篇一：《应用写作》在线作业答案
您的本次作业分数为：100分 单选题
1.【全部章节】阅读下面报道,它成功之处在于（ ）。
经济学家赶集
3月4日下午，经济学家薛暮桥到北京北太平庄农副产品市场赶集。
这位75岁高龄的老人，兴致勃勃地挤进人群东瞧西看，问这问那。见到卖鲜鱼的，便问是怎么运进城里来的。有几个顾客正和卖主讨价还价，最后达成协议：一元二角一斤。薛暮桥同志高兴地说：“好，我也买一条。”卖鱼的拣了一条又大又肥的活胖头鱼，一称，五斤重。薛暮桥一边付钱，一边说：“看来还是两个市场好。”买完鱼又买了一条擀面杖。这时，一个老头在叫卖挖耳勺。他赶忙过去花三分钱买下一个，说：“我很早就想买这么个小东西，总买不着，今天算是盼着了。”
赶完集，来到市场管理所。薛暮桥对管理所同志说：“这样的市场多开辟几个、分散一些就更方便了，是不是可以让那些较富裕的社队自己投资建市场呢?”管理所同志说也有个别人搞投机倒把。他说：“我看要进行教育，做到公买公卖。我们以国营市场为主，农贸市场作为补充，提倡社队集体卖货，也保留少数商贩。”
A 形象生动
B 抓了典型
C 细节到位
D 平常中寓深意
正确答案:C
单选题
2.【全部章节】新闻报道一般都应交代清楚新闻事实的人、事、时间、地点、原因、结果等。长期以来形成新闻写作的五个要素，即五个W：When(何时)、Who(何人)、Where(何地)、What(何事)、Why(何故)，五要素是把事实弄清楚的最起码条件。后来又增加一个H：How(怎样)。“5W+1H”被称为新闻的六要素。六要素要求的核心是新闻要确有其事，实有其人，新闻事实的发生发展过程乃至（ ），都真实无误。
A 新闻事实
B 新闻人物
C 原因结果
D 细节
正确答案:D
单选题
3.【全部章节】新闻案例:
九月二日，日本恶贯满盈、遭到惩罚的一天终于来到了。这天早晨冷得出奇，在阴沉沉的铅灰色天空下，四辆黑色轿车沿着东京湾的海岸线向着横滨的方向全速驶去。乘坐第一辆车的是梅津美次郎将军，他面色阴沉，反复思考他今天即将扮演的角度。天皇完全不顾梅津本人的意愿，命令他代表日本武装部队出席即将在密苏里号战舰上举行的接受日本投降的仪式。
表面上，他按照武士的传统，毕恭毕敬地领受了圣上旨意，内心深处却既伤心又懊丧。 这里按新闻内容的重要程度，先主后次把最重要的事实放在开头,然后按事实重要性递减的顺序来安排事实材料,这就是应用最广泛的新闻（ ）结构方式。
A 导语写作
B 直接叙述
C “倒金字塔”式
D 生动形象的描绘
正确答案:C
单选题
4.【全部章节】根据公文写作要求，下面文稿的文种错误是不能为报告,应为（ ）。 关于请求调整报价的报告
省物价局:
本报社为适应传媒竞争形势,决定晚报改版,增强服务性,扩大版面并因此调整《××晚报》定价，自20××年1月1日起，每日报纸定价由0.35元调高至0.50元，每月订阅价由原10.50元调为15元，全年订阅价调至180元。
特此申报,请审核批准。
××报社(盖章)
20××年××月××曰
A 请示
B 请示报告
C 函
D 请示函
正确答案:C
单选题
5.【全部章节】我国各类专业技术人员评聘规定中就明确提出，作为中级、高级专业技术职务任职条件的必备条件，必须有相应水平的理论素质和研究能力。因此撰写研究论文，应当是每个有事业心的职场人员工作、学习内容的重要组成部分。科研、工作，对我们来说，如鸟之双翼，车之两轮，缺一不飞、不行。研究是论文的写作基础，占有（ ）是研究的基础。学术论文要求反映出各学科领域中的最新学术水平。科学研究、论文写作必须了解“行情”——有关选题的历史和现状，明确过去已有了哪些研究、哪些成果、应用了什么方法，现在研究达到了什么程度，还有哪些问题需要解决。
A 材料
B 资料
C 第一手资料
D 新知识
正确答案:B
单选题
6.【全部章节】以下有关公文的说法错误的是（ ）。
A 公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词
B 通用公文，又称行政公文，指各类机关普遍使用的文件，如请示、报告、函等
C 通知的作者广泛，不受机关性质与级别层次的限制
D 函为不相隶属机关间相互往来的正式公文，对受文者的行为没有强制性影响
正确答案:A
单选题
7.【全部章节】“文稿是广告的核心”，请看案例：
奥迪A4：突破科技，启迪未来；引领时代,科技与成功互辉映
谁内心充满活力，谁就能尽晓在挑战中超越以往的真义。对奥迪而言，这挑战就是让车在每一处都有更出色表现。这个信念，在奥迪A4上得到了充分体现。全新奥迪A4脱胎换骨的动感魅力，来自它活力焕发的流线外形设计；动力强悍的2.0升和3.0升V6新系列发动机；**性的multitronic无极变速/手动一体式变速器；平稳而舒适的全铝前悬架系统；为安全树立崭新标准的全新一代附带辅助刹车系统的ESP电子行车稳定装置，和提供超强抓地力的QUATTRO全时四轮驱动系统，以及全方位保护的SIDEGUARD侧面安全气帘。
全新奥迪A4，一部从动力、安全、设计到品质，都超越巅峰、尽显精英风范的车。惟有亲身驾驭，才能全然体会。
瞬间规避一触既应:奥迪A4的安全气囊反映敏捷无比，全因它有多达六个感应触点，遍布全车身四周，一旦危险来袭，能瞬间打开气囊，为安全赢得关键一刻。
有ESP，不甩尾。这就是奥迪A4过弯转向决不甩尾的秘密所在。它特有ESP电子稳定系统，通过传感器时刻监控车辆的行驶状态，一旦发现车辆打滑，立即向四个车轮分别施加制动力，帮车辆回到安全的转向轨迹。令你在恶劣的路况下过弯转向，仍能得心应手安全驾驶。 Quattro,是的，超强抓地就是quattro的代名词。闻名全球的quattro全时四轮驱动系统，现已配备于奥迪A43.0顶级车款，它能自动识别路面状况，确保车辆四轮随时拥有超强抓地能力，令你在激情驾驭之时，时刻感受紧锁路面的非凡操纵感受。
其文稿写作（ ），争取消费者信赖，以十分醒目的文字宣传产品的高质量。
A 引证事实
B 构思新颖
C 简洁明了
D 内容明确
正确答案:A
