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百度一下工会职工文化建设汇报材料

时间:2016-12-28 07:23:37 来源:免费论文网

篇一:加强职工文化建设_满足职工精神文化需求的有效途径

关于加强职工文化建设,

引导职工自觉践行社会主义核心价值观的研究

职工文化是企业文化建设的重要组成部分,是工会履行维护职能的重要手段,它包括职工的思想道德、科学技能、文化休闲等多种领域,根植于职工的工作、学习、生活各个方面。实践证明,加强职工文化建设,致力于繁荣先进职工文化,对于全面提升职工文化科技知识,激发广大职工的劳动热情和创造活力,倡导健康文明的生活方式,从而不断推进构建和谐企业进程,促进企业又好又快发展,都有着极为重要的现实意义。然而,近年来随着经济的快速发展,职工对文化需求层次和品味越来越高,与此不相适应的是职工文化建设的发展却相对滞后,重经济,轻文化,重企业经营管理,轻职工教育培训的状况不同程度的存在,职工文化活动内容和方式相对滞后。

一、职工文化活动开展难的原因

(1)认识上存在一些误区。有的单位对职工文化建设的本质属性缺乏深刻理解,没有把职工文化建设与提升企业管理水平和竞争力、提高员工素质能力有机联系起来,担心组织文化活动影响正常生产。

(2)工作开展不平衡。个别基层单位重视不够,存在职工文化建设是软任务,不是硬指标,紧迫感和主动性不强,缺乏规划和部署,工作局限于党群和少数人员,没形成分工负责的工作体系和全员参与的工作局面。(3)工作落实不够深入,表面化、形式主义的东西比较多。个别单位职工文化建设与实际结合不够紧密,活动杂乱且无特色,职工认可度不高。(4)职工文化建设队伍与所肩负的工作任务和要求还存在不适合、不适应的问题。担心众口难调,活动无人参与及组织实施人员配备不足,一定程度上制约了工作的正常开展。

二、结合存在的问题,提出加强职工文化建设的具体措施 必须突出重点,结合人才强国战略和江西邮政企业文化建设对职工素质提出的新要求;必须结合实际,深入研究新形式下职工文化工作的特点、规律和措施:必须开拓创新,不断探索创新职工文化工作的运行机制和方式方法:必须求真务实,不断满足广大职工的精神文化需求,努力开创职工文化工作的新局面。

1.完善企业职工文化建设的领导机制。根据文化建设的要求,要明确领导职责,从提高职工队伍整体素质的高度充分认识推进职工文化建设的深刻意义。职工文化建设是企业党政工的共同职责,是推进

企业文化内化于心、外化于行、固化于制的根本之举,是实现企业文化核心价值观的迫切需要。职工文化和企业文化建设的过程,是用先进的理念教育职工、用崇高的精神激励职工、用明确的目标鼓舞职工、用规范的制度约束职工、用榜样的力量感召职工、用领先的科技武装职工的过程。加强职工文化建设,提高职工队伍整体素质,关系到增强企业文化软实力,关系到提高企业竞争力。要加强组织领导,联系实际不断推进职工文化建设。要建立党政工齐抓共管的职工文化建设领导体制,形成党委领导、行政负责、工会推动、各方配合的工作格局:将职工文化建设纳入企业文化建设整体规划,共同设计、共同实施,创造出更多具有时代特征和丰富内涵的活动载体与活动形式。

2.推进以“职工之家”、“职工小家”为中心内容的职工文化体系建设。“职工之家”是工会工作的传统品牌,特别是对于邮政企业而言,邮政企业网点多,特别是农村网点,每个农村网点都有一个职工小家,因此抓好职工小家建设对于邮政企业的和谐发展意义重大,它比较完整地概括了职工文化建设的各方面内容,是职工文化建设体系的总体构成。要进一步增强建家意识,动员和组织职工开展多形式的创建活动,把职工的需求作为工会工作的具体实现目标,用排难解忧作为服务职工的最佳手段,进一步拓宽工作思路,大胆实践、勇于创新,使职工文化体系建设通过“职工之家”、“职工小家”的创建活动得到进一步巩固和提高。

