夏危矣……
南海诸岛自古以来就是中国的一部分，从秦汉发现以来，历代中国人都去南海活动，进行开发。有资料记载，南海诸岛在唐代就已列入中国的版图。明代也将南海纳入行政管辖，派官员去巡视。上世纪二三十年代，日本和法国人曾来这里进行经济开发活动，当时，中国政府提出了交涉。二战中日本侵占南海诸岛，战后中国政府收回，派出了军舰、官员，将南海归入广东省管辖。在国际法上，这种行为就是行使主权的表示。当时，周围的国家没有提过异议。1958年，中国政府发表领海声明时曾明确宣告南海诸岛是中国的领土，对此，越南范文同总理表示赞同。但之后，情况有了变化。
1945年，国际社会开始建立大陆架制度，当时主要是指水深200米以内的海底区域，这是美国提出的。1958年，联合国制定了《大陆架公约》。与此同时，拉美国家又提出了200海里海洋权的要求。1973年开始的联合国第三次海洋法会议讨论了大陆架和200海里专属经济区。在《联合国海洋法公约》中规
定：大陆架按照大陆的自然延伸原则确定，同时，沿海国有权建立200海里专属经济区。
专属经济区位于领海以外，不是沿海国领土的一部分，沿海国在专属经济区内有对自然资源的主权权利，以及对海洋科学研究、环境保护、建设人工岛等事项的管辖权，被认为是沿海国管辖海域的一部分。而领海处于国家主权之下，但外国船舶享有无害通过权。《联合国海洋法公约》规定，岛屿作为一国的陆地领土，可以有12海里的领海和毗邻区，其中能够维持人类生活的岛屿还可以有大陆架和专属经济区。
在上世纪四十年代后期，菲律宾的一个叫克洛玛的人，把南沙群岛的部分岛礁说成是“无人岛屿”，主张对它们实行占有。但总的来说，在1968年联合国的有关资源机构发表南海有丰富的石油资源的报告之前，南海的形势还是比较平静的。而在这一报告提出后，南海周边国家就纷纷提出对南海岛屿的主权要求，并采取行动占领岛屿。这样，就发生了与我国的领土争端了。
按照海洋法陆地统治海洋的原则，和《联合国海洋法公约》的规定，有岛屿就有领海、大陆架和专属经济区。岛屿的归属是根本问题。南海周边国家侵占南海部分岛礁一旦得逞，它们也就可以在这些岛礁周围主张自己的领海、毗连区、专属经济区和大陆架。而由于我国所有的南海诸岛与这些国家的海岸以及它们企图侵占的岛礁之间的距离在许多地方都不超过400海里，所以在我国和这些国家之间还存在众多复杂的海域划界问题。特别是在它们侵占得逞的情况下，海域划界问题的解决就更为困难。
值得注意的是，与我国争夺南海诸岛的国家已开始在他们侵占的海域大规模地开发勘探油气资源，而这些资源都是不可再生资源，一旦被它们采掘殆尽，我国以后即使将这些海域收回，其价值也将大受影响。
再有就是南海的航行问题。南海的战略地位很重要，位于东北亚通向印度洋、中东、欧洲的海上交通必经之处，是我国海上贸易的生命线，也是美、日等海上强国竭力控制的海域。
美国在1995年专门对南海问题发表声明，表示美国在南海享有利益，要求保证美国在南海航行自由。
美舰无瑕号这次在南海活动，藉口就是在“国际水域”可以自由航行和测量。刘楠来说，这明显的是在混淆视听。美舰是在我国的专属经济区内进行侦察活动。按照《联合国海洋法公约》的规定，外国船舶包括军舰在他国专属经济区内有航行自由，但在行使这一权利时应顾及沿海国的利益特别是安全利益。无瑕号搞侦察间谍活动，危及我国的安全，我国当然有权加以干扰和监督，并可采取其它行动。 我国对南海问题的态度
南海诸岛及其周边海域(这里应是指领海)是中国领土的一部分。按照《联合国海洋法公约》，我国还可以在其中较大的岛屿周围划定大陆架和专属经济区。其他国家应当尊重我国的这些权利，而不能侵犯。周边国家的管辖海域与我国的管辖海域发生重叠的争议，需要通过协商谈判来解决。
