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两学一做组织生活会对照检查材料

时间:2016-12-30 07:27:35 来源:免费论文网

篇一:两学一座领导班子的对照检查材料

领导班子的对照检查材料

按照市纪委机关、市委组织部《关于召开以“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”为内容的党员领导干部专题民主生活会的通知》(x委组通字[2016]47号)精神,结合“两学一做”教育,xxxx领导班子以“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”专题民主生活会,认真解决xx领导班子和班子成员要正视巡视反馈意见,认真分析问题存在的原因,并要举一反三,深入查找存在的其他问题,抓好具体问题的整改落实。通过广泛深入的思想发动,全x党员领导干部提高了思想认识、增强了信心决心,一致表示坚决按照省委、市委和委党委的部署,自觉对号入座、深入开展自查自纠,落实整改态度坚决,不遮掩、不回避、不搞变通、不打折扣。现将对照材料汇报如下:

一、深入开展学习活动

党总支对开好这次专题民主生活会高度重视,会前做了扎实的准备工作。首先,党总支先后召开了2次党总支会议、2次党组中心组学习会,专门安排4个半天的时间集中深入学习了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于巡视工作的重要讲话精神,中央第x巡视组巡视“回头看”情况的反馈意见,学习省委书记、省人大常委会主任xx在中央第x巡视组巡视“回头看”反馈意见整改落实动员大会上的讲话精神,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

二、对照“整改落实巡视反馈指出的问题”要求,找差距

(1)抓好“党建工作虚化”问题的整改:一是部分党建抓落实不力;二是学习的自觉性不强;三是部分基层党组织软弱涣散;四是抓基础工作急于求成、浮于表面。

(2)结合“两学一做”学习教育,抓我x党组织建设工作的整改:一是对党的建设缺失;二是不按规定交纳党费;三是党员管理不规范;四是基层党组织长期不换届等问题开展专项整治,推动全面从严治党向基层延伸。

(3)按照“三严三实”要求,立“明规矩”、破“潜规则”,营造良好的从政环境:一是部分党员干部信仰信念动摇,宗旨意识淡薄,党性原则不强;二是艰苦奋斗的精神减退;三是破解难题的动力不强;四是工作中缺少亲力亲为。

(4)坚持好干部标准,严把选人用人关,坚决防止“带病提拔”: 一是在干部考察环节上,由于时间短、范围小,很难发现考察对象的“带病”问题。二是存在不用干部不考察,用干部时才考察的问题。因此,考察过程走马观花,对干部缺乏真实全面了解。

(5)开展党政领导干部在企业、社团违规兼职问题的专项整治:一是认真对我站的领导干部兼职进行清查,尤其是违规兼职问题;二是凡经查实属于违规领取的薪酬,严格按规定进行清退,对拒不清退的,将作出严肃的组织处理,涉嫌违纪的要移送委纪委。

三、制定整改措施

针对这些问题,x领导班子从“两学一做”学习教育中进行理想

信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析原因,提出了六个方面的具体整改措施:

一是加强思想政治建设,提高领导班子的理论水平和政治素养;进一步严格纪律规矩,加强思想政治建设、严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,形成良好的从政环境;

二是增强宗旨意识,进一步实在做人做事,守严防松、求实避虚,做廉洁清正实干的带头人。清清白白做人,干干净净做事,坦坦荡荡为官,在“实实在在做人做事”上走在前面。做官一阵子,做人一辈子,做官先做人。着力解决关系群众关心的突出问题;

三是强化管理意识,提高管理水平要坚定正确的政治方向,在制度自信、重大理论和实践问题、贯彻执行中央决策部署、践行为民宗旨上始终坚定不移。要涵养高尚的道德情操,以检身正己修德,以见贤思齐立德,以良好心态践德。要保持奋发有为的精神状态,把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求。要具有高度自觉的责任担当,敢于担责、敢于亮剑、敢于改革、敢于抵制违反组织人事纪律的行为;

四是坚持民主集中制,提高班子民主科学决策水平,防止干部“带病提拔”,深入抓好已有干部选拔任用制度贯彻落实的同时,不断完善干部选拔任用机制,关键是狠抓落实,强化执行力。把科学发展观、正确政绩观的要求切实贯彻到干部考察考核的具体实践中去,进一步完善领导干部选拔提名、考核、监督的机制,扩大考核工作中的民主,扩大选人识人的视野,真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作

风上过得硬的干部提拔起来。

五是通过“群众路线”和“三严三实”前两次教育,集中发力抓作风,领导干部“关键少数”受到了教育,党员队伍整体素质有了很大提升。但这些成果还是阶段性的,全面从严治党永远在路上。开展“两学一做”,就是坚持步步深入、环环相扣,把全面治党的良好态势巩固发展下去。就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,推动管党治党工作向基层延伸。开展“两学一做”,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,落实到每个支部、每个党员,对巩固良好政治生态具有重要意义。