3.完善职工文化品牌建设。寓职工的创造精神与职工文化载体建设于一体,使职工文化建设的载体多样化,内容和形式更加贴近职工群众,用生动活泼、健康向上的文化大餐满足职工群众的文化需求。要结合实际,组织开展形式多样、健康活泼、寓教于乐的职工文化系列活动,努力培养具有区域性、企业特色的职工文化活动载体,铸造企业职工文化建设的特色和品牌。

三、对进一步做好新形势下的职工文化建设的思考

1.职工文化建设必须着眼于全面提升职工队伍的精神文化素质。职工文化作为一种文化群体环境。具有潜移默化地影响人、教育人、塑造人和改造人的作用,要利用报纸、内部网络媒体、展板巡展等形式,加强劳模先进事迹的宣传,进一步弘扬劳模精神,引导广大职工把他们的智慧凝聚到为企业生产经营和改革发展建功立业上来。要积极组织开展丰富多彩的文化活动,提升职工思想道德境界,塑造企业

良好形象。

2.职工文化建设必须立足于提高职工队伍的职业技能素质。加强职工文化建设,提高职工队伍职业技能素质,关系到增强企业竞争力;是促进企业又好又快发展的重要保障。通过职工培训、职工技能竞赛、职工自主管理、职工自学成才和“创建学习型企业、争做知识型职工”等活动,加快培养知识技能型、技术技能型,复合技能型人才,引导职工学在岗位、练在岗位、奉献在岗位、成才在岗位,推动职工队伍知识化、技能化进程。如上海石化把“职业技能竞赛”作为推动职工素质工程建设的重要载体,按照“需、练、赛”紧密结合的竞赛要求,逐步形成了“培训、练兵、竞赛、晋级”四位一体的职业技能竞赛工作格局,已经成为企业加速培养高素质技能人才,实施“人才强企”战略的一项重大举措。

3.职工文化建设必须实现普及与提高的有机结合。职工文化活动必须突出职工的广泛参与,不断扩大参与面,不断提高参与率,不断探索新领域,吸引更多的职工及家属参与到丰富多彩的活动中来,促进职工文化活动更加群众化。同时必须不断提高企业文化活动重点项目的水平和质量,形成特色,创造“品牌”。只有将普及与提高有机结合,才能使职工文化的基础更为扎实、活力更为强大、发展更具后劲。

4.职工文化建设必须更好地履行工会职能。职工文化组织和职工文化阵地是工会开展群众工作、密切联系职工的最好方式之一,也是工会履行维护职能和教育职能的具体体现。深化职工文化建设,必须把坚持党的领导与工会依法独立自主、创造性地开展工作结合起来,把服从服务大局与全面履行工会基本职责联系起来,把党的要求、行政的需要与职工的意愿统一起来,这样才能更好地发挥职工文化建设的作用。

随着职工整体素质的提高,职工文化建设的内容也要不断更新换代,不能总是停留在原来的水平上。一个企业是否具有强大的凝聚力和向心力,是否能充分调动广大职工的积极性、主动性和创造性,大力加强职工文化建设是其中的一个重要因素,特别是随着现代生产力水平的越来越高,职工的文化建设更应该丰富多彩,也就是在以增强职工身心健康为主的前提下,更好地提高职工的思想道德素质、科学文化素质和业务技能素质,为实现企业的跨越式发展的目标打下良好的基础。