我国早就提出，应在平等和相互尊重的基础上，根据包括《联合国海洋法公约》在内的国际法，通过协商谈判，和平解决。南海争端的主张在争端解决前，可以先搁置争议，共同开发。
解决南海争端的途径
篇二：中国所有军校排名
中国所有军校排名
1：国防大学：全军最高学府，负责培训军队高级干部和为军队培养研究生。位于北京市海淀区红山口甲3号。
2：国防科学技术大学：前身为著名的哈尔滨军事工程学院是解放军未来科，学家、技术专家和新型指挥军官的摇篮。位于湖南省长沙市北区德雅路。 3：解放军理工大学：担负着培养高素质新型军事指挥和工程技术人才的重任。是国家和军队进行科学研究技术创新和装备研制的重要基地。位于江苏省南京市白下区。
4：解放军信息工程大学：主要培养高、中级工程技术人才和指挥、管理干部的全国重点理工科高等军事院校。位于河南省郑州市。
5：后勤工程学院，主要培养后勤专业技术人才。位于重庆市大坪长江二路。 6：解放军汽车管理学院：为全军汽车部队培养汽车运输指挥和管理军官，隶属于总后勤部。位于安徽省蚌埠市
7：解放军外国语学院，担负着为全军培养外语人才、军队院校汉语师资和外军留学生汉语培训等任务。位于河南省洛阳市。
8：军事交通学院：是全军唯一培养军事交通运输和军用车辆装备领域高层次人才的学院，隶属总后勤部。位于天津市河东区。
9：军事经济学院：是培养我军后勤建设人才的高等军事学府，隶属总后勤部。位于湖北省武汉市罗家墩
10：解放军国际关系学院：主要任务是为全军培养国际战略研究、军事外交、国际外事等专业干部是我军军事外交和外语专业人才的培训基地。位于江苏省南京市
11：解放军西安政治学院：是总政治部直属的中级指挥学院，担负着为全军政，治机关、军法机关干部的培训任务。位于陕西省西安市朱雀大街146号。
12：军械工程学院：全军唯一培养高、中级军械装备技术保障和理论研究专门人才的院校。位于河北省石家庄市和平西路97号。
13：解放军电子工程学院：担负着为全军培养高素质新型信息作战和工程技术人才的任务。位于安徽省合肥市。
14：装备指挥技术学院：主要任务是培养全军武器装备指挥管理人才，隶属总装备部。位于北京市怀柔。
15：解放军艺术学院：隶属总政治部。是全军唯一的综合性艺术院校，担负培养全军文艺创作、表演人才和部队文化管理干部，开展军事文学研究等任务。位于北京市海淀区中关村南大街18号。
16：解放军体育学院：直属总参谋部。1999年6月八一军体大队并入学院。为全军培养体育人才和部队体育管理干部。位于广东省广州市禺东西路38号。
17：石家庄陆军指挥学院：前身为著名的石家庄高级步校。担负培养陆军（含空降）师以下机关的各类参谋、院校军事教员、教学管理干部和全军电教干部的任务。位于河北省石家庄市
18：陆军航空兵学院：主要任务是培养陆军航空兵中级政治指挥人才，陆、空军直升机飞行员和陆军航空工程机务干部。位于北京市通州区。
19：解放军镇江船艇学院：是全军唯一培养陆军船艇军官的专业院校，前身是上海公安学校的海上巡逻系。位于江苏省镇江市。
20：海军工程大学：是一所技术与指挥、工程与管理相结合，多学科、多层次、综合型、高水平的军事工程技术学院。位于湖北省武汉市汉口解放大道717号。 21：海军兵种指挥学院：专门培养海军水面舰艇舰长、艇长和司令部参谋。位于广东省广州市。
22：海军后勤学院：培养海军后勤初级指挥、技术、管理军官的高等院校。位于天津市塘沽区。
23：大连舰艇学院：是新中国第一所正规海军高等学府。承担海军军士长干部学历教育和舰艇指挥、基层政治工作、海道测量、海图制图、海洋水文、作战指控与电子对抗等50余个专业培训任务位于辽宁省大连市中山区解放路667号
