篇一:书签赠语 最励志,鼓励的话
2012记
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
其实天不暗阴云终要散;其实海不深此岸连彼岸;其实山不高条条路可攀;其实路不远一切会如愿
当你为理想努力的时候,整个世界都会为你让路
人生的价值,不是用时间,而是用深度去衡量
运气总是喜欢在某些时刻撤退,为的是要你以坚持的努力把它重新召回
把自己投进浩瀚的海洋里,才能像海洋一样浩瀚
每个人都想拥有灿烂的前途,却不知道,每个人的前途就掌握在自己手中
决定一个人人生的,往往是在他几岁或十几岁是站在讲台上的那个人
微笑是全世界通用的语言
机会只属于那些有准备的人
世界上最遥远的距离,是头与脚的距离,头用来思考,脚用来行动
爱笑的人运气总不会太差
山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村
没有等出来的美丽,只有走出来的成功
命运只负责洗牌,但真正玩牌的是自己
不为失败找借口,只为成功找方法
做人不成功,成功是暂时的;做人成功,不成功也是暂时的
意外和明天不知道哪个先来,没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷阱
成功的信念,比成功本身更重要
做事向高处看,生活向低处看
越是悦耳动听的话,你越是要谨慎地听,警惕地听。越是不中听的话,你越是要耐心地听,认真地听。
没有座位的时候,大家都能坦然地站着,彼此相安无事。有座位却不够,就会挤成一团,为的是争抢有限的座位。座位绰绰有余,却仍然拥挤,因为有人想躺着。
品格可能在重大的时刻表现出来,但它却是在无关紧要的时刻形成的!
把你的苦难当作一个难得的经验,忍耐一时之痛去体会它,你将会因为这些苦难而比别人更加了解人人生!
如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.
只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
一个人的智慧不仅在头脑里,也在手指上。
你可以不成功,但不能不成长。
你的意志准备好了,你的脚步也就轻快了。
一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
不为失败找借口,只为成功找方法
伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
只要路是对的,就不怕路远。
一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
做对的事情比把事情做对重要。
与其临渊羡鱼,不如退而结网。
行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。
世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
篇二:书签上的一些温馨提示
书签上的一些温馨提示
静以修身,养以育德
“静”字高悬,知识乐园
“净 静 竞”,提高成绩,修身养性。
抽屉—垃圾的温室?知识的仓库!
课上一分钟,课下几天功。
有着共同的心愿向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉。
课堂不是“磕”堂,也不是“嗑”堂。
安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。 会场里面别喧哗,利于自己利于他。
高尚的修养造就高尚的品质。
励志类:
发光并非太阳的专利,你也可以发光。
把活着的每一天看作生命的最后一天。
即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
含泪播种的人一定能含笑收获。
即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
篇三:书签祝福策划书1
挂书签“祝福”活动策划书
一、 主要内容
1.活动主题:浓情5月,喜庆建党90周年
2.活动标语: 书写祝福,放飞心愿
3.活动时间:2011年5月20日
4.活动对象:全校非毕业班
5.主办单位:
6.总负责人:
二、 活动目的
本次活动通过制作书签,书写祝福展示同学们对党、亲人、好友及学校的美好祝愿,并加强大家对学校的热爱。此活动不仅能锻炼学生动手、动脑的能力,培养学生的创新意识,激发学生创作的热情,又能让学生在活动中感受恩情,学会感恩。
三、活动相关要求:
(一)树木选定: 校园里升旗台的东北和西北方向至体育馆校道两旁的树木(共约72棵)
(二)设计要求:
1、书签设计要求围绕活动主题,新颖、大方、美观。
2、表现方法电脑、手绘不限,最好原创
3、书签规格:彩色和形状不拘。
4、书签书写祝福的对象:中国共产党、亲人好友、学校、老师等等。
5、祝福语写在书签正面,作者署名和所在系及班别写在书签背面左或右下角
(三)参与方法:
1、各班同学自己制作好书签写好祝福语后,由各班女生委员收齐。
2、活动当天由各系女生部负责组织同学布置好本系的树,派班级代表把同学们的祝福书签挂在树上并装饰。
(四)、 评分标准
1. 树木不能过分损伤(例如枝叶被压断、压弯)2分
2. 树木布置的美观度4分
3. 书签的特色4分
(五)奖项设置:本次活动设置有班级奖项和个人奖项
1、班级奖项
由校女生部及各系代表们按照各系参加母亲节挂书签传祝福活动的班数,选出20%的班作为优胜班,评选“优秀组织奖”。
2、个人奖项
从书签设计形态和祝福语的感人、真诚程度分别设置 “最别出心裁奖”
“最温馨感人奖”各50名。
3、对获奖班级和获奖学生颁发证书
(六) 善后工作
展示完后,每个系要负责把书签取下,搞好树木周围的卫生,同学们的书签每个系自己负责处理好。
备注:每个班可以购买自己喜欢的书签发给同学们,或同学们自己制作类似书签的小卡片(自己制作的将可参与个人评奖),希望我们每人至少都有一张书签,要求大家都写下祝福语,在不损伤树木的基础上挂上同学们的祝福书签。
《书签上的寄语》
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