篇一：开展两学一做学习教育方案
蒙阴县桃墟镇中心小学党支部
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，
做合格党员”学习教育活动实施方案
为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照上级党委有关指示精神，结合学校党支部实际，现就在全体党员中开展“两学一做”教育活动制定本方案：
一、要求意义
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则
办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
二、学习内容
1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以**同志为**的党xx治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学****系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、**思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以**同志为**的党xx保持高度一致，经常主动向党xx看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是教师的普通一员，密切联系群众，联系教师、家长、学生，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，向着学校“创齐鲁名校，奠人才宏基础”的目标而努力奋斗。
三、工作措施
1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到村小、级部、教室、课堂等地方调研，并送课下村小。党支部书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3、召开党支部专题组织生活会。年初，年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处臵。
5、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会、献身教育。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。
6、领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和****系列重要讲话；要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
四、方法步骤
(一)宣传发动(3月12日—3月20日)
1、搞好思想发动。摸清党员底子，召开动员会，安排布臵活动开展工作。书记要亲自作动员讲话。全体党员参加，并在会上下发开展活动的意见和方案;分利用各种手段，深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求，营造良好的社会舆论氛围，扩大活动参与面。工委将专门编发简报，开辟专栏，指导工作。
(二)全面学创(3月20日—12月1日)
1、集中学习，对照检查。学习党章，学习先进事迹，学习关于开展“两学一做”活动的意见和方案。学习中，要认真开展以“对照党章查不足，对照先进找差距”为主题的专题民主生活会，发现问题、查找差距、分析原因，在自我批评的基础上，相互开展批评，尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。
2、树立典型，建立示范。党支部将组织开展“树身边人、讲身边事、
育身边人”活动，推选出自己单位的先进典型。
3、明确标准，健全制度。组织党员进行“五型”学校标准大讨论。明确“五型”学校标准。同时，要建立健全岗位责任制度、考勤制度、顶岗替代制度、首问责任制度、政务公开制度、一次性告知制度、限时办结制度、工作督查制度、否定报备制度、失误追究制度、绩效考核制度等，以完善的制度保障创建“五型”活动的有效开展。
4、开展活动，全力创建。
(1)开展“六个一”活动。开展“日解一道题，周练一千字，旬写一篇文，月读一本书，季做一调研，年积一套册”活动，促进教师综合素质的提高。活动开展情况每月公示一次。
(2)开展“金点子”评选活动。每位党员教师至少为机关提出一个改革创新的“金点子”，被采纳并收到良好创新效果的，给予一定的奖励。
(3)开展服务活动。组建为民服务志愿者队伍，由党员和入党积极分子组成，深入人民群众之中，开展便民、利民活动;开展“党员献爱心”活动，实实在在为弱势群体办几件实事;开展“争当为基层服务先锋”活动，设立“党员先锋岗”。
(4)开展“廉政文化进学校”和“政务公开”活动。大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的学校文化。将社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项，公众反映强烈的有关事项，对经济和社会发展产生重大影响的有关事项，以及办事部门的权利、义务、责任、程序等需要监督的有关事项，通过互联网、新闻媒体、政务公开栏、公益广告、墙报等形式向全社会公开。
(三)总结验收(12月2日—12月16日)
1、总结经验。重点要汇报工作方案落实情况和存在的问题，认真分析问题产生的原因。属于内部原因的，采取了哪些具体整改措施;属于外部原因的，要提出解决问题的对策建议。
2、考核评比。结合年终工作调研和考核，对“两学一做”活动开展情况进行检查验收和评比，把活动开展情况作为全年工作考核评比的重要指标。对活动开展不力的要进行批评，对活动开展效果好的先进单位和个人进行表彰。
第二阶段：巩固、提高和深化活动(2016年12月17-12月31日)
广大党员要充分认识“两学一做”活动的重要性，严格要求，再接再厉，继续发扬求真务实的作风，保持强有力的工作态势，确保活动取得实
