篇一：随堂测1
题目：随堂测1
目的：提升
课时:1
1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 （）
A．朔漠/扑朔迷离 盘飧/以飨读者 趑趄/趔趄 ．．．．．．
B．崔嵬/巍然屹立 陨石/磨牙吮血 欢谑/噱头 ．．．．．．
C．沽酒/估计价格 枯槁/稿酬丰厚 庶几/富庶 ．．．．．．．．
D．斟酌/真知灼见 机杼/毁家纾难 旧醅/胚芽 ．．．．．．
2．下列加点字的注音全部都正确的一项是 （）
A．估量（liàng）箴言（chēn） 鞭辟入里（pì）扪心自问（m?n） ．．．．
B．狡黠（x iá） 应届（yīng） 稗官野史（bài）不容置喙（huì） ．．．．
C．殷红（yān） 精髓（suí）妍媸毕露（l?u）风尘仆仆（pú） ．．．．
D．发难
（nà） 溘然（ka） 惊魂甫定（fǔ） 解甲归田（xia） ．．．
14、前来莅临指导 29截至到 忘
1、杀人的刽子手 15、 过于溺爱 30 、报刊杂志 44、 众多莘莘学子
2、无声的潜台词 16、一天天日臻完善 31、破天荒第一次 45 、 浑 身变体鳞伤
3、胜利的捷报 17、公 开宣称 32 、第一个首创 46、显得相形见绌
4、不必要的浪费 18、免费赠送 33、凯旋归来 47 、 独 自 孑然一身
5、第一部处女作 19 、白白地虚度 34 、提出质疑 48、让人贻笑大方
6、最高顶点 20、随便苟同 35、庆祝国庆55周年 49 、没想到受到不虞
7、过高的奢望 21 、非常（十分）巨 36、百姓生灵涂炭 之誉50、各种形
8、罕见奇观 大 22、非常奇缺 37、妄自菲薄自己 形色色
9当前的当务之急 23、极其罕见 38 、真知灼见的意见
10偶然邂逅 邂逅相24、诉诸于 39、难言之隐的苦衷
遇 25这其中 40 忍俊不禁的笑起来
11、十分酷爱 26 、涉及到 波及到 41、溢于言表之外
12、心里由衷的
27来自于 42 、三令五申的强调
眼目睹 28 、国际间 人际间 43、耿耿于怀至今难
儿子问：“爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？”
爸爸回答：“你说那块石头？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点。”爸爸回答说：“算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？”
过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说：“爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。”带着锄头和一桶水，早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来。
立意角度（可论证的观点）：1
2
3
五、风雪夜归 何蔚萍
早归者与晚归者的心理是不一样的。她是个晚归者，街上早已冷冷清清，多的是风、是雪、是脚印。 拐过这个弯，就可以看到大门了，她觉得心跳得很急，但愿不会关着门。但愿??她觉得手脚冰凉。
在大街的拐弯处，在雪花萦绕的惨淡的灯光下，大门紧紧地闭着。
她拉紧了围巾，向目所能及的地方张望了一番，希望大院里还有一个跟她一样晚归的人。但一个也没有。
只得叫门了。她绕着墙走过去。叫谁呢?金娣是她最好的朋友，可上个月出嫁了，要是在上个月看这场电影就好了，她立刻觉得自己好笑。算了，叫刘安婶吧，在大院里，打招呼她最亲热，可她嫌这胖老婆子势利，平常是不大搭理她的；那是好多年前了，她读完高中被下放，妈妈难过得哭了，刘安婶却说：“你下放以后就是贫下中农了，以后生了伢儿也是贫下中农了。”后来她招工回城。这刘安婶对她并不坏，可她总忘不了那句话，不能叫她，再说既然平时没交往，现在打搅人家也不合适。-
那么只好叫马平平了。这个十四岁的男孩，父母在外省工作，他跟姥姥住。打小时候起，他就总缠着她讲故事，她也不叫他失望。她瞅准了平平家的方向，她像是第一次发觉，墙头怎么这么高哇!声音该传不进吧?唉，就传进了又怎么样呢?十四岁的孩子，哪怕在旁边敲大鼓也不会醒的。
那就叫平平的姥姥吧。那是最慈祥不过的老太太了，全院里也就她最关心她的婚事，三天两头要给她介绍对象。但她却“对”得怕极了。那些衣冠楚楚的小伙子的审视的目光，能把她的人看矮了一截，她心里很痛切地感到了悲哀，她在广阔天地里磨去了最美好的年华，人说，十七、十八无丑女,可她，已经三十岁了，如果再年轻五岁，那怕三岁呢，她也要争取一下。她并不笨；可现在，都晚啦，就像去看这场电影，不防门已关上一样。那么，就听天由命，随便找一个，她又不愿意；于是人们背后都讲她会挑剔，只有平平的姥姥没讲过，可是，叫这六十多岁的老人深更半夜的冒着大雪来给自己开门，这万万使不得!
