篇一：班子成员批评意见
XX中学班子成员对XX同志的批评意见
XX（校长、党支部书记）：给你提2条批评意见。
第一，对“群众路线教育”的认识差。在党的群众路线教育实践活动初期，片面地自我满足，自认为只要完成自己的本职工作，完成学校行政安排的各项工作目标，就没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。作为分管学校中心工作的教学副校长，以你不思进取的态度，工作怎么可能更上一层楼？
第二，工作中没有开拓进取的精神。在眼下全市轰轰烈烈开展学校内涵发展促课改的大背景下，作为教学副校长，有畏难情绪，没有主动出击，在我和你约谈的时候，给你提出的每月组织学科组长开展一轮推门听课，结果到6月份才听完一轮，直接导致对一线教师的课堂教学评估滞后，也减缓了学校推进课改的脚步，这是值得你反思的。
XX（支部副书记）：给你提2条批评意见。
第一，工作上急于求成，具体安排上不够周密。在学校工作中，你分管的工作是中心工作，应该说所有的学校工作都是为教学服务，而你只注重结果，不注重过程。现在学校推进的课堂教学改革，应该是一个逐步的渐进的过程，而从你对老师们的要求看，是忽略了这个过程的。
第二，有安于现状的思想。你作为校长工作的主要助手，明显是不求有功，但求无过。大寨镇的教学质量这些年来长时期裹足不前，在全县的排名中只能居于中游，你没有认真思考问题出现的根源，没
有很好地为校长起到参谋的作用，尽找客观原因，这对学校工作是不利的。
XX（支委委员）：给你提2条批评意见。
第一，生活上艰苦奋斗精神不够，贪图享受。这些年来你摩托车换了两三辆，手机换了好几个，明显的存在享乐主义的思想。
第二，不敢担当。在你所分管的几项工作中，对教师的业务评价直接涉及到教师个人的奖励性绩效工资，而你的评价基本太过中肯，很少一针见血，导致教师的绩效工资差距不大，打击了一线教师的工作积极性。
XX（教务处主任）：给你提2条批评意见。
第一，关心同志不够，很少与教师谈心。在安排工作的时候，你明显过于武断，有些时候没有设身处地的为老师们考虑。大家有了意见，看你板着脸，也就不愿意跟你交流，你也很少主动的跟老师们交流。这对你的工作开展是不利的。
第二，原则性不强。原来分级部管理的时候，你分管的级部有教师找你请假，本来可以不批准的，但你不但批准了还安排教师顶了课，影响不好。
XX（教务处副主任）：给你提2条批评意见。
第一，工作上主动安排少。你安排工作往往是校长吩咐的就安排，
校长没有想到的，你就不动，没有真正做到为校长分忧为学校解难。
第二，工作接待喜欢饮酒。每次学校工作接待你都喜欢和来宾饮酒，虽然你很少喝醉，但如果不是非喝不可的你应该少喝，这样对你本人身体来讲也更好一点。
XX（办公室主任）：给你提2条批评意见。
第一，开会时喜欢长篇大论。每次开教职工会议时，你都有讲话的内容，虽然这跟你分管的工作是教学工作有直接关系，但你应该注意到下面老师的感受，有些时候讲的过多效果不一定好。
第二，对教师鼓励少。你在会上都会讲一些案列，但批评老师的偏多，鼓励老师的偏少，这会导致一些抵触情绪的出现。
XX（团委书记）：给你提2条批评意见。
第一，教研活动开展少。学校的教研活动，你们都是直接安排由学科组长带头完成，可是学科组长有什么权力呢？没有领导督促，每次的教研活动都是草草了事，久而久之，年轻教师成长不起来，教研活动也就成了可有可无的了。
第二，听公开课多，听常态课少。我们都认为公开课带有表演的性质，但是你却认为公开课是检验一个教师是否具备授课能力的展台，所以不厌其烦带起听公开课，而忽略了对老师们常态课的评价，殊不知常态课才是一个老师在工作中的真实体现。
篇二：对党支部的意见和建议：
察镇卫生院支部书记、支委与党员相互批评意见
一. 党员、支委对党支部的批评意见共10条
1、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
2、希望能够保持团结协力的精神，努力把卫生院建设得更好。
3、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。
4、多开展活动，加强党员间的交流和了解。
5、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。
6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望镇内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。
7、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中！
8、开展更多新颖的群众工作，使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会；更好地联系群众，为群众办实事。
9、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明；多些关心老党员的身体健康。
10、打好群众基础，密切联系群众，了解诉求，以最广大人民群众利益为根本出发点。
二. 支委对支部书记的批评意见.