篇二：“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿
在公司“两学一做”学习教育动员部署会上的
讲话
同志们：
刚才，我们组织学习了公司“学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育实施方案，对开展学习教育做了具体部署。在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是党xx就加强党的思想政治建设、深化党内教育的又一重大部署。在市委和咪咕文化临时党委领导下，公司党委提前思考、提早谋划，已紧锣密鼓地开展了许多前期准备工作今天，我们召开全公司的动员部署会议，既充分体现了公司党委对于此项工作的重视，也贯彻落实了总部提出的抓紧部署的要求。下面，就切实开展好公司“两学一做”学习教育工作，我谈三个方面的内容：
一、统一思想，提高认识，深刻领会“两学一做”学习教育总体要求
开展“两学一做”学习教育，既要牢牢把握xx、市委的总体部署，不折不扣做好贯彻落实，又要紧扣公司运营发展实际，厘清目标方向，创新方式方法，确保学习教育各项工作不虚、不空、不偏、不走过场。
这次“两学一做”学习教育,总的要求是：要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话
精神武装全体党员为根本任务，以党员标准严格规范言行，把开展学习教育与巩固扩大巡视整改和反“四风”工作成果结合起来，与执行公司“十三五”重要战略部署结合起来，在三个方面取得新成效，即努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持党的先进性和纯洁性上取得新成效，在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员队伍突出问题上取得新成效，在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。
“两学一做”，基础在“学”，要把学党章党规与学系列讲话有效结合起来，确保学深入、学透彻；关键在“做”，要以学促做、知行合一，争做“四讲四有”合格共产党员。开展学习教育，就是要把“学”和“做”统一起来，切实做到学得深入、做得扎实：
学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。党章是全体党员必须遵循的总规矩。每个党员都要把学习党章作为首要任务，全面掌握党章的基本内容，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨，牢记党员义务和权利，增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的自觉性和坚定性。党规就是党内法规，是全面从严治党的根本依据。全体党员要重点学习廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，弄清楚
什么能做、什么不能做，违背党章党规的后果是什么，严守为人做事的基准和底线。 学系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。深入学习贯彻****系列重要讲话精神，是这次学习教育的基本任务。要坚持学原著、读原文、悟原理，坚持系统学、经常学、深入学，注重从整体上理解和把握****系列讲话的丰富内涵、内在联系、理论体系、实践要求，保持理论清醒、旗帜高扬。在学习教育中，要把党章党规、系列讲话结合起来学习，做到融会贯通、相互促进。
做合格党员，重在以知促行、争当先锋模范。做合格党员就是要在强化“四种意识”上见行动，要在践行“四讲四有”上见行动，要在立足岗位建功立业上见行动，力争做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。各级党组织要紧密围绕转型发展战略，通过组织创建党员先锋岗、建立党员责任区等活动，引导广大党员牢记自己的第一身份、第一职责，始终保持开拓进取、昂扬向上的精气神，在谱写公司转型发展新篇章中当标兵、做模范。
需要特别强调的是，党员领导干部是党执政的骨干力量，为此，公司所制定的实施方案对党员领导干部提出了与普通党员不同的要求。作为部门负责人及以上的党员领导干部，要紧密联系工作实际，先学一步、深学一层，要求更严、标准更高。学党章党规要更深，对于全体党员应学习掌握的
内容，领导干部都要熟知尽知，同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等，着力提高政治素养和理论水平。学系列讲话要更透，要在全面、系统、深入学习上花力气、下功夫，坚持带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。既要领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风，又要领会其中蕴含的科学的思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然，用以指导和推动运营管理各项工作。做合格党员标准要更高，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难敢于担当，带头落实全面从严治党责任，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
二、开拓思路，创新方法，牢牢把握“两学一做”学习教育重要原则
“两学一做”学习教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。我们既要充分借鉴以往党内教育的经验做法，又要准确把握新形势下加强党的思想政治建设、推进全面从严治党的新任务、新要求，切实增强学习教育的针对性、实效性。