她觉得很冷。才发现雪更大了，风更紧了，近处远处，都是白茫茫的世界。当看到大街尽头时，有个黑点朝这边走来。她的眼睛猛然睁大，如果是大院里的人该有多好啊!她一定会对他说一千声一万声的谢谢，不管他在不在意。
终于走近了，一个提篮子的中年人。但他丝毫没有进大院的意思，匆匆过去了。
她真想顿脚，真想诅咒。不知是诅咒那人，还是诅咒自己；是诅咒天气，还是诅咒运气。她眼巴巴地盯着他的背影，一时充满了羡慕。
他是提着东西的，回家一定有人给他开门，是母亲、是妻子?那家，一定是温暖极了的。她也有家、有床、有被、有炉子；尽管有点孤独，却是暖和的，然而她进不去，咫尺天涯，该死的电影。 她不能设想在门外过一夜。喊吧!笼统地喊，谁愿意谁来开。她发誓，不管开门的是谁，以后都要对他很好很好。
她终于放开了嗓子，并用手去捶，“开开门——”
吱的一声，门开了。原来门并没有关上。
17．文章两次写到风雪，试分析其作用的异同。（4分）
19．文章插入对中年男人描写，其作用何在？（4分）
20．文章结尾虽然只有寥寥8个字，但却有着极大的作用和深刻的含义。试作分析。（5分）
21．李泰伯改字
先生之德，山高水长。”既成，以示李泰伯。泰伯读之三，叹味不已，起而言曰：“公之文一出，必将名世。某妄意易一字，以成盛美。"公瞿然⑤，握手⑥扣之。答曰：“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥⑦，而‘德’字承之，似局促，拟换作‘风’字如何? (选自宋?洪迈《容斋随笔》)
[注释]①范文正公：即范仲淹。他谥“文正”，故世称范文正公。②桐庐：古地名，③记：传记。④歌词：指记文后的赞词。⑤瞿然：惊讶的样子。⑥握手：拱手。⑦溥(pǔ)
：大。⑧凝：注意力
②泱泱 ③已 ④易 ⑤盛 ⑥扣 ⑦颔首
2．翻译：①既成，以示李泰伯
答③殆欲下拜
3．上文“秦伯读之三”中的“三”，是指
4．理解：以“风"字换“德"字，它好在哪里?请说出一二点。
答
篇二：高二语文期中考试附加题正题
高二语文Ⅱ(附加题正题)
（共40分，时间：30分钟）
注意事项：
1、由文科有选考科目的考生回答，其他考生不做。2、答案写在答卷纸上对应题的横线上。考试结束后，交回答卷纸。
一、文言文阅读
阅读下面的材料，完成19～21题。(10分)
范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，其歌词云：“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长。”既成，以示南丰李泰伯。泰伯读之三叹味不已起而言曰公之文一出必将名世某妄意辄易一字以成盛美。公瞿然握手扣之。答曰：“云山、江水之语，于义甚大，于词甚溥，而‘德’字承之，似局促，拟换作‘风’字如何?”公凝坐颔首，殆欲下拜。
(选自宋代洪迈《容斋随笔》)
19、用斜线(／)给上面的文言文中画线部分断句(限6处)。(6分)
20、在“范文正公”这个称呼中，“文正”是这位文学家的，“公”是对他的 。(2分)
21．文中哪个细节表现了范文正公对李泰伯改字的赞佩之情?(用原文中的语句回答)(2分)
二、名著阅读题（15分）
２２．下列有关名著的说明，不正确的两项是 ( )(5分)
A．《家》中所描写的封建大家庭，是当时封建制度的一个缩影。最高一层的统治者是高老太爷，他是高家封建统治的代表，也是封建制度及其权利的主要象征。
B．《边城》是沈从文最有影响的小说代表作。小说通过广西边地纯情少女翠翠的爱情悲剧，写出一曲充满爱和美的人生颂歌。
C．周萍是曹禺剧作《雷雨》的主人公之一。是周朴园与侍萍的长子。在冷酷严格的管制束缚下他投入后母繁漪的怀抱，而爱情和道德发生激烈冲突时，又爱上了同母异父的妹妹四凤，埋下了他悲剧命运的种子。
D．《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是袭人，最有反抗性格的丫环是紫娟，性格最刚烈的丫环是鸳鸯。