单选题
8.【全部章节】现代传播学先驱之一的美国政治学家拉斯韦尔(1902～1978)就提出了“五W模式”，认为一个传播过程包含着五大要素：传播主体、传播内容、传播渠道、传播对象、传播效果。之所以称之为“五W”，是因为其英文表述中各个要素均有一个以W开头的词。写作不仅仅是写文章，要考虑“写什么”和“怎么写”，而且要研究“作者”、“媒介”、（ ）、“效果”诸要素，并从宏观上把握时代、环境等因素对写作活动的影响。
A 个人意图
B 社会时尚
C 文体选择
D “受众”
正确答案:D
单选题
9.【全部章节】新闻背景：“烹调菜肴的盐”,是指新闻中对新闻人物与事件的（ ）。
A 历史条件和环境的介绍
B 具体细节报道
C 重点提示
D 新闻价值交代
正确答案:A
单选题
10.【全部章节】“立片言以居要，乃一篇之警策”，一字立骨法，举纲张目法等，都是其运用。一字立骨法，即用一个和主题紧密相关、成为勾联全文的关键字作为文章之“本”，用它“经纬全篇”，又称一字经纬法。如李密《陈情表》、李白《蜀道难》、曹雪芹《红楼梦》就是其运用（ ）作文。
A 一字立骨法
B 举纲张目法
C 删繁就简法
D 条贯统序法
正确答案:A
单选题
11.【全部章节】公文成文日期应当用（ ）标注，并将年、月、日标全，“零”写为“0”。
A 阿拉伯数字
B 数字
C 大写
D 汉字
正确答案:A
单选题
12.【全部章节】一般说来，文学作品的高潮在后部或结尾。而新闻却与此相反，为了吸引读者，必须把最重要的事实放在最前面，愈重要的，愈放在前头，逐渐形成一种“倒金字塔”式结构或“倒三角”布局。新闻(消息)中“倒金字塔”的结构模式是（ ）。
A 按事实的主次排列，先重点，后次要，各部分之间的内在逻辑并不强
B 按事实的重要性来排列，先次要，后重点，各部分之间的内在逻辑十分严密
C 按事实的大小来排列，先小后大至结尾
D 不按事实的大小排列，随意组合
正确答案:A
单选题
13.【全部章节】成功的文稿能让读者迅速“看清”内容，同时把理解转化成行动。这时候页面设计就大展拳脚了。应用写作是写出来的，也是设计出来的。好的页面设计让文章的结构（ ），让读者快速领会信息，同时贴心地把读者需要的信息放在显而易见的位置。在数字化写作的今天，每个写作者都要懂点基本的设计常识。成功的页面设计是让读者迅速看清读懂内容的利器。
A 一目了然
B 完整清晰
C 富于创新
D 错落有致
正确答案:A
单选题
14.【全部章节】盖章是表示发文机关对公文生效负责的凭证，应按GB9704-88“国家标准”规范执行，端正、清晰地盖在成文日期上，做到上不压（ ），下压成文日期年月日4～7个字，俗称“齐年盖月”。
A 主件
B 文本
C 正文
D 主文
篇二：2016年提升工程测试题
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 判断题 (总分20分，每题1分，共20小题)
1.发展性教师评价的过程首先是收集信息
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
2.小组讨论是教师提出开放问题促进学生批判性思维和创新思维的最佳途径。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
3.基于网络环境下的自主学习有利于增强学生的信息化意识和信息素养
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
5.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
A. 正确
答案：B
解析：
6.利用多媒体素材可以将一些概念形象化、直观化，弥补学生认知经验的不足
A. 对
B. 错
答案：A
解析：
7.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
8.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
9.操作系统是计算机必备的一种系统软件，例如我们常用的Windows XP操作系统。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
10.对于音乐短片断，11 kHz 是最低的建议声音品质，而这只是标准 CD 比率的四分之一
B. 错误
答案：A
解析：
11.Moodle中，教师可以看到学生作业完成的时间和质量。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
12.教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者
A. 对
B. 错
答案：A
解析：
13.思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段
A. 对
B. 错
答案：B
解析：
14.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
15.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序
B. 错误
答案：B
解析：
16.白板板面能用水性或油性笔书写。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
17.在MindManager中的任意空白位置可以添加“浮动主题”。（）
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
18.在Excel中，用户可自定义填充序列。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
19.在PowerPoint2003中通过“插入”菜单下的“背景”命令可为幻灯片添加背景
