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三个重点的具体内容

时间:2016-12-31 13:22:52 来源:免费论文网

篇一:人教版三年级上册语文复习重点内容

三年级语文上册知识点

一、生字组词.

坪 ( 坪 坝 )坝 ( 坪 坝 )戴 ( 穿 戴 )招 ( 招 呼 ) 蝴 ( 蝴 蝶 )孔 ( 孔 雀 )雀 ( 孔 雀 )舞 (孔雀舞) 铜 ( 铜 钟 )粗 ( 粗 壮 )尾 ( 尾 巴 )耍 ( 玩 耍) 装(服 装) 劲(使 劲 ) 绒(绒 毛) 假(假 装) 朝(朝 向)瓣(花 瓣)似(似 乎)奋(奋 力)郊(郊 外)脯(胸 脯)敢(勇 敢)基(基 础)弄(摆 弄)胶(胶 卷)杂(杂志社)悄(悄 悄)推(推 动)纪(世 纪)促(促 进)逢(每 逢)遍(一 遍)些(有 些) 拢(合 拢) 苍(白发苍苍) 辫(辫 子) 散(散 步) 渣(面包渣) 惜(可 惜) 突(突 然) 准(准 备) 卷(胶 卷) 社(杂志社) 闪(躲 闪) 旅(旅 行) 遗(遗 迹) 深(深 夜) 佳(佳 节) 插(插 入) 钓(钓 掌(手 仰(仰 勇(勇 步(散 或(或 低(低 按(按 备(准 辆(车 著(著 坑(坑 考(考 究(研 忆(回 倍(加 精(精 鱼) 察(观 察) 掌) 趣(有 趣) 望) 咱(咱 们) 气) 居(居 然) 步) 胸(胸 脯) 者) 者(或 者) 头) 诚(诚 实) 照) 摆(摆 弄) 备) 侧(侧 面) 辆) 秘(秘 书) 名) 藏(捉迷藏) 道) 卧(卧 室) 察) 秦(秦 岭) 究) 震(震 动) 忆) 异(奇 异) 倍) 遥(遥 远) 心) 希(希 望)

奔(奔 跑) 村(村 庄) 抖(抖 动) 丧(垂头丧气) 磨(磨 坊) 坊(磨 坊) 扇(扇 子) 枚(一 霉) 邮(邮 票) 爽(清 爽) 柿(柿 子) 仙(仙 子) 梨(梨 子) 菠(菠 萝) 萝(菠 萝) 粮(粮 食) 紧(加 紧) 杨(杨 树) 艳(鲜 艳) 内(内 容) 梦(做 梦) 醒(苏 醒) 苏(苏 醒) 湿(湿 度) 娇(娇 播(传 试(试 .概(大括(包 超(超 待(等 调(调 具(玩 闷(纳 止(停 暗(黑 肌(肌 血(血 创(创 参(参 举(创 嫩) 强(强 大) 播) 修(修 建) 验) 验(试 验) 概) 减(减 少) 括) 确(准确无误)常) 堂(大 堂) 待) 阅(阅 读) 节) 简(简 单) 具) 闻(远近文明)闷) 丘(山 丘) 止) 境(环 境) 暗) 降(下 降) 肤) 肤(皮 肤) 液) 液(液 体) 造) 造(造 句) 加) 部(全 部) 举) 击(冲 击) 适(适 宜) 昆(昆 致(大 致) 论(无 袋(袋 子) 证(证 阻(阻 力) 测(推误(错 误) 途(沿 镜(镜 片) 闲(清 腿(大 腿) 随(随 拜(拜 访) 访(访 尘(风尘仆仆)纳(纳 迎(迎 接) 等(等 授(传 授) 品(品 丈(一 丈) 肢(四 辽(辽 阔) 阔(辽 滋(滋 润) 润(滋 县(县 城) 设(设 横(横 跨) 跨(横 坚(坚 固) 固(牢 虫) 论) 实) 测) 途) 闲) 意) 问) 闷) 待) 行) 肢) 阔) 润) 计) 跨) 固)