E．《呐喊》是新文学的奠基之作，《孔乙己》写的是一个迂腐落魄、被人嘲弄而不被人理解的读书人形象；《端午节》嘲笑了知识分子的清高、无能而又还要以空论掩盖的缺点；《药》中的夏瑜是寂寞的革命者，他牺牲流的血成了华老栓买馒头用来治儿子病的“药”，揭示了革命者脱离群众的可悲。
23.简答题（10分）
（1）简述刘姥姥三次进荣国府的过程，简析其情节安排的意义。
▲ ▲
（2）“夷陵之战”是著名的以弱胜强的战役，请你说说大体的情节。
▲ ▲
三、材料归纳、分析、鉴赏题（15分）
阅读下面的材料，完成2４、2５题。
青花瓷用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。
唐代的青花瓷器是处于青花瓷的滥殇期。从扬州出土的青花瓷片来看，胎质多粗松，呈米灰色，烧结度较差。其青料为低锰低铁含铜钴料，应是从中西亚地区进口的钴料。器型以小件为主，有碗、罐等。成熟的青花瓷出现在元代的景德镇。元青花的纹饰最大特点是构图丰满，流畅有力。主题纹饰的题材有人物、动物、植物、诗文等。明永乐、宣德时期是青花瓷器发展的一个高峰，以制作精美著称。清康熙时以“五彩青花”使青花瓷发展到了巅峰，这一时期的官窑器制作严谨、精致；民窑器则随意、洒脱，画面写意性强。青花瓷是中国陶瓷史上一朵艳丽的奇葩，具有极高的工艺价值和文化价值，为陶瓷业的发展树立了典范。它白底蓝花，静静伫立，像美丽的仙子，让人感觉到一种生命的激情和律动；它用色单一却不单调，于一白一蓝间，幻化出无穷的神奇，诠释着中华民族独特的审美情结。与我国传统诗词、书画等文学艺术一样，由于历代能工巧匠将传统文化融入青花瓷的造型与绘画中，青花瓷蕴含了中华民族独有的人文精神美，富有鲜明的民族特色和深厚的文化底蕴。如今，世界各地都有博物馆和私人收藏着为数众多的我国古代青花瓷。 2４．请概述我国不同历史时期的青花瓷的主要特点。（每条不超过12个字）（7分）
2５．结合材料，说说当今研究青花瓷的价值所在。（8分）
篇三：江苏省宿迁市四区县六校2016届九年级语文下学期第二次学情调研考试试题
江苏省宿迁市四区县六校2016届九年级语文下学期第二次学情调研
考试试题
第一部分（21分）
一、语言积累和运用（21分）
1．读语段，根据拼音在横线上写出汉字或给加点字注音（依次填写）。（3分）
花海浩荡，碧波粼粼，人文荟cuì( ▲ )，旅游正在成为宿迁最亮丽的一张名片，正如市
长王天琦所言，宿迁具有独特的自然、传奇的历史、包容的文化，细细体味，宿迁的旅游恰
如一泓( ▲ )清水，零度以下成为晶莹tī( ▲ )透的冰，到了100℃则成为沸水?? ．
2. 下面一段话有两处病句，把它们找出来并提出修改意见。（4分）
①三月份以来，宿迁各县区着力改善文明交通行动的责任意识。②各县区通过严格落实
责任、巩固整治成果、强化督导检查等有效举措，③积极营造文明交通氛围，促进城区文明
交通行动深入开展。
（1）第 ▲ 句。修改意见： ▲
（2）第 ▲ 句。修改意见： ▲
3. 古诗文默写（8分）
①蒌蒿满地芦芽短， ▲。（苏轼《惠崇<春江晚景>》）
②▲ ，自缘身在最高层。 （王安石《登飞来峰》）
③安得广厦千万间，▲ 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
④晨兴理荒秽， ▲。 （陶渊明《归园田居》）
⑤了却君王天下事， ▲。 （辛弃疾《破阵子》）
⑥▲ ，思而不学则殆。（《论语》）
⑦小事不慎，往往酿成大祸，这正如习近平在中央政治局会议上说，“ ▲，▲ 。”
一个人的腐化、变质、违法，都是从小的生活问题、吃喝问题、违反八项规定开始的。
4．综合性学习（6分）
【西楚网讯】今天下午，宿迁市水利局与共青团宿迁市委在骆马湖畔共同种植“共青林”，
这标志着我市“保护骆马湖，水绿新宿城”活动正式启动。
骆马湖，又名乐马湖、洛马湖、马乐湖、龙马湖。湖水面积260平方公里，最大宽度
20公里，最大水深5.5米，大小岛屿60多个。水生植物芦、藕、菱、蒲等二十多种，盛产
鲫鱼、银鱼、鲢鱼、青虾、白虾、螃蟹、河蚌等十多种水产品，被江苏省定为苏北水上湿地
保护区，又是南水北调的重要中转站。
今天宿迁其他县区团委也将自行组织植树活动，最终实现种植一万棵树苗的目标，将“共青
林”全面铺开，覆盖全市。
