篇一：团员日记
2012年5月17日 星期四 阴
有人所,平庸的人是相似的,不平庸的人各有各的辉煌。作为一个大三的大学生，将要走出社会的大学生，我们不能满足于平庸，应该为自己然后取得辉煌而努力付出。在此，我要时刻提醒自己，我们应认真学习，拓展自己的知识面，锻炼自己的能力。
大三的课程比大一大二来说较于轻松，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的内容，还要利用课余时间阅读其他相关的书，而且大学阶段很重要的就是思考，你要在问题中发现问题，你要在提高自己知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩。
至于学习方法，我认为没有最好的，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，就像现在一本教科书，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。作为一个合格的大学生，最重要的就是出勤，每次都早去上课，不逃课，上课认真听讲，下课按时完成作业，这些就是一个标准的大学生所必须遵守的。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，这个学期比如公共关系、人力资源管理和比较重要的科目我上课就比较专心一点，而且在课外时间还会去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分明。在此我做以简单归纳：认真听讲，做好记录， 随堂记录笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，减少盲目性；定期复习，注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔；还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法。关于大学上课还有就是如何表现自己，比如说老师会问问题，你可以举手回答问题，这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象，我一个性格比较害羞的学生，一般我不会举手回答问题，但我会抓住一些机会来锻炼自己，比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组，然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲，并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。
而课外的大学生活是多姿多彩的的，你可以选择在宿舍对着电脑平庸地过着日子，你可以到图书馆增进知识，你可以到繁华闹市仲寻找属于年轻人的那份疯狂，也可以在夜色中探求财富之路，你可以碌碌无为地混4年，你也以选择个自己喜欢的学校组织，锻炼自己至于又可以有更广的人脉。我大三选择了推出外联部，我认为这是我大三的决定中最为遗憾的，本来可以好好地再部门工作，认识更多人，争取更多业绩，可以寻回以前的激情。但是自己既然这样决定，就要不要让自己后悔，所以，我会选择更多方向去锻炼自己，我会比一起活得更好更精彩！
篇二：团员日记
如果说大学四年能顺利毕业并有所收获，有所担当地走向社会时，我认为我做得最正确的决定也许会是选择了这个专业。
记得大一时，一入学就接受了大学是按天算的而不是按年算的这个对新生最为残忍和沉重的入学教育。而对于我们这个专业，一无所知，唯独一件最为清楚，那就是当别人都害怕会挂在一棵叫高数的树上时，我们会是一群像鲁迅所痛恨的那一群看客一样的角色，在树下围观看热闹，然后各自散去。没有高数，我们也会挂科，只是挂在哪棵树上，我们连看都看不清而已。甚至很多时候，人文专业学科的特性:所学的知识需要积淀一段时间甚至长之又长的一段时间，才有可能发挥作用，让我们不经觉得还不如实用性强的学科带给我们的充实感要强，起码在掌握之后就能看到实际与实在的成果，不得不说，功利主义对我们的影响很大，古代时文人做学问所花费的积淀的时间大都占去了他们的三分之一的人生，这段人生甚至贫困窘迫，了无希望。而我们变得已经经不起这些了无生机，甚至食不果腹的生活，甚至是失去了阅读一本经典书籍的能力。但人文学科专业给予了我们更多更广泛更深刻有意义的阅读的机会。