断(断 开) 楚(清 楚) 孤(孤 独) 帆(帆 船) 蓝(深 蓝) 懒(懒洋洋) 披(披 甲) 划(划 船) 威(威 武) 武(武 功) 拣(拣东西) 颜(颜 色) 形(形 状) 壮(状 态) 渔(渔 业) 料(肥 料) 辈(祖祖辈辈)汇(汇 成) 欣(欣 赏) 赏(欣 赏) 映(倒 映) 挡(挡 住) 视(视 线) 线(线 路) 浸(浸 泡) 献(献 出) 软(又松又软)刮(刮 风) 盾(矛 盾) 集(集 合) 架(招 架) 龟(乌 龟) 坦(坦 克) 战(战 场) 退(退 出) 挖(挖 洞) 锯(手 锯) 免(免 得) 难(难 过) 初(当 初) 阶(台 阶) 懂(懂 得) 虚(谦 虚) 嘴(嘴 巴) 抄(吵 闹) 感(感 受) 朴(朴 素) 素(朴 素) 愿(愿 意) 姿(姿 势) 况(情 况) 吞(慢吞吞) 述(讲 述) 普(普通话) 励(奖 励) 育(教育家) 绳(绳 子) 茶(茶 杯) 药(药 材) 材(木 材) 舌(舌 头) 矛(矛 盾) 持(坚 持) 般(一 般) 攻(进 攻) 炮(炮 口) 神(大显神威)兵(士 兵) 鞋(冰 鞋) 斧(斧 头) 屋(屋 子) 抢(抢 走) 管(管 理) 敌(敌 人) 陶(陶 器) 谦(谦 虚) 恼(恼 怒) 怒(发 怒) 荒(荒 凉) 捧(捧 着) 值(价 值) 受(感 受) 势(势 力) 投(投 入) 烈(热 烈) 绪(情 绪) 通(普通话) 鼓(鼓 励) 瓶(瓶 子) 系(系鞋带) 危(危 险) 险(保 险)

堵(堵 住) 获(获 得) 予(给 予) 担(担 心) 宽(宽 裕) 裕(富 裕) 买(买 卖) 猜(猜 测) 糖(白 糖) 即(即 使) 卡(卡 片) 盼(盼 望) 仁(仁 爱) 贴(贴 切) 二、成语

引人注目白发苍苍随风飘动惹人注意屡屡吹烟 满载而归惹人喜爱自言自语 闻鸡起舞大惊失色千呼万唤 鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人 确确实实千里迢迢缓缓上升 清清楚楚远近文明黑白相间 头重脚轻积少成多异口同声 物产丰富五光十色瑰丽无比 葱葱茏笼举世闻名五颜六色 光彩夺目五湖四海璀璨无比 不紧不慢舒舒服服又唱又跳 不闻不问和睦相处翻来覆去 刻舟求剑不假思索风餐露宿 日夜兼程沉默不语目不转睛 恍然大捂应有尽有绚丽多彩 凌空飞起翩翩飞舞风尘仆仆 来来往往

三、“的”字词语搭配

欢蹦乱跳垂头丧气含笑一现来来往往轻重倒置左邻右舍各种各样夜幕降临又松又软不知不觉痛痛快快没精打采高楼大厦一本正经不慌不忙 严严实实 五彩缤纷 准确无误 形态各异 舍近求远 里应外合 祖祖辈辈 奔流不息 又香又脆 又说又笑 蹦来蹦去 五湖四海 如愿以偿 阳光明媚 不紧不慢

快乐的歌声 阳光明媚的早晨 尖尖的嘴巴 红红的眼睛 金色的海洋辽阔的音乐厅 细微的东西 巨大的变化 隆隆的雷声 辽阔的大地 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 美丽的宇宙 精美的图案 宝贵的历史遗产 甜蜜的微笑 热烈的掌声 五湖四海的游客 闪耀的灯光 五颜六色的焰火 璀璨的明珠可爱的孩子 辛勤的劳动 甜蜜的微笑 碧绿的草地弯曲的小路 鲜艳的服装 高高的山峰 白发苍苍的老人 明朗的读书声迷人的目光 轻快的舞蹈 四、“地”字词语搭配

好奇地听着 轻轻地飘落 婉转地歌唱 甜甜地笑了 快活地喊叫 拼命地奔跑 匆匆地来匆匆地去 悄悄地说话 快活地歌唱 拼命地工作 认真地思考 五、日积月累

小儿垂钓胡令能

逢头稚子学垂纶, 测坐霉苔草映身. 路人借问遥招手,

聪明在于学习,天才在于积累. (列宁) 世上无难事,只要肯攀登.(毛泽东) 为中华之崛起而读书.(周恩来) 任何成就都是刻苦劳动的结果.(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯.(高尔基) 怕得鱼惊不应人.