宿城还将以“保护骆马湖，水绿新宿城”为主题在全市小学生中开展书画比赛，并邀请
高校专业师生为“水绿宿城”献计献策，开展一系列宣传活动。
（1）请你用一句话概括这则新闻内容。（不超过20个字）（2分）
▲
（2）假如你是学校校报记者，围绕这次活动采访宿迁市委书记魏国强，请你提出两个有价
值的问题。（4分）
问题一：▲
问题二：
▲
第二部分（37分）
二、阅读下面文言文，完成5——8题。（10分）
李泰伯改字
①范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，其歌词曰：“云山苍苍，江
水泱泱，先生之德，山高水长。”既成，以示李泰伯。泰伯读之三，叹味不已，起而言曰：
②③“公之文一出，必将名世。某妄意易一字，以成盛美”。公瞿然，握手扣之。答曰：“云山④江水之语，于义甚大，于词甚溥，而‘德’字承之，似局促，拟换作‘风’字如何?”公
凝坐颔首，殆欲下拜。(选自宋·洪迈《容
斋随笔》)
[注释]①歌词：指记文后的赞词。②瞿然：惊讶的样子。③握手：拱手。④溥(p
ǔ)：大。
5．下列句中加点词的意义用法相同的一项是（▲）（2分）
A．必将名世不能名其一处也（《口技》） ．．
B．起而言曰 得而腊之以为饵（《捕蛇者说》） ．．
C．云山江水之语此中人语云（《桃花源记》） ．．
D．殆欲下拜 思而不学则殆（《论语》） ．．
6．翻译下列句子（4分）
（1）既成，以示李泰伯。
▲
（2）公之文一出，必将名世。
▲
7．下面句中的“三”应如何理解，这样写的好处是什么？（2分）
泰伯读之三，叹味不已。
▲
▲
8. 结合选文，说说范仲淹是怎样的人。（2分）
▲
三、阅读下面文字，完成9—11题。（8分）
“微信控”们请抬抬头
①不管是亲戚吃饭还是朋友聚会，常常是几个人围坐在一张桌子旁，但彼此之间都不说话，
只自顾自低着头摆弄手机，不停地微信，语音，自拍，刷屏。越来越多的人使用微信与其他
人进行沟通交流，微信像一块吸引力巨大的免费蛋糕，吸引了众多的勤劳的“低头族”。控，
出自日语“コン（kon）”，取complex（情结）的前头音，指极度喜欢某样东西的人。“微信
控”，就是有微信情结的人。
②微信作为一种网络社交工具，刚一问世就得到了广泛应用。人们利用手机上安装的微信，
可以做到及时沟通、聊天，随时发布自己的状态。每天到“朋友圈”里逛一逛，不仅能了解
亲朋好友的资讯，还能看到各种信息，给生活带来了便利。它更满足了人们深层次的心理需
求——关注与被关注。按照马斯洛的“需求层次理论”，当生存的需要获得满足时，就需要
满足更高层次的要求。而归属感、认同和自我实现都是较高层次的需求。“微信控”正是通
过“晒”来让朋友们找到谈资、了解近况，得到朋友认同和关注来满足这些高层次需求。
③但是，任何事物都有其两面性。过度依赖微信，每天沉迷于“刷朋友圈”、“狂点赞”，熬
夜玩微信，甚至一天不玩微信就会出现烦躁、空虚等反应。这样，在一定程度上会削弱人们
在现实生活中的人际交往能力，成为网络中的“社交高手”，现实社交的“低能儿”。
④另外，经常长时间盯着手机屏幕，对视力也会造成伤害。据调查显示，青少年出现近视的
原因中85%到90%是因为用眼过度。近视的患者，绝大部分天天接触电子产品，而且每天玩
半个小时以上。眼睛的泪膜层遭到破坏，导致泪液分泌减少，从而出现干眼症。长时间低头
玩手机还会出现颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症，导致颈后部肌肉和韧带牵拉劳损。
⑤如何才能降低对微信的依赖度呢？首先，要认识到这些网络工具之所以被研发出来，是为
了更好服务人类，而不是用来控制人类；其次，应强制自己合理有度地使用网络工具，将更
多的时间用在与周围人的面对面交流上；另外，加强体育锻炼也可帮助减弱“微信控”。 ．．
9. 分析第①段是如何引出“微信控”的。（2分）
▲
10. 第⑤段加点的“减弱”能否换成“消除”？为什么？（3分） ▲
11. 近期，姐姐成了“微 信控”，“晒”、“刷”不断。她说：“手头工作不忙的时候就会拿出