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
20.PowerPoint中也可以使用按钮进行中文简繁体转换；
B. 错误
答案：B
解析：
单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)
21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？
A. 信息加密技术
B. 信息确认技术
C. 网络控制技术
D. 反病毒技术
答案：A
解析：
22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？
A. 呈现力
B. 重现力
C. 传播性
D. 可控性
答案：A
解析：
23.目前“班班通”最主要的表现形式
A. 简易多媒体教室类型
B. 以多媒体计算机为核心设备
C. 普通的网络教室和移动网络教室
D. 综合包含多媒体计算机及网络
答案：D
解析：
篇三：2015信息技术测试题
2015信息技术测试题
1.只要不改变当前应试制度，任何新技术在教育中都是昙花一现，不能长久
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：反例：PPT
2.Creative Commons（知识共享）授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利，不容易侵犯对方的版权，作品可以得到有效传播
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
3.出处是史料的重要组成部分（）
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
4.虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力
A. 对
B. 错
答案：B
解析：
5.我们经常把音乐保存为MP3，是因为它比WAV格式音乐容量小且音质不会衰减。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
6.网易公开课中俄亥俄州立大学的建筑史公开课属于Mooc课程。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
7.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
8.教师在掌握运用信息技术改善教学、改进学生学习方式的同时，也要注重自身的能力发展。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
9.同手机功能一样，不同白板的主要功能是比较类似的。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
10.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
11.思维导图是发散性思维的自然表达，即人类思想的第二次进化。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
12.微课程主要适用于网络学习，微型课程主要应用于学校课堂教学、校本研修、微格教学或者小粒度的网络课程。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
13.移动设备一般都具有可触摸的屏幕
A. 对
B. 错
答案：A
解析：
14.网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用，以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
15.WebQuest 中的任务会以产品或绩效的形式出现
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
16.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
17.在TWT创新思维工具中，创建因果图专题时，可以自定义专题中学生要回答的问题
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
18.量化自我是指通过科技方式（穿戴技术）将一个人日常生活的各方面，包括物质摄入，身体状况以及体能情况记录下来的一项活动。量化自身的追随者相信收集，分析数据可以改善一个人的生活。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
19.教师个人网络课程是以教师为主题的虚拟个人空间，是教师网络活动的实施单元，在该空间中教师可以上传、订阅、存储与管理教学资源，从而促进资源的流通及共享。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.以 “教师身份”登录到Moolde平台，进入课程，即可对课程页面进行编辑。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
21.为了让学习者积极关注微信公众平台，发布的信息____。①具有互动性和生动有趣的②最好是独家的③对协作学习有指导意义的④对学习者问题的反馈汇总⑤根据发布者意愿发布
A. ①③④
B. ①②③④
C. ①③④
D. ①②③④⑤
答案：B
解析：
22.下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是
A. 调动学生积极性
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