对王刚同志（党支部书记）的批评意见（共3条）
1、何长生同志（卫生院院长）所提批评意见（1条）
（1）王刚同志，你工作亲力亲为不够，有坐在办公室打电话安排落实工作现象。如：你作为一名社区党支部书记，对单位维护稳定工作及领导带班和干部值班情况进行检查时，你只是安排别人去去，你都亲自不下去。这是官僚主义
2.杨素英同志（支部组织委员）所提批评意见（2条）
（1）你作为社区党支部书记，对党建工作学习研究不够、思路不开拓。你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼，没有把红色文化和党建工作很好结合起来，没有创新意识。
（2）对党员的管理和教育，你没有很好的思考，拿出可行性的办法和措施，造成党员队伍纪律松散，作用发挥不明显。
三.支部对支委党员的批评意见
对何长生同志批评意见
在指导和加强分管科室、基层党组织的理论学习和组织生活方面，力度不够；工作上有时存 在急躁情绪，批评人不讲情面。
对杨素英同志批评意见
在钻研自身业务方面的办法还不够多，有些工作的效率有待提高。批评和自我批评还不够。
篇三：(第一组)机关支部组织生活会批评意见梳理
机关支部组织生活会对党员干部
批评意见梳理
一、对机关支部班子的批评意见：
何小军：1、在综治工作中，对重点人群的管理底子不清，掌控不到位；
卢继业：与群众交流很少，待在办公室写材料多；
蒋建基：平时工作积极性不高，对安排工作有时候不能按时完成； 丁亚红：对新农保知识掌握不够，操作系统不够熟练； 刘海林：上进心不强，对法律法规学习不够主动； 宋 涛：注重实际，理论学习不够，对群众了解不深； 赵金花：对社情民意、群众了解不够深入；
赵玲春：与同事沟通少，交流少;
夏永强：进村入户经验缺乏，做事有点急躁心理； 李 萍：安于现状，上进心不强；
杨富安：对司法业务知识不够熟悉，对解决群众矛盾积极性不高，效率也不高；
禄晓风：“老好人”思想比较严重，积极性不太强； 丁亚红：对新农保方面的系统知识不够熟悉；
杨永忠：理论学习不够深入，工作不够细心，懒散； 刘娟娟：工作不够认真，积极性不强，没有上进性； 蒲文彩：群众工作经验缺乏，处理事情方式方法需要改进；
二、对各位党员的批评意见
王继雄：1、对分管干部和广大群众的关心不够，建议平时多进村入户深入了解；2、对有些事情处理方法不够恰当，缺乏好的策略； 谢黎东：在综治工作中，多重点人群的管理底子不清楚；
牛怡栋：工作中创新不够，得过且过，做工作求完成，不出大错; 卢继业：对党员生活关系不够，政治理论学习不够；；
蒋建基：为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫： 宋 涛：创新意识和进取精神需要进一步加强;
丁亚红：学习的自觉性不高；
刘海林：对业务管理知识钻研不够；
赵金花：对群众所需求了解还不够多，理论学习还不够扎实； 赵玲春：综治方面，工作抓落实不够到位；
夏永强：：工作热情有所下降，精神状态不佳；
李 萍：个人自学随意性较大，以看新闻、读报纸、学文件为主，缺乏“钻和挤”的精神；
杨富安：对业务知识钻研不够；
禄晓风：理论学习不够；
杨永忠：对自己要求不严，标准不高；
刘娟娟：存在坐在办公室看文件听汇报，做群众工作新办法不会用，老办法不够用，抱有“摆平就是水平、搞定就是稳定没事就是本事”的想法；
蒲文彩：缺乏艰苦奋斗精神。
