篇一：大学生国家助学金申请书
尊敬的校领导： 您好! 我是xxxx系xxxxx班的一名学生，1991 年 8月 23日出生于xxx一个农村家庭，在艰苦的环境下，锻炼起我坚毅的性格。 2010年很荣幸的成为xxxxx学院的一名新生，怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩，在老师和同学们的关怀和帮助下，向着自己的理想一步步迈进。得知学校开展国家助学金的评选工作，经过和自身条件的比较，在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。 父母都是个老实的农民工，爸爸在工地上打工，赚取点生活费， 常年的超负重农活也让父母的身体一日不如一日。虽然改革开放以来，农民的生活水品显著提高，但是这只是对于一般家庭来说，那位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我们那一个贫困的农村。要想过上好的生活，唯一的办法就是努力学习，考上好大学，找到好工作，也正是这样我更要努力的学习。 我来自农村，对于当地当时的情况，亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满 腔的热情，我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著，我一直在努力 的做着我应该做的事情学习。可是在我求学的路上，父母省吃检用的钱把钱寄给我。他 们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报 告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再励! 早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说钱 我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难，我想给父母减轻一些负担。大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。 在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助，资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助，我会在以后的日子里更加严格要求自己，学好专业知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。敬请各位领导、老师加以评判审核! 我因自己家境贫寒， 深知生活的艰辛与不易， 因此在我能力有限的情况下愿意去帮助那些和我一样贫困的人们。 现在是大三，申请国家助学金的成功率很小，我知道很多同学都是贫困生，家里都没有多少钱，很需要这笔钱来减轻家庭负担。我也非常需要它，我每个月省吃俭用，月花费也要五六百左右，家里根本没给钱我做伙食费、生活费，农行卡里也已经没钱了，我只能靠自己的努力做好勤工俭学的事，那样学费可以减少一些，生活也有一些补助，我真的很需要这笔钱，真诚希望领导给我一次机会，让我能全身心的投入到学习中，再也不必为生活费和学费而发愁，我会继续努力好好学习，争取上进!学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力，就马上回馈社会，回报学校给我的帮助!帮助所有需要帮助的人。
篇二：教育部回答学生资助政策问题
教育部回答学生资助政策问题
主持人：
各位网友，大家好！欢迎收看搜狐教育访谈节目。今天做客搜狐教育访谈间的嘉宾是教育部全国学生资助管理中心张光明主任。他将以“国家学生资助政策”为主题接受我们的访谈，并同网友展开在线交流。欢迎各位网友踊跃提问。 主持人：
各位搜狐的网友大家好。欢迎光临搜狐直播间。
主持人：
今天我们很荣幸的请到全国学生资助管理中心主任张
光明做客搜狐教育会客厅，为大家解读国家学生资助政策相关问题。
主持人：
近年来，国家出台了一系列学生资助政策。资助范围不断扩大，资助领域不断延伸，资助标准不断提高，基本实现了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。 主持人：
同时也切实减轻了家庭经济困难群体的教育支出压力，保障困难群体享有公平接受教育的权利，把学生资助工作提高到新的水平。
主持人：
欢迎网友与我们实时互动，全国学生资助管理中心主任张光明会从中抽取问题进行解答。
主持人：
张主任，你好，先和网友打个招呼？
张光明
谢谢主持人，各位网友好，非常高兴参加这次访谈，在线上，感谢搜狐给我这个 机会跟广大网友交流。
主持人：
张主任学生资助体系内容是什么？
张光明
群众民生问题非常关心，教育关心对困难家庭的资助，我们认为对经济困难学生资助是教育部的责任，家里经济困难，上不了学，这个教育公平就无从谈起，所以我们说教育公平是最基础的公平，因此国家非常重视，建立一系列国家资助体系，包括学前教育，义务教育阶段，高中阶段和大学阶段。
张光明
学前教育阶段按照地方先行中央补助的原则对普惠性
的幼儿园，家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童进行资助。义务教育阶段满足了义务教育阶段的学杂费，对农村经济困难学生免费提供教科书，对农村学生免费发字典，对经济困
难的寄宿生提供生活补助，在集中连片特困地区实行营养改善计划。中学阶段，国家免学费，社会资助为辅的资助政策。 高中阶段以奖学金为主，鼓励引导社会力量积极参与资助政策。
张光明
在大学，我们国家资助政策比较多，国家奖助学金，国家助学贷款，学费补偿，贷款的代偿，校内奖助学金，困难补助，学费减免、绿色通道，多种形式资助政策。这些资助政策，基本上构建起我们国家对我们家庭经济困难学生的资助政策体系，覆盖了学前教育一直到高等教育。
主持人：
刚才一系列的资助政策，对家庭困难学生资助。我想接着问，每年学生资助资金投入的力度有多大，有多少学生从中受益呢？
张光明