勤俭社区工会联合会

2015年7月2日

篇二:2013年工会汇报材料

幸福生活 快乐工作

——肖家沟小学工会汇报材料

2015年,肖家沟小学工会在市教育工会的正确领导下,在学校党支部和全体工会会员的大力支持下,以十八大精神为指导,全面履行工会工作各项职能,以让全体会员“幸福生活 快乐工作”为目标,努力构建“五种幸福生活,一样快乐工作”的工会工作体系,充分发挥了工会在学校发展中的凝聚和向心作用,进一步提升了我校工会的工作能力。现汇报如下:

一、思想生活幸福

我校成立以校长为组长的十八届三中全会学习小组和师德建设工作领导小组,切实做到组织落实,内容落实,制度落实,建立统一领导,分工负责,协调一致的长效活动机制。建立健全的政治思想学习和师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。政治思想学习和师德建设活动做到“月月有主题、周周有安排”;利用每周一的例会学习十八届三中全会精神和宣传学习《中小学教师职业道德规范》等;利用板报、橱窗、广播台、校园网、学校QQ工作群等开展宣传教育活动;与全体老师签订师德承诺书并通过电子屏公示,接受家长和学生监督;开展对教职工有偿补课的专项治理,发放家长和学校调查表,彻底杜绝乱办班、乱订资料等违背师德现象;在政治学习和师德建设活动中,发现和挖掘身边的先进师德典型,号召全体会员向他们学习,涌现出了代正红

等一大批先进党员和师德先进个人,受到教育局和上级工会组织的表彰。

完善的政治思想学习活动为全体会员构筑了一座坚强的思想堡垒,拒绝了腐败、乱收费等不正之风的侵蚀,构建了幸福的思想政治生活。

二、 文化生活幸福

校园文化生活幸福。我校积极行动,从教学设备到校园环境,加强建设:定制了“饮水思源”文化宣传牌,与原有的 “碧水情深” “源远流长”“上善若水”“水到渠成”等校园文化墙相得益彰,形成了一道亮丽的文化风景线,先后代表丹江口市承担了“廉政文化进校园现场会”“五城联创动员会” 等大型活动,荣获“校园文化建设示范校”“廉政文化进校园示范校”等荣誉称号,师生在传统文化和时代文化融合的氛围中诵读经典诗文,传承民族文化,感悟人生成长。

业余文化生活幸福。健康的文化生活才能拥有健康的心理。为帮助会员远离黄赌毒,远离不健康娱乐生活,做到讲台上学高,讲台下身正,我校工会成立了健身俱乐部,购置了一大批文艺体育活动用品,组建了“广场舞队”“”篮球队“合唱队”“拉丁舞队”“乒乓球队”“羽毛球队”“管乐队”“弦乐队”“田径队”“书法队”“绘画队”等,会员可以在课间和下班之后随意选择自己喜爱的娱乐活动,健身游

戏。近两年来,我校工会与余家营小学、翰林华府等5家单位举行了 10余次联合健身比赛,尤其是彭风华老师还获得了“翰林华府被”水都好声音民乐组三等奖和500元的奖励。健身俱乐部的成立有效抵制了社会上的不良娱乐方式,提高了会员的身体和心理素质,营造了

一种健康向上的文化生活氛围,让会员的文化生活充满幸福。

三、家庭生活幸福。

身体是革命的本钱。学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来为老师们做了许多的工作。如:“三八妇女节”“教师节”来临之际,开展一系列庆祝活动,工会和学校签订《女职工特殊权益保护专项集体合同》,为全校教师投保了《安康险》,教师节来临之际,在市医院对全体职工进行健康检查,保障了会员的身心健康幸福。