大二，在本部，上着古代文学，国学原典，现代文学等等文学类课程，大一时躁动不安的心能心如止水地听进了几个老师讲的一段有异曲同工的极具文学治愈性的话:我们是人文学科专业的，外行人说我们学的东西很虚，但其实用之处在量变积淀到一定的时期，其质变的力量会十分惊人。貌似现在所学的并没有对我们产生些特别巨大的影响，但也许某一天，在我们困惑沮丧之时，所积淀的力量会厚积薄发。的确如此，我想，像莫言所说的“文学就是这样，告诉人们这个世界的绝望，但是让大家也明白，我们在绝望当中也有希望”，也如余华的《活着》，描写了福贵面对七个家人陆续的死亡的打击与绝望，小说结尾仍也给予我们关于生活与活着的希望，文学无非在人生历程中扮演着治愈型的角色，但这一角色足矣。老师们的这一段话大概也是对我们最诚恳的忠告，老师们的身上的风趣与睿智，豁达与温和让我们看到了人文学科专业培养出来的人独具的气质，只愿有一天，也有人这样描述我们。 按天算的大学生涯大概也所剩无几了，每次外出回到学校时心里总会庆幸还有这样一个安静的桃花源让我们栖息，让我们暂时远离社会的喧嚣与繁杂，能够有时间学习，读书，思考，虽然当每次校园里有招聘会时看到密集拥挤的求职人群时，脑海都不经意地浮起我们排长队求职的画面，虽然我们都终将走入那个喧嚣和繁杂的社会，但只希望以后还能心中还能留着一片清明的净土，承载躁动不安，摇摆不定的心。
篇三：优秀团员日记
我，还在路上
11级 英教二班 罗晓
人生之路上，我一步一个脚印地走着。
我走完湖湘百里毅行也有一周了，现在回想起来还是觉得不可思议。记得走前的那个晚上，我们还沉浸在各式各样的游戏，小吃以及第一次住帐篷的喜悦之中。然而第二天，却是拿着手电，与朋友们相互挽扶着走山路。心里怨过，嘴里抱怨过，但终究是没掉泪。也许是倔强，也许是坚强，也许是不服输，但更多的是不愿意在别人面前展现自己软弱的那一面吧。现在回想起来，走了一个村又一个村，漫漫长路，延伸无际，向前眺望，企图寻找下一站所在的城镇，只有零星的路灯或农家的那暗黄的灯光还不断闪烁着，像黑暗中的狼眼一般，看久了，竟然会觉得有些害怕。那些不断传来棍子擦地的声音，交错着，之后就是我们沉重的呼吸声。突然天变得很明亮，一声“滴”传来，“加油”之后，灯光逐渐变暗，一切变暗，最后被黑暗吞噬，一切又归于平静。
路还很长，突然，一个红色的影子闪现在眼前，那里写着“距离下一签到点还有一公里”。尽管觉得不可信，心中却很感动，至少，第一天55KM只剩最后1KM,没有了黑暗中那些恐惧心理，而是重整了精神。
那天晚上的经历，现在觉得，我不是单纯为了综测加分而去参加这次活动，也不是想证明自己有多坚强，有多勇敢，仅仅只是想趁着青春还在，做一些想做的事情，能做的，在人生路上经历一些别人可能不会去做的事情。
人生不是一种享乐，怀揣着享乐思想去走人生之路，是走入困境，难以自拔。走路很累，脚会痛，身体也会难受，心理压力更是难以承受。但是我们不能因为惧怕这些而就此停下脚步，不走，就好比是心脏停止了跳动。
趁年轻，去选择自己想走的路，风雨兼程也绝不后退。
怀梦十一月，我们在路上
11级 英教二班 欧阳彬
为增强班级同学之间的友谊，同时提高整个英教二班的综合实力和团体内部的凝聚力，在11月一个天气晴朗的下午，我们班在班干和团干的带领下来到了长沙橘子洲公园，展开了一系列多姿多彩的秋游活动。
橘子洲是一帧展示风情的画，以岳麓山为邻，与湘水作伴，风光美不胜收。因此这次秋游活动是以“梦想”为主题，我们选择了“书生意气，风华正茂”的橘子洲作为球友地点。我们首先进行了茶话会，大家围坐在亭子里畅谈着自己的理想和对将来大学生活的憧憬。虽然英教二班的组建时间并不长，有好多同学我还叫不出名字，但是在交流的过程，我发现不存在任何的障碍，彼此之间的了解和信任也加深了。