这几年，国家一方面建立健全学生资助政策体系，另一方面加大投入，随着国家经济社会发展，国家对弱势群体越来越关注，在学生资助方面取得很大成绩。我们现在看2012年，资助学生达到8千多万人次，资助金额超过了一千个亿，这个数量是非常大，与2006年相比，我们资助人数是2.06倍，资助的金额增加了4.76，这些大部分是国家的投入，国家财政在70%以上。
主持人：
张主任从资金投入方面给我们列举了一系列振奋人心
的数字，我想张主任：从落实方面给我们梳理一下，2013年，我们国家资助中心在做了哪些工作，其中最引人注目的亮点是什么？
张光明
过去一年我们一方面按照中央的要求，健全学生资助政策，这里头包括建立健全研究生教育阶段的奖励政策，再一个对助学贷款进一步推动助学贷款，使学生能够受益，同时在落实资助政策方面有很大的推动，管理工作，推动各地和高校认真落实国家各项资助政策，同时我们向社会广泛宣传，让更多的学生和家长了解国家资助政策，避免因为家庭经济困难放弃上学的机会，在这方面我们做了很多宣传工作。
主持人：
2012年国家财政性教育经费占GDP比例为4.28%，教育经费达到4%，那么有多少经费花在学生资助方面？
张光明
在4%实现之后，我相信学生资助工作一定会得到更大的加强，也因此惠及更多的困难家庭学生。从目前情况看，学生资助国家投入占70%以上，每年一千多个亿的资助资金，因此我想受资助的学生也是增加很多。将来在资助方面国家
还会继续增加投入，帮助家庭困难的学生，完成学业。 张光明
在义务教育阶段，免除了学杂费、免费提供教科书，惠及的学生更多，国家投入力度非常大，同时也带动社会积极参与。
主持人：
2013年财政部、国家发改委、教育部出台了关于完善研究生教育投入机制的政策，我想问一下张主任，研究生投入机制的主要内容是什么？
张光明
现在大家都非常关心，因为研究生入学考试刚考完，大家很关心，入学以后，国家有研究生教育投入机制这里头有哪些变化，对他们个人有哪些影响，我想详细说一下。 张光明
我国研究生教育规模逐步扩大，这与我们国家发展相适应。培养能力在增加，投入机制也逐步健全。现在问题是我们研究生教育，以教育改革的新形势新要求，培养经费供需矛盾突出的问题，成本分担机制也不健全，奖助政策体系也不是完善，因此要完善我们研究生教育机制，建立健全以政府投入为主，受教育者要合理承担培养成本，高校等培养机构多渠道筹措经费的投入机制。
张光明
篇三：助学金申请书4000字
尊敬的领导、老师：
你们好
我是财经管理学院学院2012级农林经济管理1班的学生，我叫李航。
我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的女孩。从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。我一直很刻苦，一有时间就去图书馆学习，看自己喜欢的专业知识，我认为这是对家人对自己最大的回报。我也是一个非常节俭的同学，不和别的女同学一样买自己喜欢的提包，可是我只能在心里悄悄的喜欢，从来不乱花一分钱，就像爸爸说的一样：“钱一定要换来一些有意义的东西，就像我把所有可以省下来的钱供你们上学，我们全家这样省吃俭用谁都不后悔。”正是由于父亲的这句话我每当走进超市时，从不买一件自己不是非用不可的东西。上大学以来，我深知上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热情帮助同学，在班里名列前茅。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。
可是在我求学的路上，我遇到了一些困难。家里的穷态与父母在他乡不辞劳苦的工作全是为我着想，甚至连他们自己都不敢花钱的地方，却是让着我。他们只是希望我能过的好一点点。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再厉！而作为一个大学生了当然有义务尽可能的帮助他们减轻负担。因此，我希望能够申请的到助学金，为父母分担一点，让他们少几根白头发，少因积劳而少生几次病。当然，这样的家庭可能在中国还有很多，但是，现在仍在上大学的我才是家里的最大消费者，也是家里的最大希望。尽管我从入学时就参加勤工俭学，有时也抽时间做做兼职来减轻一下家庭的负担，但是一直以来的经济困扰也使我常常感到有一种无以名状的苦恼。
很小的时候，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，学习刻苦努力，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨
的舞台，学习不再是唯一的胜券，它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的两年中也小有收获。
我积极参与组织本班一些活动，我也深深体会到班级集体所给我带来的温暖，平时对班里活动积极参与真正融入到班级这个大集体中来。我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在 平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。
每当看到邻家的孩子在过年的时候回来把打工挣的钱交给他们的父母并且给他们的父母买很多的补品孝敬他们的父母时我总是感到很内疚，于家庭经济情况不好，所以进入大学以来我就开始利用课余时间、 节假日勤工俭学： 在校外做过发单员、 促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我 减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我 与人交往、为人处世的能力。
我总是给父母说我不上学了到外面打工挣钱来减少家里的负担，但是父母就是不同意，而且还十分的生气。他们总是告诫我只有学习才能改变这个家庭，只有上学才是出路，只有好好学习才能有一个好的未来，所以我坚持了下来。
