篇一：描写自己的作文
描写自己的作文
描写自己的作文（一）
你与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。——题记
在人生的旅途中，你不断在成长，褪去稚气，渐渐成熟，你遇事不再慌慌张张，取而代之的是沉着冷静，你慢慢学会去体谅别人，而不是一味地让别人满足你的无理要求，你慢慢地变化，这无声无息的变化也许连你自己都没有察觉，可事实是，你的确变了，你把最初的自己藏在心中最深、最柔软的地方，你用初生的脚趾试探这混沌的世界，试探这片你从未到过的黑森林。
最初的自己被你隐藏在内心深处，当你迷失了自己后，转身，你会发现来时的自己，他是那么的纯真，以至于你自己都不知道那是谁，别诧异，他就是最初的你，他微笑地看着你，他带你回到过去，回忆你成长的路途，看着你为一些小事哭，为一些小小的欢乐而笑，你成长的经历一直在你的脑中倒带，你发现，他从始至终在你身边，从未离开，他一直在你记忆的最深处，只是被你遗忘了，然后，你才发现你变了，你不会再为一些芝麻大小的事而哭泣，不会再为一些小小的喜悦而满足，不再像从前那样幼稚，不再吵吵闹闹。慢慢地，你的思想被禁锢，因为你真正发生变化，这样的变化，悄无声息。
一次回忆的旅途使你明白了许多，你再也坐不住了，你带着他启程了。这只是你人生的插叙。
不要忘记来时的自己，因为那是最初的自己，那才是最真的你。
描写自己的作文（二）
有一次，我读了一篇文章《王婆卖瓜与哑巴卖刀》，颇有感触。哑巴卖刀固然靠质量，但是，时代不同了，不打广告谁知道？所以，我今天就来当回卖瓜的王婆，夸夸我自己。我是一个活泼可爱、性格开朗的小女孩，我的爱好很广泛，最突出的是阅读、写作、电脑和英语。先说说阅读和写作吧。我一天可以看完一本厚达368页的《感动小学生的50篇小说》，是书吸引了我，还是我阅读能力强？搞清这个问题已经没有意义了，因为看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理，增强了想象力，还提高了我的写作水平。我写的作文曾经获得¨第三届全国中小学生创新作文大赛＂¨中小学组二等奖，让老师和同学们刮目相看。写作、阅读是我的强项，英语也不例外。我的同学都知道：每当上英语课时，我会非常高兴。因为，老师提出的问题，我都能用英语流利地回答。英语课上，我最不高兴的事就是老师不提问我。在英语方面，我获得的奖项就更多了：英语五级通过，在全国小学生英语竞赛中也分别获得了全国一等奖。此外，我的电脑技术也是全班一流。
不是我夸口，我现在已经有博客、QQ、E-mail等多种网上时尚聊天工具。在我们小
学生中，有QQ、E-mail的人很多，有博客的人可没有几个呢。爱交朋友、爱电脑、爱英语、爱读书、爱写作，这些都是我的优点。你喜欢这样的我吗？
描写自己的作文（三）
我是一个??不幸的孩子。
我的性格，注定我是这个样子：缺点一大堆。唉，我自己都头疼呢！
先说说我的记忆力吧。
怎么说呢，我呀，总是丢三落四的，总是忘东又忘西。经常去了学校才发现自己没有拿昨晚的作业，甚至有时自己拿了作业，竟左找右找找不到??其结果往往只有两个——要么被老师指着站到后面，要么自己乖乖拿着书到后面。
老师让拿书钱的时候，我总是忘拿，总是让老师给我妈妈打了电话，再让我妈到学校来，最后在大谈特谈一番我的习惯与学习。??
有一次，我来了学校后发现不见了语文卷子，于是大翻特翻了一通，结果还是找不到。没有办法，我又“光荣”地站在了后面。结果，我一摸裤兜——这是什么？慢慢掏出来后，我顿时气急了：该死，这不是我的语文卷子吗！
再说说我的性格。
我总是马马虎虎，走路还不看道路，永远都是迷迷糊糊，做事总犯傻，老是惹得别人哈哈大笑。记得上次朋友问我：“什么时候清明节啊？”我呢，脱口而出：“别找我，我怕鬼，清明节不可以乱跑的。”她一听，捂着嘴笑了：“没叫你出去啊！”
最后，我最最喜欢做白日梦了呢！我总是幻想自己飞上了天空，和妖怪斗魔斗法??唉，像个小孩子一般。同学朋友说我很傻很天真，缺点一堆，却让人喜欢。
>这就是我，一个粗心大意而又可爱天真的人，一个丢三落四而又惹人发笑的人，一个一个不会说话而又有着很多朋友的人！
篇二：关于我的作文400字
关于我的作文400字
