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初二四班口号

时间:2016-12-28 07:17:48 来源:免费论文网

篇一:初二8班口号 (精选范文)

敬马金鞍,惟我8班,超越梦想,激情无限!——罗卓琳 文者称雄,武者称霸,初二8班,雄霸天下!——彭科超 龙腾虎跃,雷霆万钧,初二8班,万众一心——叶佩莹 8班精神,团结过人——何正轩

八班八班,精神可嘉! 八班八班,最有力量!——劳炜芯 团结拼搏,迈向第一!——文豪

磨砺意志,奋发冲刺!团结拼搏,展现自我!——陈梓琪 八班八班,独一无二,勇夺第一,永不言败——谢焯贤 8班8班,非同一般——涂宇荣

八班八班,非同一般,齐心协力,勇得桂冠

勇者无敌,智者无畏,8班8班,胜负无悔——任芊芊 8班精神,好过别人

秀出自信,展现自我,非比寻常,8班最强——袁野百合 心系八班,合作无间,力斩群敌,一览众山

齐心协力,用创佳绩,顽强拼搏,所向无敌

文者称雄,武者称霸,初二8班,雄霸天下

竞速时代,8班最帅,团结友爱,不可阻碍

秀出自信,展现自我,非比寻常,8班最强

激情澎湃,8班不败,斗志昂扬,8班最强——姚志豪 we ard the best! we are the wonder!——张小菊

八班八班,齐心协力,力争上游,永不言弃——李细周 激情澎湃,八班不败,斗志昂扬,八班最强——陈婉霞 八班必胜,永不落后,向前奋战,鹤立鸡群——吴丽庆 拼搏进取,八班崛起——江婉婷

八班八班,亚运先班;团结一心,永争第一——梁欣 汪洋泛舟,惟我8班独尊

不到长城非好汉,不到8班真遗憾

初二8班,醒目过人,超越别人,永远第一——招绮桥 8班8班,团结过人——邹丽茹

八班精神,勇猛过人——陈雪玲

初二8班,绝不一般,跨越栅栏,无人可攀——潘洁玲 静能生慧,勤能补拙;

珍惜分秒,感恩每刻;

奋力拼搏,成就梦想。

我健康,我快乐,我能行。

努力是我们的阶梯,努力是我们的镜头

篇二:八年级上第一单元活动4班级口号齐宣传

活动4班级口号齐宣传

一、教材分析

本节课是安徽省义务教育新课程试验教科书(非零起点)《信息技术》八年级上册(科学出版社)第一单元“展示班级魅力”活动4的内容。本课是单元的第4个活动,本活动目的是制作“班级口号”宣传牌。

本活动分2个阶段进行,第一阶段是搭配装饰图案,在背景图片上添加一个半透明的白色矩形,对背景图片进行淡化处理,使用羽化技术添加班级照片。第二阶段是修饰口号文本,在前几个活动的基础上,对输入的文本口号进一步修饰,通过添加阴影、边框等方式突出文字的效果。 二、教学目标 知识与技能:

(1)掌握Photoshop软件图解矩形工具绘制半透明效果挡板。

(2)掌握Photoshop软件对图像建立选区、使用羽化命令设置图像边缘。 (3)掌握Photoshop软件文字段落的设置、文字投影与文字描边设置。 过程与方法:

通过对比分析案例,理清操作思路,再学习使用Photoshop软件进行具体的操作。 情感、态度和价值观:

培养学生利用信息技术工具处理生活中实际应用问题。 三、 教学重难点 教学重点:

(1) 使用矩形工具绘制半透明挡板。 (2) 使用选区工具进行羽化图像边缘操作。 (3) 文字图层的投影与描边设置。 教学难点:

(1) 用选区工具进行羽化图像边缘操作。 四、 课前准备 硬件软件环境:

局域网环境的网络机房。教师具备电子教室演示环境,教师可以演示示范,并可转播展示学生操作。学生机要求Windows xp 以上操作系统,安装Photoshop CS4软件。 教师准备:

课本光盘中的图片素材、制作课件、微课。 五、 教学过程

篇三:初二四班班级名片

班名:初二四班

班级介绍: 这是一个集体,也是一个大家庭。52名可爱的精灵争正携手前行,回顾昨天的收获与汗水,方知现在努力的方向。路漫漫其修远,他们在学会管理自己,学会克制自己,学会与人交往,学会适应环境的道路上渐行渐远。在成长中创造优秀,在优秀中不断成长。用青春的热情与顽强的拼搏,伴着朗朗的书声、歌声、笑声,扬帆远航。

班训:阳光自信、勤奋感恩。

班主任寄语:不管怎样,总要读书;不管怎样,总要善良;不管怎样,总要心向光明

班级口号:文明勤奋谦有礼,活在当下争朝夕

班级目标: 用最响亮的口号迎接朝阳,用最积极的心态走进课堂。

治班理念:严抓细管、求真务实、团结友爱


初二四班口号
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