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国培送教下乡简报

时间:2016-12-20 07:25:10 来源:免费论文网

篇一:关于国培计划送教下乡专家来校听课情况简报

关于国培计划送教下乡专家来校听课情况简报

2013年11月19日,国培计划送教下乡组来到我校听课指导。 他们分别听了四节数学:二年级李晓红老师的《认识多边形》,四年级李调红老师的《直线、射线和角》;五年级慕冬莲老师的《绿化校园环境》,五年级薛永梅老师的《解决问题的策略》。

贾建斌老师认为我校的生本课堂给他们带来震撼,生本体现充分,语言表达自如,模式推进是扎实的,有效的。学生的探究活动以生为本,以学为主,是学生真正地学。张俊珍老师认为我校的教师能够面向全体学生,整个教学环节是清晰的,目标是明确的。注重互动环节,并注重发现问题和提出问题等能力的培养。并指出学生的汇报是精彩的。对我校的教学工作给予了肯定。

同时又指出:我校的数学课还需要进一步进行细节处理,进一步优化教学机制,进一步结合课程标准探索教育规律。并对几位老师的课做出针对性的指导。并对老师们提出的生本困惑作了一一解答。

我校全体数学教师和各乡镇学校数学教师与专家零距离的交流,通过本次活动中的示范课例,专家点评,大家表示受益颇多。

篇二:“送教下乡”活动简报

国培计划(2015)送教下乡兴仁县二小点活动

简 报

承办:兴仁县第二小学 2016年3月28日

为了积极探讨新课程理念下小学语文课堂教学的有效方法和途径,深化小学语文阅读教学的课堂实效性研究,加强教师课程理念的内化过程,建构并推广“树立大语文观,推进课程整合”的教学模式,由兴仁教育局师训办主办的活动于2016年3月25日在我校拉开了序幕。参加本次活动的是来自我县各乡镇学校的教师代表及我校全体语文教师约百人。

活动第一天由兴仁县第一小学邹乐乐和兴仁县第二小学杜娇艳两位老师展示“同课异构”交流课《杨氏之子》,下午听取北京市海淀外国语实验学校的孙凤霞专家带来的示范课《丑小鸭》;第二天由孙凤霞专家作“树立大语文观,推进课程整合”专题报告,并指导学员分小组合作备课、磨课, 27日上午由学员代表说课展示,专家现场点评,学员互评,活动到此圆满结束。

通过本次“同课异构”的研讨及专家的培训指导,让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,由此打开了教师的教学思路,彰显教师教学个性。通过这样相互学习,相互交流,在不断地思想碰撞中,激发创新的火花,达成最优化的教学共识,从而提升上课听课老师的教学水平,更好地为学生的发展服务。

杜娇艳 徐现萍

篇三:简报2015“国培计划”-送教下乡活动及成果

2015“国培计划”-送教下乡活动

简 报

2015年 第1期 (神木县大保当小学)

主 办:神木县大保当小学 校 长:张静 编 辑:李小平

整理编辑:贺振斌 贾义军 张昆 毛林娃

一、送教下乡开班仪式 二、乡镇教师精彩授课 三、县级专家风趣授课 四、省级专家示范授课 五、老师说课代表点评 六、省级专家专题报告 七、收获成果感悟深刻

县领导讲话,高屋建瓴,令人深思,催人奋进……

语文组——游戏中进入学习,学生学习兴趣盎然。

语文组——智慧的传递,灵魂的撞击

语文组——老师知识丰富,语言风趣幽默。

数学组——巧妙引导,豁然开朗。

语文组——老师语言轻柔,循循善诱,润物细无声。

数学组——精妙引导,深入浅出。

县专家点评语文组各老师上课得失。


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