24：海军潜艇学院：培养海军潜艇和防救部队初、中级军事指挥、工程技术军官的重点军事院校。位于山东省青岛市。
25：海军航空工程学院：培养海军初级指挥军官、航空航天工程技术军官为主的高等军事院校。位于山东省烟台市二马路188号。
26：空军工程大学：担负着为空军培养航空工程、地空导弹、电子信息等领域高层次工程技术人才指挥军官及培训留学生任务。位于陕西省西安市长乐东路甲字1号。
27：空军航空大学：是专门培养军事飞行军官的高等学院。位于吉林省长春市 28：空军第一航空学院：担负培养航空工程技术和管理干部的任务。位于河南省信阳市。
29：空军第二飞行学院：担负培养具有轰炸机飞行加强技术，初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。位于四川省夹江市。
30：空军雷达学院：为空、海军雷达部队培养中、初级军事指挥军官和工程技术人才的综合性高等学院。位于湖北省武汉市。
31：空军后勤学院：培养空军后勤高、中级专门人才。位于江苏省徐州市。 32：桂林空军学院：培养空军初级指挥军官和工程技术人员，为全空军培训政治指导员的综合性军事院校。位于广西桂林市凯风路90号。
33：第二炮兵指挥学院：为二炮部队培养指挥军官和高层次专门人才的中级指挥院校。位于湖北省武汉市江岸区。
34：第二炮兵工程学院：是我国唯一的培养战略导弹部队技术指挥军官及各类专门人才的高等工程技术学院。位于陕西省西安市东郊洪庆。
35：炮兵指挥学院：肩负培养全军炮兵中级军政指挥军官、军事学研究生、外国留学生以及陆军导弹专业军官等任务。位于河北省廊坊市爱民西道136号。
36：炮兵学院：是一所培养基层指挥干部的初级指挥院校。位于安徽省合肥市黄山路451号。
37：沈阳炮兵学院：是一所炮兵初级指挥学院。位于辽宁省沈阳市东凌区东大营街。
38：装甲兵工程学院：前身是哈军工装甲兵工程系。培养装甲机械化部队工程技术军官和指挥军官的最高学府。位于北京市丰台区西郊卢沟桥畔。
39：蚌埠坦克学院：为全军装甲兵部队培养初级指挥军官的军事院校。位于安徽省蚌埠市。
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篇三：军事理论
复习题及答案
1.国防的的含义是什么？
国防就是国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2.国防基本类型有哪些?举例说明。
答：按照不同的国防概念和标准，归纳起来主要有四种类型：
一、扩张型：奉行霸权主义和侵略扩张政策，打着防卫的幌子，对别国进行侵略、颠覆和渗透，把“国防”作为侵犯别国主权和领土完整、干涉他国内政的代名词。如：美国。
二、自卫型：主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情和支持，以维护本国的安全，求得周边地区和世界的和平与稳定。如：中国
三、联盟型：是以结盟形式与一部分国家联合建立的国防。如：北大西洋公约组织的各国。
四、中立型：主要是中小国家，为了保障本国的繁荣和安全，严守和平中立的国防政策，实施总体防御战略和寓兵于民的防御体系。如：瑞士。
3.你从国防历史得到哪些主要启示？
答：(一)经济发展是国防强大的基础
经济是国防的物质基础，国防强大依赖经济发展，这是我国国防历史给予我们的深刻启示。
(二)政治昌明是国防巩固的根本
国家政策的正确与否，直接关系到国防的兴衰。只有政治的昌明，才能有巩固的国防。这是国防历史给我们提供的又一深刻启示。