六是带头落实“八项规定”精神,加强反腐倡廉建设。切实加强对党员领导干部在企业、社团违规兼职问题的专项整治清理规范工作情况纳入干部日常监管范围,确保监督工作的常态化。对领导干部违规在企业兼职(任职)行为坚持“零容忍”,保持高压态势。适时开展专项督查,设立监督举报电话,及时受理群众举报;

四、今后努力的方向

1、加强政治理论学习,端正学风求实效

x领导班子成员要把讲政治作为最基本、第一位的要求。进一步坚定政治信念、政治方向和政治定力,筑牢“四个意识”,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,强化履职尽责的政治担当,真正把政治纪律和政治规矩挺在前面,立起来、严起来、执行下去,坚定不移地同以习近平同志

为总书记的党中央保持高度一致。

要带头履行从严管党治党的政治责任。真正把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。毫不松劲、持之以恒地反“四风”、正党风、肃贪腐,全力支持纪委履行监督责任,始终保持正风肃纪和惩治腐败的高压态势。按照“一岗双责”要求,切实担负起岗位职责和分管方面的管理职责,推动全面从严治党各项要求向各行业各领域延伸。

今后的x中心组学习中要把马克思主义、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神等作为必修课,结合xxx工作实际,制订年度学习计划和阶段性学习计划,具体到把学习内容分解到每月;中心组成员结合本人工作情况,制订本人年度自学计划,阅读规定的书目,做好学习笔记,写作学习心得体会。通过坚持不懈学习,提高运用马克思主义立场、观点、方法指导社会科学研究的能力和水平。

2、增强宗旨意识,反对官僚主义,做到管理高效、清正严明 要坚持“问需于民、问计于民、问效于民”的原则,倾听民声,走进基层,保持与广大xxxx单位、本单位职工的紧密联系。

(1)要切实建立“层层交心谈心”制度。主要负责人和班子成员之间、分管领导与科室负责人之间、各级领导与干部职工之间要不定期地交心谈心,每年至少两次以上,要掌握干部职工的思想动态,切实帮助干部职工解决思想、工作、生活中碰到的实际问题,采取有效措施。

篇二:在“两学一做”学习教育对照检查材料

“两学一做”学习教育中开展“增强看齐意识、用习近

平总书记系列重要讲话精神武装头脑”

专题讨论会发言稿

按照县委的统一部署和“两学一做”学习教育的有关要求,我在深入学习的基础上,结合征求到的意见建议,对照党章党规,对照“增强看齐意识、用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”这一主题。现作如下发言,不妥之处,请大家批评指正:

一、强化学习认识,增强看起意识

(一)加强理论学习。把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,以学明向,以学固本,以学增智,做到学而信、学而用、学而行,以清醒的思想认识增强看齐意识。要严守党规党纪,特别是恪守政治纪律、组织纪律和廉洁纪律,坚决做政治上的“明白人”、服从组织的“老实人”、廉洁奉公的“清白人”,以纪律的约束养成看齐习惯。要自觉服务大局,紧紧围绕中心、服务大局,勇于担当、积极作为,把贯彻五大发展理念贯穿到各项工作中,发扬攻坚克难、奋力拼搏的精神,确保上级各项决策部署落到实处,以行动的担当检验看齐成效。

(二)加强党性教育。全体党员要带着问题学,针对问题改,着力解决自身存在的信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、工作态度消极等问题;要坚持学用互促、知行合一,真正把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的模范形象树起来。通过以学促知、以改促行,进一步增强

“四个意识”,充分发挥先锋模范作用,不断提升党组织的凝聚力和战斗力。

(三)严守纪律规矩。在学习教育中,党员领导干部要发挥表率作用,做到带头加强理论学习、带头查摆解决问题、带头坚定理想信念、带头严守纪律规矩、带头改进工作作风、带头落实全面从严治党。广大党员要恪守“三严三实”,践行“两学一做”,通过学习教育,切实唤醒党章党规党纪意识,时刻绷紧严守政治规矩、政治纪律这根弦,不妄议中央,不传谣信谣,不越界逾矩,以严的自觉、实的常态,真正使讲规矩、守纪律成为习惯、成为本分。

二、存在的问题

紧紧围绕主题,通过群众提、自己找、互相帮、集体议等多种方式,征求到意见建议20条,经梳理归纳,主要表现在以下几个方面:

(一)理想信念还不够坚定。虽然对中国特色社会主义的道路、理论、制度坚信不移,但是理想信念按照党员领导干部的标准来衡量,还不够坚定和清晰,对党的奋斗目标、宗旨意识、执政理念等重大思想理论问题,研究思考的少,缺乏理论上的高度和认识上的深度,带头引领作用发挥不够。

(二)履职尽责还不到位。有时对上级精神领会不到位、思考不够全面,对党委工作,满足于开会布置、提出要求,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。深入到村社的次数还不是很多,主动与群众谈心,真