一个稳定的大后方,和谐的家庭关系,稳定的家庭经济是促进会员快乐工作、幸福生活的前提条件,我校工会是一个拥有教职工84人,退休教师61人的基层工会组织,会员的家庭状况千差万别。为更有效的了解每一个会员的思想、家庭、身体状况,我们建立了完善的会员档案,尤其是经济困难、家庭遭受重大灾难和人员变动、伤病意外的会员更是做到记在纸上,放在心上,落实在行动上。通过与会员谈心、深入家庭慰问、发放补助金、慰问金,以组织名义寻求各级部门帮助,特殊会员结对等形式和手段,切实解决会员的实际困难。会员郑明丽的丈夫刘峙清因坚持奋战在南水北调移民工作第一线,积劳成疾,以身殉职,留下年逾七旬的老母、刚上高中的女儿和年仅40岁的郑明丽老师,全家人伤心欲绝,一直哭喊“天塌了,天塌了!”为让郑老师早日走出丧夫之痛,重拾生活的阳光,我校工会立即行动起来,成立“友好同事会”,由本工会内年龄与郑老师相当,性情相近的女性会员为成员,陪护在郑老师身边,一边不断对她进行劝说、

疏导,从心理上和精神上减轻他的压力,一边陪同她寻求十堰市、丹江口市政府、民政等部门,解决她们一家面临的实际困难。功夫不负有心人,郑老师的脸上重新有了笑容,办公室时常响起他的笑声。今年秋季,我校扩班致教师严重不足,同时郑老师的女儿高三,面临高考的巨大压力。面对学校的困难,郑老师毫不犹豫的承担了我校6年级一个毕业班数学和3年级3个班科学的教学任务,她说:“在我困难的时候,是组织关心了我。在组织困难的时候,我也要勇于分担.”还有李瑞平老师罹患脑瘤,需要到武汉手术。由于她丈夫早逝,儿子远在外地求学,我校工会主动派出老师远赴武汉照顾,支持术后回丹治疗期间又组织女教师轮班守护;为凑齐庞大的手术费,发动全校会员捐款,向上级部门汇报寻求,保证了手术的成功实施。何晓敏老师本人和丈夫双双罹患重疾,再加上丈夫下岗,家庭一贫如洗,我们及时送上慰问金;张正明老师雪天在校园不幸摔伤腿部,我校多次联系医院、人社局,为其办妥工伤医疗,享受工伤待遇,让其安心养伤;袁铭霞老师罹患不明怪病,浑身起红斑,无法入睡,终日以泪洗面,我们发动全体会员四处打听名医、单方,帮助其获得中央专项彩票公益金“励耕计划”资助一万元的困难补助。??近两年来,工会成立”友好同事会“6个,深入家庭、医院登出慰问 次,仅慰问金一项支出即达 元。而今,这些遭受家庭变故的会员都安心的站在讲台上,没有1人因家庭的原因影响工作。虽然我们付出了很多,但为了我们的会员,为了会员拥有幸福的家庭生活,我们再苦再累,值!

四、创新生活幸福。

工会活动不仅要制度化,正常化,更要创新化。只有创新,工会

才能对会员有无穷的吸引力和凝聚力,工会才能永葆生命力。我校大胆改革,开展“金点子”征集活动,面向全体会员征集学校、教师、学生发展的建议,会员可以书面形式随时随地向工会提出建议和意见。建议一经采纳和实施,即对建议人颁发“金点子”奖和200 元的物质奖励。如我校的“小浪花广播台”“金话筒大赛”“健身俱乐部”“处室工作每周公示”等活动和制度就是由会员黄丽丽 、白大柱、提出建议,学校采纳实施。他们二人也荣获肖家沟小学首届金点子奖。“金点子”活动有效激发了会员参与学校管理,为学校发展献计献策的热情,为工会提供了幸福的创新生活平台。

五、组织生活幸福。

(1)坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。通过召开家长会、和部分学生交谈、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全校师生对学校工作的意见和建设,相关工作在学校“校务公开”公示栏内进行公示。

(2)积极参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏及校园网上进行公示,绩效工资的试行方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

校务公开和民主管理加强了学校工作的监督力度,强化了会员的主人翁意识,为会员营造了幸福的组织生活。

篇三:加强职工文化建设提高职工队伍素质

近年来,全市各级工会紧密围绕建设和谐幸福新江阴的目标要求,找准服务于全市工作大局的切入点,不断加强职工文化建设,着力构建职工素质建设平台,积极实施职工素质工程,努力争当幸福江阴的推动者和实践者。

