篇一：五讲五比
“五讲五比”汇报材料
——讲业绩比奉献 汇报人 郝林贵
为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校党委领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：
一、存在的问题
1、思想认识不够，政治学习笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，忽视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀了部分学生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。
8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工
作中不够踏实，缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而缺乏耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
篇二：五讲五比心得体会
关于开展“五讲五比”活动的心得体会 自开展中层干部“五讲五比”活动以来，我积极参与到该活动中去，我通过积极参加**开展的集中学习和自觉学习，在思想上有了高度认识，“五讲五比”活动，是全面落实**工作会议精神，是**努力促进各项管理工作扎实推进的指南针。
一、以“五讲”弘扬新风气
（一）讲学习，做先锋。
我是**的负责人，我一定要以**中层干部的标准严格要求自己，广泛涉猎新技术，积极学习业务知识，学习各级领导的工作讲话，努力营造科室“闲时求职，忙中有序”的学习氛围，进一步带领科室员工打造学习型科室。
（二）讲原则，聚合力。
“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，为了**的又好又快发展，我们只有树立“企兴我荣，企衰我耻”的观念，大事讲原则，小事讲团结，团结一致，形成合力，才能确保全年目标的顺利实现。
（三）讲规范，树形象。
规范经营是切实维护国家利益、保护**积极性、树立良好的行业形象、促进我市**持续稳定发展的有效措施，我们要更加恪守明示承诺制度，更加牢记规范经营，树立责任和诚信形象。
（四）讲团结，促发展。
我们要把**视做一个大家庭，每个人都是作其中一员，在工
作中，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，与每位员工和谐相处，共同帮助，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，切实搞好**服务，强化目标意识，增强组织观念，进一步促进**稳定发展。
（五）讲奉献，重操守。
奉献是一种精神，是一种表率。我们是**的中层干部，是员工的旗帜，更是员工榜样，在工作中我们要走在前面，在利益和服务问题上，我们要讲究奉献。自觉做到“潜心做事、低调做人、不求名利、乐于奉献”，充分展示中层干部的良好风范。
二、以“五比”更新理念。
（一）牢固树立科学的发展观引领发展。
**是大农业中的弱质产业。**经营既依靠**，又离不开政府，发展**生产，对于增加农民收入和地方财政收入、调整优化农业产业结构、加快山区经济发展、促进社会主义新农村建设意义重大。我们一定要树立科学的发展观，更新观念，创新形式，开拓工作，坚定不移的推进**农业发展。
（二）牢固树立正确的效益观追求效益。
没有效益就没有生存。我们必须脚踏实地，视**为上帝，真心实意为**办实事，通过优质的服务和敏锐的思路，扩大服务空间，创新生产技术，真正提高**经营的综合实力。
（三）牢固树立全面的质量观提升质量。
质量是企业发展的根本保证。**经营如果只求数量不求质
量，是没有发展前途的，是一种自取灭亡的不理智的做法，我们要积极适应**资源配置改革，从改良土壤，平衡施肥，优化布局，推广良种入手，坚持**标准化生产，落实先进适用技术，把提升质量、突出特色作为我们持久的目标追求。
（四）牢固树立严格的管理观强化管理。
**中层干部履行的职能之一是做好管理工作，对每位员工明确岗位职责，严格按规律、按制度办事，突出痕迹化管理，强化过程控制，使员工上下把思想统一到**的生产经营上，管住自己的人，干好自己的活，谋好自己的事。
（五）牢固树立积极的创新观推动创新。
创新是企业发展的不竭动力。我们要开拓思维，创新方法，根据**实际，积极推动科技创新，以科技创新为平台，进一步提升质量，突出特色，积极开拓市场，增强企业发展活力。
篇三：学习习近平讲话第5讲信仰(上)试卷96分
学习习近平讲话第5讲：我们不能没有信仰（上） 试卷96分
1、在中国真正产生强大精神调节力的就是政治，因此中国共产党要靠政治信仰来调节社会的精神走向。
正确
2、信仰是有形的，是看得见摸得着的，信仰指引着我们生命的意义。
错误
3、信仰对政治集团更为重要。政治集团没有信仰的支撑，甚至不如靠利益凝聚的载体。但政治集团拥有政治信仰，力量将是强大的。
正确
4、西方著名哲学家苏格拉底曾经说过：“西方有两个太阳，一个是政权，另一个是神权。”
错误
5、根据本讲，宗教信仰在中国部分地区也具有强大的精神调节力。
错误
6、本讲认为，中国作为农业经济社会要抽象出工业生产而来的精神是很困难的。
正确
7、本讲中提到，“千年的历史造就百年的世家，百年的世家成就一世的淑女，三百年出绅士”是美国人讲的。
错误
8、本讲中提到，经过改革开放三十多年的时间，我们的生产总量仍然还是仅此于美国。
错误
9、本讲提到，美国是自1897年以来，工业生产总量就是全球的老大。
错误
10、本讲认为，要想获得轻松，就要有信仰，因为有了信仰以后就有敬畏，就有约束，就能以好的心态面对事情。
正确
11、本讲中认为，如果要想活的有意义你就要有信仰，因为人活的本身没有意义，是信仰告诉我们意义在哪里。
正确
12、习近平总书记强调的信仰问题是指（ ）。
共产主义信仰
13、本讲认为，拥有强大政治信仰的军队是（ ）。
中国人民解放军
14、习近平总书记提出;高级领导干部必须要有信仰。这是在（ ）首次提出来的。
中央党校参加学习十八大精神的开班仪式
15、对于个人来说，要真正体会到生活的幸福感就必须（ ）。
追求精神和物质的平衡
16、本讲中提到，自古以来，（ ）如果影响到政治统治，那么必然大劫。
宗教
17、根据本讲，在精神调节力中我国更突出的是（ ）。
政治
18、根据本讲，“犹太民族是上帝的特选的子民，说信仰的力量支撑着这个民族，一律与伊斯兰世界布道”是（ ）里面讲的。
《圣经》
19、本讲中提到，《井冈山的斗争》这篇文章是（ ）著作的。
毛泽东
20、根据本讲，谭嗣同是（ ）领军者之一。
戊戌变法
21、根据本讲，（ ）是社会的骨干力量。
政治信仰者
22、本讲中认为，只强调功利而没有精神追求的人，有可能成为（ ）。
亡命徒
23、本讲提到，西方三大精神调节包括（ ）。
政治
宗教 职业精神
24、本讲提到，中国历史上的以“万里”为计的活动包括（ ）。
万里长城
万里江山
万里诗词
丝绸之路 万里长征
25、根据本讲，下列属于犹太人改变世界历史的东西是（ ）。
基督教
马克思主义 原子弹
26、本讲提到，人在社会生活中的三种状态包括（ ）。
先行者
领导者 守中道不逾矩者
27、本讲中提到，人类历史上的大书，一个是神学家（ ）的忏悔录，另一个是启蒙思想家（ ）的忏悔录，都制止灵魂。
奥古斯丁 卢瑟
28、本讲中提到，史称三武灭佛的事件是在（ ）发生的。
北魏
北周 唐代
29、本讲认为，犹太人在面对困难的时候的两大支撑包括（ ）。
最困难的时候的积极心态 信仰
30、根据本讲，西方的文明有两个基本的源头是指（ ）。
古希腊文明
基督教文化
《部队五讲五有》
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