秋天中的橘子洲出乎意料的美丽，灰蒙蒙的天空，碧蓝的江水，绿油油的小草，展示了她的另一种美，在草丛小道中穿行着，对着开阔的湘江，极目远眺，大家纷纷合影留念，纪念这次可爱的秋游。
随后，是我们班的特色活动《涛哥讲历史》第一讲，是由我班博学多才的“国宝”男生谢涛主讲，他为我们讲述了明朝末年的几段历史，具体从明神宗即位到崇祯即位杀魏忠贤的这一段历史。他讲得十分精彩，同学们也听得津津有味，他
对历史的了解着实令人刮目相看。同时，我也自愧不如，自己祖国的历史都不了解，又怎么有资格去学习其他国家的历史和文化呢？看来，以后还是要多了解历史，学习本国的历史文化。
之后，我们还进行了一个小游戏，把自己的理想写在纸上，然后由主持人随机抽取，当场实现愿望，现场笑点颇多，在欢声笑语之中，大家的心靠得更近了。
踏出校园，观赏秀丽的自然风光，给心灵一次洗涤，让大家在紧张的生活中放松自己，体会到出门在外我们英教二班这个大班集体的温暖，感觉真好！
也谈“383”
11级 英教二班 易紫薇
又到10月，去年11月，党的十八大在京召开。一年之后的今日，中共十八届三中全会将于2013年11月于北京召开。新一届的政府上任，改革的号角已然吹响，而改革的方向和重点将会是怎样，也成为了关乎国计民生，万众瞩目之焦点。
近期，中共官方高层智囊团机构国务院发展研究中心首次向社会公开了其为十八届三中全会的提交的“383改革方案”，其包含了“三位一体”改革思路，八个重点改革领域，三个关联性改革组合的新一轮改革思想。
“三位一体”即完善市场体系，转变政府职能，创新企业体制的改革。将三个主体纳入了同一体系之中，形成互补共生关系而形成三方互利共赢的良性发展趋势，进一步激发社会主义市场经济的生机与活力。
“八个重点改革领域”则涵盖了行政体制的完善，包括了“廉洁基金”，问责制的完善，保护公民的土地权，深入推进改革开放的进程，同时建立“国民基础保障包制度”，统一管理，造福于民。规范财税制度，推进大学去行政化，使大学获得更多的自主管理权限，活跃高等教育。
以一名普通大学生的眼光观之，我看到了本届领导层对改革的雄心，同时也看到了一幅中国改革发展的远景蓝图。廉洁，社保民生，教育改革是此次改革我关注的重点。廉洁，从古至今都是行政体制中不可忽视的一个环节，也同时像顽疾一样困扰着一代又一代的决策者和官员们。近来，大量贪污受贿高官的落马以及高院对他们的审判裁决令人大快人心。中共倡导“节约之风”，削减三公经费，逐步实现官员财产的公开化都让官员对人民负责，为人民服务，奉献精神得以彰显和发扬。增强民众对官员的信任感对于和谐社会的建立也是大有裨益的。
再谈教育改革，特别是作为综合国力竞争主力军的高等教育力量的变革则显得尤其重要。大学行政体系的官僚化和讲话束缚了大学进行自主创新的进程。让大学变得有自身办学特色才是使大学永续发展的动力。
“383”改革方案体现了中国特色社会主义的集中体现。贴近民生，关注重点，有计划，有步骤，将成为引领中国社会改革的又一风向标。
青春不易，成长不难
11级 英教二班 王婷
最近看完了刘同的《谁的青春不迷茫》，看到一个初出茅庐的小伙子，从屡战屡败，屡败屡战，到最后的身经百炼，直至成功，真心不易。
算起来，刘同也是我们师大文院毕业的学长，现在成了我们学校的青年榜样力量。无法想象，这个在《职来职往》上妙语连珠的男子，十年前可能也是和我们一样穿梭在学院和寝室之间。十年之后，他的周身围满了光环。他这一路走来，便是他无悔的青春。我们经历的每一次挫折，遇到每一位朋友或是知己，获得成功后的欣喜，都是我们青春中浓墨重彩的一笔。
青春不易，成长不难。因为我们在踏实生活着每一天。刘同说到：“我们不妒约定，你听着谁的歌，而在你身边的人又会是谁？是的，这也是青春。生活中的很多人都只是你生命阶段中的匆匆过客。曾经的美好诺言都敌不过时间无情的侵蚀。所以才会有“岁月不饶人”的遗憾。但是，我总庆幸，我们一直向前奔跑着，我们一直在路上。
青春不易，成长不难。我们无悔地活在当下！
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