一、突出重点,注重建设,在提升职工素质中发挥“大学校”作用

加强职工文化建设,重点在提高职工素质,培育?四有?职工队伍,这不仅是发展先进文化的内在要求,也是发展先进生产力的要求,更是从根本上维护职工合法权益和建设幸福江阴的需要。在工作实践中,全市各级工会坚持把提高职工素质摆上重要位置,常抓不懈。一是以职业道德建设为重点,全面提升职工思想道德素质。新时期职业道德建设是一个系统工程。我们在开展道德建设实践的过程中,着重抓好三个环节:首先抓好规划,周密部署。根据《公民道德建设实施纲要》的精神,结合职工的思想实际,研究制订《关于开展争当文明职工活动的意见》,对活动的指导思想和工作目标、任务要求都作了明确的部署。其次是广泛宣传,全会发动。全市工会组织充分发挥自身的优势,在新闻媒体上开辟宣传专栏,制作电视专题,利用企事业单位的宣传舆论阵地等,广泛深入地宣传新时期职业道德的基本要求,宣传职工中涌现出的一大批先进典型,宣传职业道德建设的目标,在

注重职工文化建设 为幸福江阴增添新的动力

全市上下形成了良好的舆论氛围。再次树立典型,全面推进。在开展职业道德建设活动中,各行业的先进不断涌现。为了树好典型,激励先进,市总工会建立了年度评选制度,在全市每年评选百名?文明职工?和百个?五一文明示范岗?,并把评选表彰的过程作为再发动、再宣传的过程,使活动保持长久的生命力。从2004年开始,我们在全市开展了评选?工人先锋号?的活动,使职业道德建设活动在窗口行业不断深化。目前,全市已树立了158个?工人先锋号?、700名?文明职工?和700个?五一文明示范岗?等先进典型,有力地推进了职业道德建设的深入。二是深入开展“两争一树”活动,不断优化职工的知识和文化结构。2003年上半年,我们在全市各级工会和职工队伍中开展了?争创学习型组织,争做知识型职工,树立新时期江阴工人新形象?的活动,运用学习型组织的理念改造和提升传统的职工读书自学活动,使这一活动成为工会履行教育职能,提升职工素质,维护职工精神文化权益的重要手段。为了更好地组织动员职工参与到活动中来,我们充分发挥工会组织优势,大力营造?两争一树?活动的氛围,通过召开动员大会、?两争一树?活动成果发布会、组织职工开展知识竞赛等手段,充分调动全市各级工会和广大职工参与?两争一树?活动的积极性。为引导?两争一树?活动的健康发展,四年来,我们在全市各个不同层面先后树立了152个?学习型组织示范点?,并在各级媒体上大力宣传先进典型的先进经验,在先进典型示范带动下,使全市?两争一树?活动不断推向

深入。在抓好面上企业学习的同时,市总工会充分发挥职工学校主阵地作用,充分挖掘学校的资源优势,加大对职工培训的力度。两年来,建起了职工计算机培训等富有特色的职工培训项目。近两年中先后开办培训班28期,培训职工达3800余人。通过多层次的努力,全力打造一支适应我市改革开放和现代化建设需要的知识型职工队伍。三是构建职工文体网络,满足职工精神文化需求。随着我市经济社会的快速发展,职工收入逐步增加,工会在维护职工的劳动经济权益的同时,也需要营造载体,搭建活动平台,不断满足职工群众日益增长的精神文化需求。市总工会在2005年5月,成立了全省第一个职工文体协会,组建了工人艺术团,以此为抓手,带动全市职工文体活动的开展,每逢重大节日和重大活动,以各种形式歌颂我市改革开放和经济建设取得的伟大成果,传播文明新风。工人艺术团先后组织了?劳动者之歌?大型歌会、庆祝市总工会成立50周年专场文艺演出、江阴市十佳职工歌手比赛、农民工歌咏比赛等大型活动,丰富了广大职工的业余文化生活,陶冶了职工情操。