天对地,鱼对风,大陆对长空.山花对海树,赤日对苍穹.秋月白,晚霞红,水绕对云横.雨

篇二:关于“三严三实”的重要内容

关于“三严三实”的重要内容

一、内容

三严三实是习总书记在安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中的重要内容,三严三实内容包括:严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

1、严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

2、严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

3、严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

4、谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

5、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

6、做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正

派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

天下大事必作于细,古往今来必成于实。“三严三实”,需要我们每个人每个党员在日常工作中需要遵循的,也是我们必须执行的,只有修身律已,每项工作都从实际出发,勇于直面困难、善于解决困难才能寻求到真正的发展。

二、把握总体要求,7个要素:

1、主题:紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,以学习“三严三实”、践行“三严三实”为主题。

2、焦点:三个聚焦,聚焦对党忠诚、聚焦个人干净、聚焦敢于担当,这是专题教育的助攻方向。

3、表象:四个”心中有“,心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不忘为,融入到日常的学习教育之中、融入到查摆“不严不实”问题之中,融入到自觉践行“三严三实”要求之中。

4、目的:达到“三个见实效”,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好整治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。推进过程中,必须紧扣住这“三个见实效”讲党课、抓学习、查问题、严批评、促整改,推动工作作风持续好转、整治生态更加清澈、干部队伍奋发更加奋发有为。

5、任务:

“三个着力解决”

着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养确实、不讲党的原则等问题;

着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;

着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。

6、对象:林区处级领导干部中

7、时间:从今年5月份开始

三、专题党课部分:

各级党组织书记要紧扣“三严三实”要求,联系本单位实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次党课。

1、“两深入一亲自”,即:深入思考中央精神,把握实质,得其要义;深入基层,广泛调研,了解党员干部的思想作风状况和群众所想所盼,并亲自动手撰写讲稿。

2、“三个讲清楚”,即:讲清楚“三严三实”的重大意义和丰

富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求。

3、“四个点出来”,把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来。

4、原则:坚持把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,在专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会及整改落实、立规执纪等规定动作中,聚焦问题、对准问题,发现问题、解决问题。

篇三:北师版三年级上重点内容

北师版三年级上重点内容

Unit 1Don’t talk

重点单词:touch walklitter quiethit

重点短语:be late be quietNo parking No foodNo smokingNo cameras

Unit 2How much

重点单词:trainrobot thief eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty

重点句型:How much is the ball? It’s eleven yuan.

球多少钱? 11元。

How much are they?They are nineteen yuan.

它们多少钱? 它们19元。

Here is the money. 这是钱。

Here is the change. 这是零钱。

Unit 3Whose CDs?

重点单词:walkman cassetteradiotelevisionCD

computer table keyboard mouse

重点句型: Whose radio is this?It’s Bobby’s. It is Bobby’s.

这是谁的收音机?是Bobby的。 是Bobby的。

Whose CDs are these? They’re Ken’s. They are Ken’s.

这些是谁的CD? 它们是Ken的。 它们是Ken的。

Unit 4Dinner time

重点单词:living room bedroombathroom kitchen dinner

eating drinking sleeping playingcooking

painting

重点句型: What is he doing?He is sleeping.

他在做什么?他在睡觉。

What are you doing? I’m eating.

你在做什么?我在吃东西。

This is the kitchen. 这是厨房。

Unit 5Our room

重点单词:classroom friend math EnglishChinese

P.E.playgroundoffice art

重点句型: Are these your\ our\ their books? Yes, they are.

这些是你的\ 我们的\ 他们的 书吗? 是的,它们是。 Are those your\ our\ their books?No, they aren’t.

那些是你的\ 我们的\ 他们的 书吗? 不,它们不是。 videostudyingwashing music


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