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宣传稿的五要素

时间:2016-12-14 07:24:57 来源:免费论文网

篇一:新闻稿件的五大要素

新闻稿件的五大要素

1.标题

消息的标题,分眉题(又称引题)正题和副题

正题是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。

2.导语

消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式,原因就在于此。 导语常采用以下几种写法:

叙述式

简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。 提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后再用事实作答。

描写式

对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简练的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。

评论式

是对所报道的事实先作出评论性结论,然后再用具体事实来阐明。

引用式

引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。

3.主体

主体是消息的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:

主干突出

消息的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。

内容充实

回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,

主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

结构严谨,层次分明

要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。

4.背景

背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现,也可在导语或结尾部分出现,位置不固定。

5.结语

结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。

消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。

新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。

一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

基本格式是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

另一种是一个中外结合体——新华体。

基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接

受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

以上是比较常见的消息报道的格式。

标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读。

最后,新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个人可以有个人的特点,可以有自己的原则。但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道的“真理”。

篇二:宣传稿写法

宣传稿写法

1、标题(华文中宋,2号)

(1)内宣宣传稿:清晰,读者一看就知道是什么事件。

(2)外宣宣传稿:新颖,凸显活动特色和吸引点,善用流行词汇。 注:注意称呼(如:内宣称动漫15-2为“我校”,外宣称“动漫设计与制作)。

2、正文(仿宋GB2312,4号,黑,单行行距,首行空两格全角字符,图片JPG格式600万像素)。 三段式写法:

总:工作简报(新闻稿的精髓)。

写法:五要素(时间、地点、人物、事件、活动效果) 注:注意人物的称呼(如应称校团委书记xxx,先写外部,再写内部,先大后小)

分:具体内容

写法:活动形式(以、、、、、、形式进行)→活动内容(通过、、、、、、展现/表现、、、、、、)→活动效应(怎么样,如:最后,此次活动感染了所有人/活动在热烈的掌声中圆满结束)。

总:活动的意义、目的、结果.

篇三:宣传稿要怎么写

宣传稿要怎么写

首先,新闻宣传稿要重视宣传的本身意义和作用。

新闻宣传稿的根本目的在于宣传,因此在写作新闻的同时需要尤其重视宣传的本身意义和作用。同时需要明确一点的是,新闻宣传稿是新闻而并非纯粹宣传稿件,也就是说,新闻专业性的书面语言是新闻宣传稿必备的一个基本性内容。因此,如何把握新闻和宣传两者之间的关系,即如何在新闻基础上体现宣传的基本作用,是写好新闻宣传稿的一个基本前提,这点在下面将有详细论述,这里只说明宣传的本身意义和作用。

宣传,就是要把“发生在自己家里的事情”说出去,传开去,以使更多的人了解知道,提高自身知名度和关注性。对于任何一个组织,无论企业、社团,还是政府机关单位,都需要建立组织内部成熟的宣传机制,以适应关系组织本身形象、声誉等CI形象外在事务的宣传,同时在组织形象受到来自外界或内部的各种损害的时候,能够在最短的时间内迅速做出反应,合理进行抵制,最大限度地维护组织自身形象。因此,宣传作用本身的意义从某种程度来说是巨大的,这样的意义又决定其常设机构在组织内部结构中的必不可少。

新闻宣传稿具有宣传的以上多种功能,因此重视宣传的本身意义和作用,是新闻宣传稿写作所应遵循的一个基本原则。

其次,要懂得如何在新闻写作中体现宣传的基本作用。

如何在新闻写作中体现宣传的基本作用,是新闻宣传稿写作成功与否的一个关键。体现宣传作用,主要是指在新闻写作中突出组织本身的地位,起到烘托、宣扬组织、维护组织良好形象的作用。这里需要澄清一个误区,即很多人容易犯的错误是,以为表明某个需要报道的活动主办方是哪个组织哪个单位,就起到了对该组织该单位的充分的报道宣传作用。其实,表明身份仅仅只是浅显的、面上的宣传,对于组织内在品质和外在形象的宣传作用并没有完全凸显,这样很显然达不到宣传本身的作用。因此,正确的做法应该是,使组织所散发的团体文化氛围和组织精神在新闻报道的字里行间得以充分彰显体现。如何做到这一点,是需要有深刻的认知能力和熟练的把握能力的。在表明身份的基础上,做到精神与文字之间的相互渗透交融,是新闻宣传稿写作成功的根本所在。

第三,新闻要注重事件本身的报道,突出报道事件的重点。

新闻报道离不开事件本身,事件构成新闻报道的主体,即常说的新闻素材。注重事件本身的报道,突出报道事件的重点,其意义和作用是显而易见的,这里只说明一点潜在的作用构成。在新闻报道中突出事件,不是要否定事件发生的主体行为人,因为新闻五要素的基本理论常识规定了新闻事件主体行为人的作用和不可替代性的地位,本身对于主动性极强的活动主体就是一个良好的宣传定位,不必在乎上述这种否定所可能发生的几率性;相反,突出事件本身,往往起到意外的遮眼障目的作用,即在突出行为人地位和作用(即对组织起到了极大的宣传作用)的同时,能够遮掩新闻报道本身从属于行为人、完全为行为人宣传服务的“奴性面目”,即使新闻报道本身丢却了从属与主观的嫌疑,更加突出新闻宣传的客观性和真实性。

第四,注重在规范形式上的创新,尽量避免新闻宣传稿出现千人一面的尴尬现象。

新闻宣传稿最大的弊端恐怕在于规范形式上千篇一律的呆板和新闻报道方面千人一面的尴尬。这种弊端的形成既与新闻写作理论本身内在的规律性和机械性有关,同时又是宣传稿所必然面临的不可避免的麻烦和窘区。从理论本身来说,新闻宣传稿需要有这样呆板的规律,则必然出现千人一面的尴尬。因此,如何在实际运作中充分调动新闻宣传稿写作人的主动性和能动性,使在规范形式上有大的创新,是避免新闻写作出现尴尬局面的一个重要举措。写作人的个人专业素质和创新精神则需要有更大的发挥和张扬,努力克服一成不变的守旧习惯,努力使规范上灵活、形式上活泼,下更大的工夫去琢磨去领悟去锻炼去提高,才能在这方面有大的突破,在宣传报道本身突出灵活性和创新性。

第五,注意新闻语言的专业性和书面化,做到字斟句酌,避免出现常识性错误。

上面论述中提及,新闻宣传稿本来形式是新闻,运用专业性强、书面化的新闻语言,是新闻写作的一个基本规范。做到字斟句酌,主要是体现写作人的新闻素养和职业要求。常识性错误出现是新闻写作人的大忌,是时时刻刻需要注意、需要完全避免的。常识性错误具体来说可以分为几类:错别字类,这样的低级错误在新闻宣传稿写作中是绝对不允许发生的,一般

来说写作人这方面的素养应该是到位的,把这一点列出来,主要起到警醒作用;语法错误类,一般来说长句出现语法错误的现象比较普遍而且难以察觉,需要字斟句酌地精细揣摩,尽量避免发生类似错误;组织表达错误类,即对于宣传对象的表达错误,如组织领导的名字、职称甚至多位领导的排序问题等等,这类错误是新闻宣传稿的致命硬伤,因此是绝对要避免出现的。为避免出现宣传对象的表达错误,可以将新闻宣传稿交由组织内部相关人士确定,或通过掌握组织详尽材料等途径解决,而作为内部宣传的写作人,则对于此类问题应有更高的敏感性和严谨性,杜绝此类错误在任何时间的任何宣传稿件上发生。


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