一要突出领导带头这个关键作用。尽管这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展，但仍然要牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，充分发挥“关键作用”，影响带动“绝大多数”。各党支部要根据公司的学习方案，结合支部实际制定学习教育方案，把政治理论学习作为提高领导班子思想政治水平的关键一环，将理论与实践结合，学以致用、用以促学，不断丰富知识储备，升华治企兴企理念；领导班子成员要认真完成“六个一”规定动作（即到党支部讲一次党课；每季度参加一次中心组集体研讨；集中学习一次《党委会的工作方法》；到分管部门分管领域开展一次检查指导；年底参加一次专题民主生活会；深入开展调查研究，倾听群众诉求，解决一批群众关心的实际问题），在“学”上用真功，在“做”上见真效。党员领导干部坚持引领示范与上下联动相统一，要结合工作实际，带头学习，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力拓宽眼界和视野，提高思想政治素养和理论水平。在这里，我也代表公司党委郑重表态，一定坚决贯彻xx、市委和咪咕公司要求，学在前、做在先，真正发挥好指导示范和推动作用。
二要强化解决问题这个鲜明导向。这次学习教育，****明确要求“学要带着问题学，做要针对问题改”，这也充分说明，衡量学习教育的成效，最重要的是看解决实际问题的成效。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三
篇三：两学一做关键词
“两学一做”关键词
两学一做：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 四讲四有：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
三严三实：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。 20字好干部标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
强富美高：经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高。 三解三促：了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变。
三会一课：支部党员大会、支部委员会、党小组会，党课。
四个进一步：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
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三个新成效:在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效，在拓展党的群众路线教育实践活动和?三严三实?专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效，在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。 三次大讨论：分别围绕?新时期共产党员思想行为规范??学习系列讲话、强化‘四个意识’??做‘四讲四有’合格党员?开展大讨论。
五查摆五强化：查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力；查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识；查摆宗旨意识是否淡薄，强化群众观念；查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神；查摆德行表现是否缺失，强化道德修养。
学党章党规：《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党地方委员会工作条例（试行）》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》。
学系列讲话：《**谈治国理政》《****重要讲话文章选编（领导干部读本）》《****系列重要讲话读本（2016年版）》。
党支部“六个一”任务：（1）结合支部动员为全体党员上一次党课、（2）在?七一?前后结合开展纪念建党95周年活动和?党章学习日?安排一次专题党课、（3）党支部每季度召开一次全体党员会议、（4）召开一次专题组织 2
生活会、（5）开展一次民主评议党员工作、（6）立足岗位责任和形象展示，开展一系列先锋实践活动。
党员领导干部完成“六个一”规定动作：（1）即赴基层单位讲一次党课、（2）集中学习一次《党委会的工作方法》、（3）每季度参加一次中心组专题讨论、（4）结合?三解三促一加强??双融双解?深入开展调查研究，牵头解决一批群众关心的实际问题、（5）年底参加一次专题民主生活会、（6）到分管部门分管领域开展一次检查指导。
“两学一做”学习教育十项重点工作：1.讲好支部党课，
2.搞好学习讨论，3.查摆解决突出问题，4.召开高质量组织生活会，5.开展民主评议党员工作，6.引领党员立足岗位责任、勇于担当作为，7.开展党员?亮身份、树形象?活动，8.开展?领导干部立家规、共产党员正家风?主题活动，9.引导党员对照先进典型、深学细照笃行，10.推动党员领导干部带好头、作示范。
党的组织生活十项基本制度概要 1.?三会一课? 制度，
2.组织生活会制度，3.双重组织生活会制度，4.民主评议党员制度，5.党员党性分析评议制度，6.党员互动日制度，7.党员定期汇报制度，8.谈心谈话制度，9.评议基层党组织领导班子制度，10.党员志愿服务制度。
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《两学一做领导干部六个一规定动作》
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