二、找准定位,建设载体,在建设幸福江阴的实践中充分发挥工人阶级的主力军作用

为进一步搭建职工文化建设平台,拓宽职工文化建设内涵,切实发挥我市工人阶级在建设幸福江阴实践中的主力军作用。近年来,我们在全市职工中广泛开展?争创群众性经济技术创新工程先进集体,争当技术创新能手?的活动,引导职工思维创新、

技能创新、岗位创新,大力营造争先创优的浓厚氛围,形成了为建设幸福江阴人人争一流、个个作贡献的生动局面。一是广泛组织劳动竞赛,激发职工群众投身现代化建设的积极性。在全市职工中开展以?六比六好?为内容的劳动竞赛,即比职业道德,爱岗敬业好;比职业成就,岗位业绩好;比职业技能,技术本领好;比职业创新,技改能力好;比职业学习,岗位成才好;比职业保护,安全生产好。市总工会在华西村召开了?学习华西精神,争当‘两个率先’主力军?现场会,动员全市工会组织和广大职工向华西学习,紧密结合本单位实际,广泛开展竞赛活动。会后,全市各级工会都认真制订了紧贴目标、体现特点、便于操作的组织实施方案,积极开展形式多样、内容丰富的竞赛活动,为职工搭建施展才华的平台,为工会工作开辟服务经济、服务企业、教育引导职工的新途径。在劳动竞赛中注重?两个为主、两个结合?,即以基层为主、企业为主;提高职工技能与企业日常管理、考核目标相结合,与本系统、本单位开展的竞赛活动相结合,使传统的劳动竞赛活动不断充实新的内容,收到新的成效,在促进企业发展的同时,造就一大批有觉悟、有文化、懂技术的高素质新型职工队伍。二是广泛开展职工合理化建议和技术革新活动,激活职工的思维创新能力。紧密围绕企业的生产经营活动,组织职工开展合理化建议活动,把职工群众的注意力引导到关心企业发展、提高企业效益上来。通过?提一条新建议、学一门新技术、创一项新成果、改革一项新工艺、刷新一项新记录?活动,增强

职工的创新能力。去年,全市有21000名职工参加了合理化建议活动,提出合理化建议12800多条,许多好的建议被企业采纳。三是广泛开展群众性操作技术比武,增强职工技能素质。开展群众性操作技术比武活动,企业欢迎,职工拥护,在我市的一些企业特别是大企业集团已形成了制度。我们在基层企业开展活动的基础上,市总工会会同有关部门定期组织形式多样的职业技能操作比赛,通过操作技术比赛活动,选树了一批业务尖子,技术能手。为鼓励职工岗位成才,市总工会还建立了评选年度市?十佳职工技术创新能手?的制度,对市十佳技术创新能手,给以激励表彰,并在媒体上大力宣传,在职工中倡导了一种学业务、学技术、学本领的良好氛围。

三、形成合力,扎实推进,在职工素质建设中发挥工会主阵地作用

教育和引导职工适应时代的要求,努力提高自身素质,维护好他们的学习权、发展权,既是对职工眼前利益的维护,也是对职工长远利益、根本利益的维护,是工会实现?两个维护?相统一的结合点。加强职工文化建设,提高职工队伍素质,是一项长期的、复杂的系统工程,需要党委政府、企业和职工的共同努力。在实践中,我们逐步形成了党委政府主导,紧紧依靠企业、社会力量积极参与、工会积极推动的工作格局。首先,在组织领导上形成合力。几年来,我们坚持把加强职工文化建设,提高职工队伍素质作为工会宣传思想教育工作的一项重点工程来抓,积极主


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