篇一：杨涛美术社团汇报材料11
海头二小三原色美术社团汇报材料
尊敬的各位老师上午好：
我是海头二小三原色美术社团的社长——程冰，下面我代表我们社团的同学向老师们汇报一下我们社团的各项情况：
一、三原色美术社团组织建设
我们的辅导老师是杨涛老师和闫润仁老师，他们都是美术专业毕业的，多次在市县专业技能竞赛中获奖，具有丰富的教学经验，同学们都喜欢上他们的课。我们社团共有38名同学，我是社长，还有两个副社长，每周中午12：30－13：30及周四下午第三节课我们在美术室开展活动。
二、开展活动情况
我们美术社团每周活动一次，老师精心制定活动计划，保证社团活动的深度、广度和密度。注重对低年级学生进行美术基本技能的训练，让同学们在学习中掌握基本的绘画知识和技能，在学习的同时培养学生丰富的想象力和创造力，让同学们在绘画中充分表达自己的情感，充分表达对美的认识。老师注重对中年级学生进行造型、色彩感觉方面的训练，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。注重对高年级学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。课外之余，美术社团积极配合学校进行校园文化建设，童话墙的创作、教学楼绘画作品的展示以及操场运动环境的设计，给学校增添了一道道美丽的色彩风景线。老师们如果有时间可以到教学楼参观我们社团同学的书画作品以及休闲区里的童话墙。
三、近几年的主要成果
我们三原色美术社团成立于2008年，经过几年的发展，取得了丰硕的成果，每年在全国、省、市、县各级各类比赛中均取得优异的成绩，得到学校，家长和社会的一致好评。
1．2008年夏国蕾、李浩等八位同学在第十三届全国中小学生绘画、书法比赛中获一等奖、二等奖。
2．2011年叶文慧同学在第五届“好娃娃杯”全国少儿书画大赛中或优秀奖。
3．2012年程冰、杨京京在县“小手拉大手，共同奔小康”活动比赛中获二、
三等奖。
4．杨涛老师在第十三届全国中小学生绘画、书法比赛中，荣获绘画类指导工作一等奖。
5．我们的泥塑作品多次在市县评比中获奖。
6、杨涛、闫润仁老师在2012年县美术教师基本功大赛中分别获二等奖。县美术教师优质课评比获二、三等奖
我的汇报完了，谢谢各位老师！
篇二：美术社团工作总结
美术社团工作总结
这学期，我们继续开展了美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动情况总结如下：
一、教学活动
本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开，延续兴趣小组的主题“儿童画”。由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，学生以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理（深浅、冷暖、对比色等等）。通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。
二、长足的奋斗目标
有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上，能绽开更多小小的美术之花。 美术社团的建立是很有意义的，为许多喜欢美术的同学深入学习创造了一个平台，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。
为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展示，并组织学生参加各级各类的绘画比赛，学生们表现出极高的积极性，作品质量优秀。
三、不足与改进
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善，在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。 谢谢大家！
篇三：绘画社团活动总结
绘画社团活动总结
时光流逝,转眼间一个学期过去了。在这个学期我开展了“创意线描”社团小组活动，在本期的活动中,每一个学生都很积极努力,在线描画水平和审美能力上都有很大的提高，通过一个学期的教学工作体会，特将这一学期的社团活动情况总结如下：
一、实施了切实可行的学习计划
本学期活动主要是针对学生的年龄特点及其兴趣爱好，将社团活动培训的主题为基础知识,通过这些基本知识技能的训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对绘画学习的兴趣和积极性。经过一段时间的基础知识学习以后，绘画创作中，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，引导学生在绘画创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
二、培养了学生的能力和素质
在社团活动中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
一年级小朋友的绘画基础比较薄弱，线描画是单一颜色的绘画形式，着重培养他们的兴趣。在造型上不要太过苛求，简单有趣为主。技法的教授融入故事性的内容，提高孩子对线描画的认识和兴趣。并在一定基础上最强孩子的美术造型能力。
三、长足的奋斗目标
我觉得绘画学习活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与我们社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成
为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多小小的艺术之花。 在本期社团活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使每个学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！
《绘画社团汇报材料》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/126102.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：预备党员评价
- 下一篇：网页紧急升级