手机浏览一下微信，如果不看一眼，总觉得少点什么。”请你运用上文中的知识，分析导致
姐姐出现如此状态的心理原因是什么，并向其列出 “微信控”的主要危害。（3分）
▲
▲
四、阅读下面文字，完成12—15题。（7分）
最是书香能致远
午后，疏疏密密的雨敲打着窗棂，听一场雨声，品一壶清茗，看一本好书，这便是
内心最安宁的时刻。
孙中山先生曾说：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书，我一天不读书，就
不能生活。”
诚然，读书对于伟人尚且如此重要，读书对于我们普通人，应该是生活中不可缺失
的调味剂。知识，它可以跃然于纸上，也可以穿梭电子网络间，如果说电子媒体是一味热辣
香浓的佐料，那纸质媒体的甜淡清香更让人偏爱。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。手捧一本好书，淡淡书香萦绕在身边，沉浸于
书香世界，在书中动人心弦处写下心得。翻阅书页，纸张“沙沙”作响，那书声犹如一曲婉
转的旋律，沁人心脾。反复翻阅所爱的书，将书中的内涵反复咀嚼，于会心处合上书本，闭
眼感受书中的氛围，顿觉安心恬淡，宁静致远。 古代名家的诗文，看似浅淡几句，却在笔划纵横间，撷取世界、现实、人生的一景，
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，在感受美的同时，也将美流泻于笔端，挥毫留香。那淡
淡的墨香中，浸着饱满而柔婉的文字，充满诗意而纯净，那是一份清雅、一种恬意、一段简
约，带着一股百合般的奇妙芬芳，抚慰心灵，历久弥香。
⑥霓虹灯闪，杯盏摇曳，我们行走在匆忙流逝的时光里，有书伴随的日子，绿草茵茵，心定
从容。阅读的时光有很多种，差旅途中，携一本书，等汽车、候飞机，静心阅读，能消疲惫，养神宁心；在等号排队中，翻阅一本书，省却焦虑，独享书香；雨天倚窗，抱书品读，聆
听作者的心灵絮语，心旷神怡。
⑦剪一段时光，我们在书香弥漫中慢慢品味雅致生活，修身也修心，畅享幸福人生。
12. 本文的中心论点是什么？（2分）▲
13. 文章第二段引用孙中山先生的话，有什么作用？（3分）
▲
14.【材料链接】4月23日下午，由宿迁市文广新局、市阅读办主办的“城市因阅读而美丽·爸
爸妈妈放下手机陪我读书吧!”大型阅读推广活动在市文化艺术中心小剧场内举行。现场，
一百多位儿童在家长的陪伴下，共同聆听了由专业朗诵者朗诵的《花婆婆》、《彩虹色的花》
等绘本故事。孩子们在仔细聆听的同时，和父母们积极的参与现场提问互动，以实际行动纪
念了第二十一个世界读书日暨宿迁市第四届读书节。
联系选文，请为宿迁市第四届读书节拟一则宣传标语。（2分）▲
五、阅读下面文字，完成16—19题。（12分）
生命中最宝贵的五样东西
毕淑敏
(1)老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔，面对一张白纸，
周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你亲手挑
选。货筐是那样小而致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。
(2)于是洁白的纸上，记下了我生命中最宝贵的五样东西——水、阳光、空气、鲜花和
笔(未按笔画为序，排名不分先后)。
(3)接下来，老师说，好吧，每个人在你写下的五样当中，删去相对不那么重要的一样，
只剩下四样。
(4)权衡之后，我在五样中的“鲜花”一栏旁边，打了一个小小的“×”，表示在无奈的
选择当中，将最先放弃清丽芬芳的它。
(5)老师走过来看到了，说，不能只是在一旁做个小记号，放弃就意味着彻底的割舍。你必须得用笔把它全部涂掉。
(6)依法办了，将笔尖重重刺下。当鲜花被墨笔腰斩的那刻，顿觉四周惨失颜色，犹如
二十世纪初叶黑白的无声影片。我拢拢头发咬咬牙，对自己说，与剩下的四样相比，带有奢
侈和浪漫情调的鲜花，在重要性上终究逊了一筹，舍就舍了吧。
(7)请在剩下的四样当中，再剔去一种，仅剩三样。老师的声音很平和，却带有一种不
容商榷的断然压力。