（三）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键
在外敌入侵、国家危亡的关头，只有国家统一、民族团结、共同抵抗，才能筑起一道坚固的国防长城，取得反侵略战争的胜利。
4.为什么说近代中国国防史是一部民族屈辱的历史？
答：1840年鸦片战争以前，中国是一个主权独立的封建国家。到了清代中期，随着统治阶级的日益腐败，国防由盛到衰。鸦片战争前夕，国防能力衰竭到了极点，海防使用的是300年前的旧炮。鸦片战争爆发后，英国远征军仅4000多人，乘坐40余艘军舰和运输船，就把中国沿海20多万军队打得大败，顺利敲开了中国大门，迫使清政府签订不平等的《南京条约》，赔款600万两白银。
1856年，英法联合发动第二次鸦片战争，攻陷广州，进犯大沽口。
1860年10月，英法侵略军攻陷北京，火烧圆明园，逼迫清政府签订《北京条约》，割让九龙给英国，赔偿英法800万两白银。
沙皇俄国趁火打劫，先后迫使清政府签订《瑷珲条约》、《天津条约》、《北京条约》，割去中国东北、西北150多万平方公里的富饶领土。
1894年，日本侵略者发动甲午战争，攻陷旅大、威海，逼迫清政府签订丧权辱国的《马关条约》，向日本割让辽东半岛、台湾及一些岛屿，赔偿2亿两白银。
1900年，俄、英、日、美、德、意、法、奥八国联军向中国发动侵略战争，于第二年攻占北京，迫使清政府签订《辛丑条约》，让中国赔款45亿两白银。
5.1840年以来，清政府与帝国主义列强签订多少不平等条约？其中割让领土的有哪些？
答：1100多个。《南京条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》、《天津条约》、《马关条约》等
6.中国武装力量有哪些军兵种组成?
答：中国的武装力量由人民解放军、武装警察部队和民兵构成。
一、中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、第二炮兵组成
陆军由步兵(摩托化步兵、机械化步兵、山地步兵)、装甲兵(坦克兵)、炮兵(炮兵—火箭兵)、防空兵、陆军航空兵、工程兵、防化兵、通信兵、电子对抗兵等兵种及侦察兵、测绘兵、汽车兵等专业兵构成。
海军由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种及专业兵构成。
空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵及雷达、通信、电子对抗、气象等部队组成。
第二炮兵由地地战略导弹部队和常规战役战术导弹部队组成。
二、中国人民武装警察部队依其任务不同分为三类：
第一类，内卫部队。这是武警部队的主要组成部分，受武警总部的直接领导和管理。其主要任务：一是承担固定目标执勤和城市武装巡逻任务，保障国家重要目标的安全；二是处置各种突发事件，维护国家安全与社会稳定；三是支援国家经济建设和执行抢险救灾任务。
第二类，列入武警序列由公安部门管理的部队。其中，边防部队主要担负边境检查、管理和部分地段的边界巡逻以及海上缉私；消防部队主要担负防火灭火任务；警卫部队主要担负党和国家领导人、省市主要领导及重要来访外宾警卫任务。
第三类，列入武警序列受国务院有关业务部门和武警双重领导的部队。这些部队既担负经济建设任务，同时又负有维护国家安全和社会稳定的任务。
三、民兵
民兵初建于第一次国内革命战争时期。革命战争年代，民兵为民族的解放、为赶走日本侵略者、为新中国的建立作出了巨大的贡献。新中国成立后，民兵在建设祖国、保卫祖国中发挥了重大作用。民兵是国家的后备武装力量。
7.新中国成立后，我国国防从哪些方面得到了迅速发展和加强?