我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步，同时更加注重在实 践中锻炼自我，服务社会。因为我知道，要成为一名优秀的符合社会 需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。 寒暑假要么在家学习课程，要么去外面找工作，在减轻家里的经济负担同时，把所学知识应用到实践中去，并且学到了许多在书本上没学到的知识。伴随着年龄的增长和思想的成熟，在严谨的校风下，我更加关注如何能够为我身边的人和社会贡献我的一份力量，在各类社会捐助活动中，我热情也响应并积极参与，如无偿献血，校园募捐等。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来的更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有机会，让我在实践中得到锻炼。
本着“勤能补拙，一份耕耘一份收获” 我积极主动明确学习目的， 勤奋刻苦， 锐意进取不断培养专业兴趣，不断总结学习经验， 不断改进学习方法理论联系实际，摸索出了一条适合自己的和大学学习特点的学习方法。我终于相信即使只有万分之一的希望也要勇往直前。贫困不算什么，因为太阳每天都是新的。
现在我已经是大三的学生了，在学习方面，我很用心，素来不落一堂课，因为父母为了我的学费在家里努力的工作着，不好好学习的结果可想而知，那就是对不起劳累的父母。
在校期间，踊跃参加学校的各项活动，从而充实了自己的大学生货活。只管本人在校怎么也要想想在家的父母，为了我在家不舍得吃，不舍得穿，为我们节俭出学杂费和生活费，所以我提出向学校申请助学金申请。当趁我在学校之际，能帮父母解决点家庭艰苦就为家里减轻点累赘。
生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，学习刻苦努力，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，学习不再是唯一的胜券，它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的一年中也小有收获。连续两次获得院系一等奖学金，并且学习成绩与综合测评成绩为班级第一。
人的生命自己不能决定，但是你可以决定你的命运！你不能决定生命的长度，但你可以扩展生命的宽度，你不能改变出生的境况，但你可以不断开拓，作为一个家庭贫困学生我不会因为家境贫困而失落，不会因为家庭贫困而丧失生活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。 知识改变命运，我深知只要不断完善自己，增长知识才能改变家庭状况，所以在进校之前，我就给自己制定了目标，本着“勤能补拙，一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习目的，勤奋刻苦，锐意进取不断培养专业兴趣，不断总结学习经验。在闲暇时去图书馆开拓眼界，并在十一期间勤工俭学，补贴家用。求知的路途充满艰辛，然而成功的花朵散发着芬芳。当然，学海无涯知识无际，我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。我就是一个努力的人，我希望我的努力不要白费，我想让我的大学四年过得有价值、有意义。事实上，我也知道这3000元的助学金也解决不了家里的多大困难，可我却真得很需要得到“他”，让“他”来帮助我以及我的家庭，让我能顺利的实现学业，我会尽力学习往返报父母以及校领导的关怀。 我知道很多同学都是贫困生，家里都没有多少钱，很需要这笔钱来减轻家庭负担。我也非常需要它，我每个月省吃俭用，月花费也要两百六左右，家里根本没给钱我做伙食费、生活费，我只能靠自己的努力做好勤工俭学的事，另外我还希望我能得到国家助学金，那样学费可以减少一些，生活也有一些补助，我真的很需要这笔钱，真诚希望领导给我一次机会，让我能全身心的投入到学习中，再也不必为生活费和学费而发愁，我会继续努力好好学习，争取上进！学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良
好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力，就马上回馈社会，回报学校给我的帮助！
在学习中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己离自己的要求还很远，很多方面还需要进一步完善。学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的 专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。在学好专业课的同时，我积极地考取 各类专业证书。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过 上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。
虽然家庭清苦，但我并不因此而放弃我的学业。父母为了让我放心学习素来不跟我说家里的情形，但我深知家里的艰难，再努力学习的情况下，节俭节省，为家里减轻包袱。解决他们二老的后顾之忧，遂向学校申请国家助学金，我满怀热血感谢党跟国家以及学校正贫困学生的关心
现如今，党和国家的政策是大力发展教诲事业，这让我这样的学生看到了生活的渴望。我满怀热血感激党和国家对困窘学生的关心。诚挚欲望领导给我一次机会，一解我求学之路的事不宜迟。我会努力好好学习，争取上进！只有自己一有才干，就立即回馈社会，援助所有有须要的人。
要是我得到了国家的一臂之力，我一定会好好珍惜的，在今后的学习的过程中我会更加的努力的，我会意识到“我已经不是我自己的了，现在的我是国家的了，”国家给了我帮助，我也一定要回报国家，哪怕是威建设特色社会主义中国现出点微薄之力。这也是值得骄傲的，自豪的。
真没想到，在大学，生活水平也是如此高，我很清楚家里的经济负担，不想看到爸妈愁眉苦脸的表情。而我又那么渴望读书，所以我特写此申请，希望学校能帮助我完成学业。我深知此机会来之不易，我会省吃俭用，化压力为动力，好好努力，将精力积极投入到学习中，迎接美好的未来的。再次感谢校领导，希望批准我这次的贫困申请。
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