篇一：禁毒教育心得体会
禁毒教育心得体会
禁毒教育心得体会
毒品，致命的恶魔，吸毒是人类赶上地狱的快车，是人类慢性自杀的行为。通过前些日子学校的宣传，我知道了这些年由于国际毒品的泛滥，毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽，正飞快地吞蚀着年轻一代。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品，珍重生命吗？ 人们一旦染上了毒品，精神就会开始堕落，吸毒次数越多，毒瘾越大，精神就堕落越深。事实正是这样，吸毒者完全丧失了事业心和责任感，更谈不上什么理想、道德，通通被抛到九霄云外，整天烦躁不安，人格扭曲，严重者还会出现重症精神病一类的幻想，行为不当??
此外，毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会，导致多少家庭家破人亡、妻离子散，国家财富严重流失??后果不堪设想。 由件件的事例可见，毒品是严重危害人类社会的，是人类必须认识的敌人，所以我们就应该谨慎地防备它，战胜它。
第一、青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他（她）。
第三、多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。
第四、加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从中找到避毒方法。
“毒品时刻要警惕，吸毒上瘾很容易”，朋友们，让我们行动起来，共同努力，铲除毒品，铲除这个致命的恶魔。我坚信：“有志者，事竟成。 ”
篇二：禁毒教案
禁毒教案
讲课人：陶玉向
教材分析：
每年的6月26日是国际“禁毒日”。毒品的泛滥，已
经成为当今世界必须面对的重大社会问题，也是需要当今国际社会进行“全球治理”的一大“毒瘤”。
中国是一个历史上曾经深受毒品其害的“重灾国”。有史家称“在中国悠久、璀璨的5000年文明史上，没有第二种商品像鸦片那样，震撼过这个古老国度的根基”。“东亚病夫”这个屈辱的称号，正是近代殖民帝国主义给中国带来难以估量的灾难与耻辱的缩影。
今天，改革开放以来，我国的社会主义现代化建设事业取得了辉煌的成就。与此同时，新的社会问题也层出不穷，其中就包括贩卖、吸食毒品等这一类社会丑恶现象的死灰复燃。因此，通过对毒品问题尤其是对毒品问题在中国历史上所造成的严重后果的历史解读，对充分认识毒品严重的社会危害，从而自觉抵制毒品的侵扰，确立一种积极向上的民族精神和健康和谐的生命质量观，具有重要的现实意义。
本课内容涉及到关于毒品种类及其危害的知识、近代以来毒品在中国的基本状况、60年代以来毒品在全世界蔓延的趋势、以及全球治理中所展开的禁毒斗争举措等方面的知识
点。我个人认为，由于“让我们远离毒品”这个主题是一个社会宣传的热点，所以在授课时我们不必过多地纠缠于关于毒品的知识和毒品的危害的理性罗列，我们应该把它放到“大历史”的视野里，突出以下几点：
通过了解近代中国史上毒品泛滥的严重程度及其对中
国社会所产生的巨大冲击的实况，以一种真切的、厚重的历史沧桑感来激活学生的民族责任意识，增强他们在现实生活中自觉远离、抵制毒品的主观觉悟。通过引导学生思考、理解在现实生活中，毒品的接触跟当事者人生志趣、群体倾向等因素的内在联系，培养他们“从我做起、从现在做起、从小事做起”的社会免疫能力。通过对当今世界禁毒斗争严峻性、艰巨性的认识，帮助学生从中提炼出主题六“文明的现实与未来”中所内含的一个具有强烈的历史特征的新概念：“全球治理”——并为他们将这个概念结合现实，对一系列时代性命题进行拓展性的思考提供历史意识。
在具体教学策略的选择和教学手段的运用中：
应尽量充分地考虑“毒品”这个专题跟现实社会生活联系密切这一特点，合理地运用各种图片、声响资料。应尽量充分地考虑“毒品”这个专题跟其他学科的相关性特征，适量地进行学科间的联接。鉴于上述两个特征，也应尽量避免将这一课上成一堂政治教育课或者缺乏历史气息的科普课。
教学设计：
导课：1、提问：“国际禁毒日”是哪一天？（6月26日）
2、提问：为什么要设立这样一个节日？
（毒品蔓延的社会现象和“让我们远离毒品”的警示）
3、提问：那么，你能说说毒品的种类和它们的危害
吗？
（让学生完成相关知识的搜索）
一、 鸦片与海洛因
（一）什么是毒品？
指导掌握关于毒品种类的知识，理解毒品的危害。
1、毒品的分类：鸦片、海洛因、吗啡、大麻等。
2、毒品的特征：容易使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药
品。
有必要就解说一下鸦片本身是一种“药”，当“饭”
吃了就是“毒”。马克思说“宗教是精神的鸦片”，宗教既是精神的镇静剂，又是精神的麻醉剂。