王继雄：深入农村了解研究少，对工作要求的不细致、不全面； 谢黎东：组织工作不系统、不全面，业务知识不全面；
牛怡栋：对党建业务知识学习不够；2、缺乏与群众联系沟通； 何小军：缺乏工作热情和创业激情，安于现状；
蒋建基：与群众沟通不够深，了解民情少；
宋 涛：对扶贫工作了解不够；
丁亚红：理论学习不够；
刘海林：与群众交流很少，工作懒散；
赵金花：忙于办公室工作对群众了解的还不够；
赵玲春：创新意识不强；
夏永强：缺乏创新精神，老好人思想严重；
李 萍：工作方式简单，创新不足，工作的科学性有待加强； 杨富安：于群众交流少，懒散；
禄晓风：服务群众，密切联系群众不够；
杨永忠：工作中出现和群众沟通不及时，联系不密切；
刘娟娟：待在办公室写材料多，深入基层群众少；
蒲文彩：下村人户少，与群众交流少；
对蒋建基同志的批评意见和建议：
王继雄：工作存在务实精神；
谢黎东：只注重包村工作，没有安排和自己分管的工作； 牛怡栋：缺乏工作热情和创业激情，安于现状；
何小军：主动与群众联系的少，工作按部就班；
卢继业：在工作中群众意识淡化；
宋 涛：精心投入包村工作，忽视了理论知识学习；
丁亚红：对村情民意了解不够深；
刘海林：对群众工作不够积极，工作热情降低；
赵金花：理论学习的深度和广度不够;
赵玲春：为群众想得少，服务群众缺乏真功夫；
夏永强：工作中出现和群众沟通不及时，联系不密切；
李 萍：天天下村，但了解群众所需不够；
杨富安：在工作中群众意识淡化；
禄晓风：理论学习不深入；
杨永忠：缺乏工作经验，理论学习欠佳；
刘娟娟：艰苦奋斗意识淡化，工作方法单一；
蒲文彩：各项工作安排不细致，干了很多事情，但花费的时间和精力较多；
对宋 涛同志的批评意见和建议：
王继雄：在包村工作中存在被动思想，积极心不高，主动性有待进一步提高；
谢黎东：理论学习不够，学习方法单一，没有系统性；
牛怡栋：工作中认真负责安排的，对没有安排的工作出现不积极现象； 何小军：在包村工作中下了功夫，但在解决群众矛盾时没有静下心，有点冲动；
卢继业：工作中缺乏积极性，安于现状；
蒋建基：安于现状，缺乏创新精神；
丁亚红：缺乏艰苦奋斗的精神；
刘海林：理论学习需进一步提高，在处理群众反映的问题时方法欠缺； 赵金花：农村工作经验少，理论知识学习不够；
赵玲春：安于现状，缺乏创新精神；
夏永强：下村入户少，对群众意识不够强；
李 萍：工作重点放在池沟搬迁点，忽视了自己其他方面的工作； 杨富安：理论知识学习不够，艰苦奋斗意识淡化；
禄晓风：创新意识和进取精神缺乏，工作经验不足；
杨永忠：下村不积极，工作不够细心；
刘娟娟：在深入群众工作中遇事不够冷静；
蒲文彩：对政治理论学习的重要性认识不够；
对刘海林同志的批评意见和建议：
王继雄：1、工作缺乏干事创业激情，工作中不够大胆创新；2、在包村工作中进村入户不够主动，村情了解不透彻；
谢黎东：工作中缺乏灵活性，欠缺农村工作经验；
牛怡栋：工作中经验欠缺，服务群众的意识淡薄；
何小军：理论学习不够深入，遇到突发问题处理解决不够积极； 卢继业：包村工作中与群众沟通协调能力欠缺，工作方法单一； 蒋建基：联系群众的意识不强，理论和实践没有很好地结合；
宋 涛：工作中没有转变过来，农村工作中解决群众事情时出现畏难
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