心听取他们的意见还不是很多;对一些看似软性的工作,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。

(三)理论学习还不够深入。对待学习,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,学得不深不透,缺乏系统性和连续性,学习效果也不明显。在学习方式上,没有做到举一反三、融会贯通,特别是拜群众为师、向实践学习的意识不强,存在学用结合不紧密、理论与实践相脱节的问题。

(四)工作要求还不够严格。对一些具体工作,安排部署的多、口头要求的多,但根据制定的制度规范来保证工作落实方面做的还不够。比如,个别干部在上报有关报表时,没有按照制度要求进行请示就自行上报,导致在后面工作中造成了很大的被动。

(五)联系群众还不够紧密。一是安排工作时调研、调查少,只是下任务、下数字,对实际情况的了解不深不透,听取汇报的多,对没有达到急需解决的问题关心不够;二是宗旨观念有待于加强,下村入户时主动向群众问需的少,与群众贴心交流的少。 (六)执纪监督还不够均衡。虽然认真履行党风廉政建设第一责任人职责,及时召开党风廉政会议,多次对党委班子成员、干部职工及村支部书记进行廉政谈话,强化了干部的廉政意识,督促了责任落实,但仍存在监督用力不均衡、廉政约谈不广泛的问题。比如:对部分干部在工作中存在庸懒散软、推诿扯皮、效率低下的现象,由于忙于其他工作,没有及时进行约谈。

三、产生问题的原因分析

深刻剖析以上问题的根源,虽然有客观方面的原因,但主要是还是自己主观认识不足造成的。主要表现在:

(一)理论学习有所虚化。没有真正把理论知识的学习放到坚定理想信念、提升政治修养的高度来认识,只满足于走马观花式的浏览,没有做到精读深悟、真学真懂。缺乏对理论的系统研究和深刻理解,对重要理论的精神实质掌握的不够全面,不能很好地结合实际,融会贯通、学以致用,没有做到以新常态、新思维研究新情况、处理新问题。

(二)宗旨意识不够牢固。在任何时候,都要坚定以群众满意不满意作为衡量标准,觉得花时间到处调研还不如干一些实实在在的工作,因而也渐渐地疏远了干群关系。全面掌握社情民意方面还不够扎实、不够深入,真心拜群众为师、虚心向群众学习,问计于民不够。

(三)党性锻炼有所放松。认为自己是一名有着多年党龄的老党员了,经过了多个岗位的磨练,具备了一定的政治素质,沉淀了一定的知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,放松了“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的自觉性,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。

四、今后努力的方向和改进措施

在今后的学习、工作和生活中,自己将针对存在的突出问题,以讲认真的态度,逐条制定整改方案,明确整改目标,落

实整改措施,以“钉钉子”的精神,逐一加以整改落实。

(一)加强理论学习,夯实理论功底。一是坚持做到学习常态化。把学习提高、理论武装摆在第一位,积极参加集体学习,坚持个人自学,注重理论联系实际,指导实践工作,做到学习、工作两不误、两促进。二是坚持做到学习自觉化。始终把学习作为提升个人能力和自身素质的重要手段,自觉增强自律意识,加强道德修养,讲操守、重品行,深学细照,笃行落实,始终保持清醒头脑,始终坚持依法办事,始终清廉为民服务。

(二)加强党性锤炼,提高宗旨意识。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断加强人生观、世界观、价值观的改造。牢固树立全心全意为人民服务的思想,始终把维护和实践人民的利益放在首位,树立为党为人民无私奉献的精神。坚定理想信念,强化责任意识,克服消极情绪,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。

(三)树牢群众观念,提高服务水平。始终保持与人民群众的血肉联系,时刻把群众冷暖放在心上,关注广大群众的生产生活情况,倾听他们的期盼和诉求,以群众满意为第一标准,力所能及地帮助解决他们的困难和问题。树立还权于民、还情于民、让老百姓说了算的工作理念,认真落实“三级五线”为民服务、村级事务管理“民主日”、“乡村民事联办服务日”等制度机制,全力维护群众利益,扎实开展为民服务。

(四)加强自我约束,保持清正廉洁。始终坚持贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央“八项规定”,带头严格控

篇三:两学一做剖析材料

按照部党委常委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还……

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上

下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。 二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。

批评其他同志参照下几点:

1、政治理论学习方面

2、工作积极性,工作效率方面

3、工作责任心方面

4、一日生活制度方面

5、对自身的要求方面

6、班长的管理方式方法方面

7、与其他同志的关系方面

8、模范带头作用方面

9、服从意识方面,大局意识

正所谓:理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展“两学”。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的规章制度,这是对一位党员最基本的要求,只有学好了党章党规,才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严格要求自己,做到“严修身严律己”,同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神,尤其是习近平总书记系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神,能更好的让思想与党中央保持高度一致,才不失为新时期的党员。 无论做什么事,重点都在“落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。


两学一做组织生活会对照检查材料
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