(8)我面对自己的纸，犯了难。阳光、水、空气和笔，删掉哪样是好？思忖片刻，提笔
把“水”划去了。从医学知识上讲，没有了空气，人只能苟延残喘几分钟；没有了水，在若
干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。
(9)老师说，继续划去一样，只剩两样。
(10)这时教室内变得寂静，好似荒凉的坟墓。每个人都在冥思苦想举棋不定。我已顾不
得探查他人的答案，面对着自己人生的白纸，愁肠百结。笔、阳光、空气，何去何从?闭起
眼睛一跺脚，我把“空气”划去了。
(11)好了，现在再划去一样，只剩下最后一样。老师的音调很温和，但执著坚定，充满
决绝。对已是万般无奈的我们，此语一出，不亚于惊雷。
(12)教室内已经有轻轻的哭泣声。
(13)笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我。陷我于深重的两难。偌大一张纸，在
反复勾勒的斑驳墨迹中，只残存下来一个固守的字——笔。
(14)感谢这充满痛苦和抉择的测验，它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱——就是
我手中的这支笔啊。
(15)我细心地收起这张白纸，一如珍藏一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就
是帆起浆落战胜风暴的努力了。
15. 面对“生命中最宝贵的五样东西”，“我”首先舍弃“鲜花”的理由是 ▲ ；
“我”最终保留“笔”，是因为它 ▲ 。(用原文填空)(4分)
16. 第(12)段“教室内已经有轻轻的哭泣声”，请揣摩当时哭泣同学的心理活动，用第一人
称把这种心理活动描述出来。(30字左右)(3分)
▲
17. 一篇好文章总会有一个好的结尾。请从内容、语言、结构三个方面说说本文最后一段好
在哪里。(3分)
▲
18. 亲爱的同学，在人生的长河中。我们都将面临许多艰难的抉择。就现在而言，你认为最
宝贵的东西是什么？为什么？(不得借用文章内容)(2分)
▲
第三部分（12分） 六、诗歌鉴赏
19. 阅读古诗，回答问题。（5分）
夜坐
张耒
庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。
梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。
（1）发挥想象，描绘诗歌一二句的画面。（2分）
答：
▲
（2）本诗三、四句托物言志，暗含了诗人怎样的情怀？（3分）
答：
▲
七、名著阅读（7分）
20. 下列对名著中的评述不正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A．白骨精是《西游记》中唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻女
子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。
B．《朝花夕拾》是鲁迅所作的回忆性散文集，含《猫·狗·鼠》《二十四孝图》《五猖会》《社
戏》等，共十篇。
C．《汤姆·索亚历险记》这部小说叙述了以汤姆·索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的
功课、虚伪的教义和呆板的生活环境做出的种种冒险经历。
D．《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的讽刺小说，作者用丰富的讽刺手法和虚
构幻想的离奇情节，深刻的剖析了当时的英国社会现实。
21.请从下面名著中任选一部，简要的写出你所熟悉的一个情节，并谈谈你从这一情节所得
到的启示。（4分）
名著:《巴黎圣母院》、《鲁滨孙漂流记》、《骆驼祥子》
所选作品《▲》 情
节： ▲
启示：▲
▲
第四部分（50分）
《既成,以示李泰伯》
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