3、毒品的作用和社会危害：
（1）麻醉性、快感；（2）依赖性、上瘾；（3）引发一系列身心痛苦和疾病；（4）为了筹集毒资，丧失理智，卖淫、抢劫、偷盗、杀人等。
这里要运用一系列多媒体资料，直观、真切地显示上
述毒品危害的各种场景，以增强教学中的感染力度。
导课：中国是一个历史上是深受毒品其害的“重灾国”。有史家称“在中国悠久、璀璨的5000年文明史上，没有第二种商品像鸦片那样，震撼过这个古老国度的根基”。“东亚病夫”这个屈辱的称号，正是近代殖民帝国主义给中国带来难以估量的灾难与耻辱的缩影。
（二）近代中国是世界上吸毒人口最多、毒品危害最烈的国家
——三次毒品泛滥和四次禁烟运动的生死较量：
通过对教材相关内容的整理归纳，从历史回顾的视角看毒品对这个国家和民族曾经带来的灾难与屈辱，引导学生珍惜今天这来之不易的禁毒成就，培养自觉抵制毒品的民族责任意识和生命质量意识。
文字资料：（见附录一）
二、 禁毒斗争：
（一）中国毒品灾害的死灰复燃：
了解当前中国和本地毒品蔓延状况，理解其中的主要原因，认识禁毒斗争的长期性、艰巨性、紧迫性。
1、当前中国毒品蔓延状况：
材料：
根据国家禁毒委资料，截至2004年底，我国现有吸毒
人员已达79.1万名，比2003年上升6.8％。在吸毒人员中，
35岁以下的青少年占到了70％。受国际国内因素的影响，我国毒品问题又出现了蔓延的趋势。
目前全国已有2102个县、市、区发现吸毒人员，约占县、市、区总数的73.5％，其中，吸毒人数在1000人以上的217个。按照全国现有吸毒人员估算，每年因吸食海洛因就至少耗费270亿元人民币，政府每年需要投入几十亿元用于强制戒毒和劳教戒毒。
2、贴近生活，组织学生关注自己周围现实生活：
搜罗日常生活中周围有关毒品及其危害的人和事，说明毒品离我们并不遥远，吸取他们的深刻教训，这就需要我们防微杜渐，加强警惕。
3、组织思考讨论：当前导致中国毒品蔓延趋势的主要原因是什么？！
从历史、社会、国际、人性、时代、国情等等视角，培养学生综合分析事物的思维能力，并在理性认识的基础上有意识避免跌入毒品的陷阱。
4、加强打击、惩戒力度：
材料一：公安部通缉令（A级）公缉[2006]20号
各省、自治区、直辖市公安厅、局，新疆生产建设兵团公安局：
篇三：给家长的一封禁毒告诫信
给家长的一封禁毒告诫信
敬爱的爸爸妈妈：
你们好！
毒品是指鸦片、吗啡、海洛因、大麻、甲基苯丙胺(冰毒)以及国家规定管制的其它能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药物，毒品的危害可概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”。
有关资料显示，吸毒人员主要为35岁以下的青少年，初中文化程度人员居多。大多数吸毒者在吸毒前没有受到过正规的禁毒教育，在校学生吸毒的现象时有发生。研究表明，初中或初中以下文化程度的个体，常对事物的认识比较肤浅、片面，因此也容易接受毒品产生的直接效果、奇特感受，却难于经过综合分析、抽象概括后认识毒品的本质危害。来自不同地区、不同研究人员的调查资料均显示，不论把导致吸毒的原因分为几类，对毒品的无知都是导致吸毒的重要原因之
一。大多数吸毒人员没有从正规的禁毒教育渠道获得过关于毒品的知识，并不了解毒品的实际危害，而知道国家关于禁毒的有关法律、法规的更是寥寥无几。
老师说过，家长要以身作则，在孩子面前更要做榜样。无论家庭中有多大的矛盾和问题，父母首先不能沾染毒品。
要掌握了解毒品的危害和禁毒知识，成为子女拒绝毒品的老师。根据子女年龄的不同，采取民主协商的办法，不断完善一些必要的家规和准则，相互监督。认识子女的朋友和他们的父母，便于家长之间随时沟通，共同商讨毒品预防问题，用一致的思想、方法教育子女。
你们知道如何发现孩子可能染上毒瘾吗？
1、吸烟的孩子容易被人引诱吸毒，尽量别让孩子染上吸烟的恶习。如果子女经常躲藏在卫生间或自己房间吸烟，家长就要警惕了。
2、无精打采却又睡不好觉，老想找借口出去。向家长要钱，而且数量很大，又不见买回什么东西。
3、吸毒的孩子情绪往往有特殊的变化：爱发火、胃口不好、流鼻涕、眼睛无神。
4、在孩子的卧室或卫生间等处往往藏有硬纸卷的小圆管和有燃烧的锡纸或注射器、针头等吸毒工具。
我们每一个人都有责任做一个禁毒示范者，做一个禁毒志愿者，而这有待你们和学校一起努力！
爸爸妈妈，给我们多一些关爱吧！关注我们，让我们健康成长！
某某某
某年某月某日
《禁毒教育700字》
由：免费论文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.csmayi.cn/show/113513.html
转载请保留,谢谢!
- 上一篇：中日关系论文3000字
- 下一篇：创城征文900字