我是一个讨厌寂寞的人，总是喜欢热闹、人潮拥挤的地方，喜欢和家人、朋友聚在一起的时光。 有时，宁静的地方也是很好的选择。我喜欢宁静，宁静的地方让我冷静下来，仔细思考生命的意义，仔细思考我的下一步应该怎么走，尽可能的躲避生命中的危险。有时，我会沉醉在自己的幻想世界之中，编织一个属于我、属于自己的梦，无拘无束的梦，浩瀚无垠的梦。 我也是一个好胜心强的人，喜欢追求一分不差的极致完美，厌恶遭遇失败，或有任何的一点缺失。当然，我喜欢和别人比赛，总是不愿意屈服于他人，喜欢在比赛中大放异彩，获得其他人的赞赏。失败的时候，我会非常哀伤，甚至有时候，我会十分困惑，我到底做错了什么？是因为我不够努力吗？是因为我不够幸运吗？然而，这些问题时常无法得到真正的解答，使我在心中非常自责。 我在未来的生活中，想要追求无拘无束、自由的生活，或许生活，是我生命中最快乐的事。我想要做我自己，成为一个和别人不一样的人，过着和别人不一样的生活！
篇三：写我的作文
写我的作文
写我的作文（一）
我的大名叫曹灿颖，小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、捣蛋。我还有一个英文名字叫KATE。我出生于**年9月29日，今年7岁8个月，上小学一年级。
我的头发乌黑发亮，5岁前留着樱桃小丸子的发型，5岁以后就扎着一条马尾辫了。我有一双会说话的眼睛，一个跟狗狗一样灵的鼻子，我的嘴巴能说会道，我的皮肤跟白雪公主一样。我的身高133CM，体重“千斤”（26公斤），看看！我这身材还算窈窕吧！在家里我是妈妈的小帮手，经常帮妈妈洗衣服，洗菜，扫地，拖地。在学校里我是老师的小助手，带领同学们读古诗，读课文，读三字经，我就是同学们的“小老师”（值日班长），不管是在班级还是在年级里有什么大比赛小活动，都少不了我这个捣蛋的身影和声音。经常为班上争得不少荣誉。呵呵！我这“三好生”还算合格吧！
我还喜欢各种小动物，家里曾经养过叽叽喳喳爱唱歌的黄鹂鸟、汪汪爱啃骨头的小狗、还有在水里自由自在吐泡泡的小鱼、我曾经还幻想叫妈妈从沙漠给我弄回来一只骆驼。嘻嘻！妈妈说：“家里快成动物园了”！
平时遇到开心的事，我会哈哈大笑，遇到伤心的事，我会泪流满面。有时比六月的天气变的还快，说下雨就下雨，说转晴就转晴。
>这就是我，一个漂亮的我，一个爱学习的我，一个有爱心的我，一个爱哭爱笑的我。
写我的作文（二）
你认识我吗？我叫江雨馨。是武钢钢都小学三年级一班的一个小女生。看镜子里那个扎着两个小辫子的小女孩就是我。我的个子很矮，站队时，总站在队伍的第一排。因此，爸爸、妈妈常常叫我小矮子。哎！我最讨厌别人这样叫我了，所以，我拼命地吃东西，希望能早点长个子。我有一个塌鼻子，一双不大的眼睛由于右眼斜视，一个眼睛大，一个眼睛小当然，你不仔细看，一定发现不了。
我的爱好是看书。我家有一书柜的儿童读物，我呀！一回家就抱着一本书看。不过姿势就不大对咯！不是趴着看，就是躺着看。当然，最妙的还是在厕所里看。一看就是半个小时。害得妈妈在外面直叫唤。妈妈说我是小书迷。
我有优点，也有缺点。先来说我的优点吧！我乐于助人，关心集体。在班上，我总是主动帮助打扫教室的卫生。我的缺点是非常调皮。从早到晚没有安静过。因为成天喜欢爬高爬低，上次在学校翻窗子，还挨了老师的批评呢！在家里，坐沙发，我从来都是坐在沙发的扶手上。沙发旁的那个小窗子，由于我总是踩着爬过来，爬过去。洁白的墙上留下了不少的黑脚印。爸爸看了直摇头。
我什么都喜欢。我喜欢弹琴，也喜欢画画。喜欢捏泥巴、>放风筝。在教育处举行的“艺术小能才”比赛中，我还得了奖呢！在家里，空闲时，我喜欢和爸爸妈妈下棋，最近我对书法产生了浓厚的兴趣。家里地上、桌子上到处被我弄得一片狼籍。不过我学习很怕吃苦，所以学什么都是半瓢水，学艺不专。以后得好好改正。
这就是我，一个又可爱，又调皮的小女孩。
写我的作文（三）
我只有两个缺点，一个是：馋，另一个呢是粗心！可能是刚开学还不适应，老是粗心丢三落四的。
一天放了学，我照样背着书包回家，一摸兜里有钱，便买了点零食“补补身子”，
回到家，三下五除二把作业写完，还想复习一下《素质教育》，可翻遍了书包也没有发现它的踪影，难道不翼而飞了？会被人偷走了？还是掉到了路上？无数个念头在我心中划过，哎！还是别想了！
“你这死>同桌！那么粗心！”第二天，石明宇一进教室，就开始数落我，“怎么了？”我蒙在鼓里，“你把《素质教育》这本书放在我书包里，让我妈说了一通，说我染上了偷偷摸摸的习惯！”“哦，对不起！”我赔着笑脸答道，原来发书那天下午，石明宇没来，我便坐在她的座位上看起了《素质教育》，上课了，我就顺手把书放在石明宇的书包里了，哎，我真粗心啊！
以后我再也不会粗心了，我要认真地对待每一件事，做一个认真的孩子。
《写我的作文》
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