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幼儿园跳蚤市场口号

时间:2016-12-17 07:27:17 来源:免费论文网

篇一:幼儿园跳蚤市场活动策划方案

我的节日我做主——3542幼儿园乐淘活动家长倡议书

爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高,然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具?谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍?因此,儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子,而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式,可谓一举多得!

一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

二、活动目的:

孩子们应该从小形成初步的经济头脑,儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中,宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时,儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,新朋旧友都可以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上,培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

三、活动时间及地点:

时间: 2015年5月29日上午9点 地点: 幼儿园

四、活动对象:

幼儿园全体幼儿家庭、老师

五、活动须知:

1. 凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品(八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

2. 上午8:30在各班指定场所内做好摊位布置工作。

3.希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等 。

六、家长需要配合我们做好以下工作:

1.和孩子一起准备置换的物品,并做好属于自己的物品标识(班级、幼儿姓名),让幼儿了解置换物品的意义,学会置换。

2.在活动当中家长要做一名旁观者,不要直接干预幼儿的行为,要充分相信幼儿的能力。

3.让幼儿学会正确的沟通方式,知道置换规则:货物不定价,不买卖,可实物交换,以一换一;交换过程由小朋友自行决定,家长只作顾问不得直接参与;互相尊重,童叟无欺。

篇二:幼儿园跳蚤市场活动方案

宾州镇中心幼儿园庆“六·一”

亲子跳蚤市场活动方案

一、活动目标

(一)了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换,懂得珍惜资源,爱惜物品,树立变废为宝的意识。

(二)体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

(三)通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品,并能通过计算,正确计算付款数量,从而培养语言表达力、社交能力和计算能力。

(四)学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

二、活动时间

2015 年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

三、活动地点

幼儿园各活动场地。

四、宣传方式

通过班级、QQ 群、邀请函、拉横幅等方式邀请家长和孩子们积极参与。

五、参加人员

中、大班组幼儿及家长参与摆卖,小班组幼儿及家长观摩

六、活动摊位布置

(一)商品品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品等。

(二)商品买卖价格:0.5 元——10 元。

七、快乐跳蚤市场守则

(一)货物自行定价,可实物交换,也可购买。

(二)交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与。

(三)互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

(四) 购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

八、活动准备

(一)提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来并消毒好。

(二)请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

(三)活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用) 。

(四)每个幼儿可带多样物品进行买卖(玩具或图书均可)。提醒幼儿带好零钱(10元以内,,如1元、5元和硬币),买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

(五)事先对班级幼儿进行安全教育。

九、活动流程

(一)15:20 家长带上买卖物品签到后到班级接孩子。

(二)15:30 全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和买卖要求,保持市场整洁有序。

(三)班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖。

(四)16:50 活动后清理现场卫生,家长和幼儿离开。

宾州镇中心幼儿园

二〇一五年五月十九日

篇三:幼儿园跳蚤市场活动方案

“小鬼当家——我的玩具我做主”

大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再

玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的

玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!

本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交

换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和

社会交往能力。

一、活动时间:

二、活动地点:

幼儿园操场

三、活动过程:

(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

1.前期准备(5:10 — 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内

摆好摊。

2.互动小游戏(5: 20—5: 30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小

游戏。

3.礼物交换、分享(5: 30—6: 00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交

换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人

看管,大人、小孩不限)

(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程

1.前期准备(5:10 — 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内

摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。

2.开业典礼(5: 20——5:40) :为幼儿颁发营业许可证

3.跳蚤市场营业(5:40 — 6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购

4.结束:

A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,

支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。

四、请您配合

1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,

清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。

2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!

中班幼儿玩具、图书价格在1——5元,大班幼儿玩具、图书价格在1——10元

3. 家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小

朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。

4.让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼

儿知道10以内的钱币换算。

5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创

造的”。

6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

7. 提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。

8. 本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

9. 活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

小太阳双语幼儿园

2015年5月


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