答：我国的国防建设成就
（一）建立和进一步完善了军事理论
1.制定了积极防御的军事战略
2.军事科学理论研究不断加强
3.军队院校建设有了一定的规模
(二)建设了一支强大的武装力量
中国共产党在领导中国长期革命战争中建立起来的人民武装力量，进行了长达22年的革命战争，边打仗边建设。新中国成立后，这支军队从新的历史条件出发，在继承优良传统的基础上，已由单一的军种发展成为具有一定核打击力量的诸军兵种的合成军队，成为新中国人民民主专政的坚强柱石。
(三)建立了较完善的国防工业体系
中国国防工业是在物质、技术力量十分落后的基础上，坚持自力更生、艰苦创业而发展起来的。
1964年10月第一颗原子弹爆炸成功；
1966年10月进行了导弹核武器试验；
1967年6月第一颗氢弹爆炸成功；
1970年4月成功发射了第一颗人造地球卫星；
1975年掌握了卫星回收技术；
1980年中国向南太平洋发射远程运载火箭成功；
1981年用一枚火箭发射三颗卫星成功；
1982年成功地进行了潜艇水下发射火箭的试验。
2003年10月15日，中国第一艘载人飞船“神舟”五号成功进行了首次载人航天飞行。 神舟六号载人飞船2005年10月12日发射成功，实现多人多日太空飞行；
嫦娥一号探月卫星2007年10月24日发射成功，实现了中华民族几千年的奔月之梦； 神舟七号载人飞船2008年9月25日发射成功，我国航天员第一次进行了太空行走。 嫦娥二号探月卫星2010年10月1日发射成功。
“两弹一星”和“神舟”飞船的研制发射成功，使中国成为了世界上掌握核技术和空间技术的少数几个国家之一，具有了一定的核反击能力和威慑能力，国防力量极大增强。
(四)建立了符合中国国情的国防动员体制
首先，建立了强有力的国防动员机构。
其次，储备了一定的国防后备力量和物资。
第三，不断完善国防工程和民防工程建设
(五)进一步完善了国防法规
依法建军、依法建设国防，是国家实现国防现代化的重要保证。新中国成立后，全国人民代表大会、国家立法机关、国家军事机关、国家行政机关，先后制定了一系列国防法规和军事法规等规范性文件数千件。
8.我国国防的领导体制是什么?
答：国防领导体制
（一）全国人民代表大会：全国人民代表大会决定战争和和平的问题。 全国人民代表大会常务委员会决定战争状态的宣布，决定全国总动员或者局部动员，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。
（二）国家主席：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，宣布战争状态，发布动员令，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。
（三）国务院：国务院领导和管理国防建设事业。
（四）中央军事委员会：中华人民共和国中央军事委员会和中国共产党中央军事委员会领导并且统一指挥全国武装力量。
（五）国防部：受国务院直接领导和中央军委领导。负责政府的军事工作，经国务院作出相应决定，由国防部或以国防部的名义组织实施。主管全国国防工作负责管理全国武装力量的建设，如战斗力量的编制装备、教育训练（主要是预备役和民兵）、科研、衔级制度、对外军事交往等。
（六）解放军四总部：受中央军委直接领导，具体职责是：
总参谋部 负责组织、领导全国武装力量的军事建设，组织指挥全国武装力量的军事行动。
总政治部 负责管理全军党务工作，组织进行政治工作。
总后勤部 负责组织、领导全军后勤工作。
总装备部 负责组织、领导全军武器装备建设工作。
9.谈谈对大学生开展国防教育具有什么意义？
答案要点：
1、对大学生开展国防教育是新形势下加强国防建设的客观要求，对于强化全民国防意识具有深远的历史意义
2、是全面推进素质教育的需要，对于提升同学们综合素质有着十分重要的现实作用。有利于提高大学生思想政治素质；有利于提高大学生身心素质；有利于培养大学生的创新精神和创造能力。
10.我国现行的国防法规有哪些?
答：（一）《中华人民共和国国防法》
（二）《中华人民共和国国防教育法》
（三）《中华人民共和国兵役法》
（四）其他法律法规和规章制度
11.公民的国防权利和义务有哪些？
答：（一）国防义务
根据我国《国防法》规定，公民的国防义务主要包括兵役义务、接受国防教育的义务、保护国防设施的义务、保守国防秘密的义务、协助国防活动的义务等。
1、兵役义务；2、接受国防教育的义务；3、保护国防设施的义务；4、保守国防秘密的义务；5、协助国防活动的义务。
(二)国防权利
根据义务与权利相一致的原则，上述公民的国防义务，亦是其国防权利。除上述国防义务亦即国防权利外，还有以下三种相对独立的国防权利：
1、对国防建设提出建议的权利；2、制止、检举危害国防行为的权利；3、国防活动中经济损失补偿的权利。
12. 如何理解军事思想的含义？
答：军事思想是人们对战争和军事问题的理性认识。在长期的战争实践中，人们逐渐对战争的本质、战争的准备与实施、武装力量的建设与管理等问题，形成了带有规律性的认识，成为研究和指导战争，加强和促进武装力量建设的指导思想。军事科学界把这种从战争实践中产生，反过来又指导战争实践的理性认识，称之为军事思想。
13.对军事实践具有宏观的和根本的指导作用是什么？
答：军事思想的指导作用是
一是为认识军事问题提供基本观点。
二是为进行军事预测提供思想方法。
三是为从事各项军事实践活动提供全局性指导。
14. 我国古代军事名著有哪些？主要作者是谁？
答：《孙子兵法》和《孙膑兵法》，以及《吴子兵法》、《司马法》、《尉缭子》、《六韬》、《三略》等一系列著名兵书。
主要作者：《孙子兵法》孙武；《孙膑兵法》孙膑；《吴子兵法》吴起；《司马法》司马禳苴；《尉缭子》失传缭或尉缭；《六韬》包括《文韬》、《武韬》、《龙韬》、《虎韬》、《豹韬》、《犬韬》姜尚兵法、毛元佑著；《三略》黄石公。
15. 如何理解毛泽东军事思想的含义？
答：毛泽东军事思想关于当代中国革命战争和军队问题的科学理论体系，是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争实践结合的产物，是中国革命武装斗争历史经验的总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。
16. 毛泽东军事思想的主要内容有哪些？
答：毛泽东军事思想博大精深，是一个完整的科学体系，内容非常丰富。主要包括无产阶级的战争观和方法论、人民军队建设理论、人民战争思想、人民战争的战略战术和国防建设理论五个部分。
17.为什么要坚持党对军队的绝对领导？
我军是中国共产党创立和领导下的执行无产阶级革命政治任务的武装集团。坚持中国共产党对军队的绝对领导，是确保人民军队的无产阶级性质的根本原则。我们党从成立的那天起，就同人民群众保持着密切联系，就以解放全中国，全心全意为中国民的利益而奋斗为宗旨。正是为了实现这一目标，我们党才创建了自己的军队，这支军队就成为党实现自己的目
标的有力工具。这也就决定了我军是从属于我们党的，是从属于党所代表的无产阶级性质和利益的。只有坚持党对军队的绝对领导，军队的阶级属性才不会改变，全心全意为人民服务的宗旨才不会动摇。
18.试述邓小平新时期军队建设思想的主要内容。
答：邓小平新时期军队建设思想的主要内容：
(一)军队和国防建设指导思想实行战略性转变；
(二)军队建设要服从国家建设的大局；
(三)实行积极防御的军事战略；
(四)建设一支强大的现代化正规化革命军队；
(五)走有中国特色的精兵之路。
19.试述江泽民国防建设思想的主要内容是什么？
答：江泽民国防与军队建设思想的主要内容：
（一）军事战略思想
1、和平仍是主流，战争危险依然存在；
2、立足打赢一场高技术局部战争；
3、坚持高技术条件下的人民战争。
（二）军队建设思想
1、军队要按照“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求进行建设；
2、坚持和加强党对军队的绝对领导；
3、走科技强军和精兵之路；
4、加强和改进新时期思想政治工作。
（三）国防建设思想
1、正确处理国防建设与经济建设的关系
2、建设具有中国社会主义特色的现代化国防
3、加强全民国防教育，增强全民国防观念
20.胡锦涛国防与军队建设重要论述的主要内容是什么?
答：胡锦涛国防和军队建设重要论述的主要内容
（一）新世纪新阶段军事战略思想
1、用科学发展观统领国防和军队建设
2、和平是主流，安全形势严峻
3、反对“台独”，做好打赢信息化战争的准备
（二）新世纪新阶段军队建设思想
1.我军在新世纪新阶段的历史使命
2、推进我军“三化”建设
3、坚持以人为本，加快转变战斗力生成模式
（三）新世纪新阶段国防建设思想
1、国防与经济建设一定要协调发展
2、军民结合、寓军于民
21.“三个提供，一个发挥”的主要内容是什么？
答：胡锦涛同志对军队提出的“三个提供，一个发挥”的主要内容是：
第一，为中国共产党巩固执政地位提供重要的力量保证。
第二，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障。
第三，为维护国家利益提供有力的战略支撑。
《全军武器装备》
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