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幼儿园诗朗诵主持词

时间:2017-05-08 07:18 来源:免费论文网

篇一:幼儿园大班毕业串词

毕业典礼串词

一\开场

刘:尊敬的爷爷奶奶

王:爸爸妈妈

韩:敬爱的老师,

金:亲爱的小朋友们

合:大家下午好!

刘:六月的阳光红红的

王:六月的鲜花艳艳的

韩:六月的歌声脆脆的

金:六月的欢笑美美的

合:今天,我们相聚在一起,举行波波嘟双语幼儿园毕业典礼。

(掌声)

刘:我们就要毕业了

王:我们就要上小学了

韩:忘不了幼儿园的愉快欢笑

金:忘不了老师们的亲切教导

韩:今后,无论走到哪里,我们都会记住:

合:波波嘟双语幼儿园,是我们永远温暖的家!

男:让我们用动听的歌声

女:优美的舞蹈

合:表达对老师、小朋友的无限深情吧。

合:波波嘟双语幼儿园毕业典礼现在开始!

二、园长讲话

韩:让我们以热烈的掌声请出我们的张园长

三、幼儿节目表演

1. 表演功夫《精武英雄》

刘:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,请欣赏功夫表演《精武英雄》。

2. 歌表演《爸爸妈妈如果你们爱我》

金:亲爱的爸爸妈妈,我们即将毕业了,我们快要长大了,如果你们爱我,请放下手上的工作,

刘:亲亲我、抱抱我、夸夸我。

合:请欣赏歌舞表演《爸爸妈妈如果你们爱我》

3. 舞蹈《大家一起来》

王: 童年是快乐的,我们是幸福的

韩:来吧, 跳起热情的舞蹈,让我们的童心乘风飞翔!

合:接下来请欣赏舞蹈《大家一起来》.

4 .英语儿歌串烧

金:四年里我们学会很多,唱歌、跳舞、画画,说唱英语更是我们得强项 。

刘:请欣赏大一班男生带来的《英语儿歌串烧》

5. 大二舞蹈《快快乐乐》

王:在这里的每天是快乐的,让我们把最后的快乐永藏在心里。

韩:希望你们每天就像小铃鼓一样,响不停,快乐不停。

合:请欣赏由大二女生班带来的舞蹈《快快乐乐》

6. 集体诗朗诵《毕业诗》

金:时间像飞鸟,滴答滴答向前走,

韩:今天我们毕业了,再见了,亲爱的老师,再见了幼儿园。

王:谢谢老师对我们耐心的教导,谢谢爸爸妈妈\爷爷奶奶给我们无限的关爱。 刘:千言万语说不尽我们的感激之情,让我们用美丽的诗篇来表达依依惜别之情。 合:请欣赏集体诗朗诵《毕业诗》

四、颁发毕业证书

刘:我们毕业了,我们毕业了,

王:毕业证上留下了你们最美的笑容。

韩:留下了老师的倩影。

金:当我们想你们的时候,我会打开毕业证。

合:幸福的童年就立即展现在眼前!

韩:请园长和毕业班的老师们为幼儿颁发毕业证书及礼物。

背景音乐

幼:

录音:

亲爱的孩子们,你们如同展翅的小鸟就要飞离我们飞离你们的幼儿园。你们天真灿烂,你们活波开爱。幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,画纸上也留下你们幼稚的笔迹。现在你们长大了,变成了聪明懂事的天使。就要离开我们了,飞向更加广阔的天空。老师心中有很多很多的不舍!但是你们总有一天会长大成人!请记住,那时,即使你们走偏天涯海角,你们也永远生活在老师的心中!

亲爱的孩子们,当您们就要离开幼儿园的时候,我们想开心地一笑,可是总是不知不觉地伤感!你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的注视,满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的,会取得好成绩的,老师在这里等你们的好消息!再见了,我最亲爱的孩子们!

老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐!

韩 : 亲爱的老师、阿姨,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管我们走到哪里都会想起您,因为这是我们永远的乐园。

合:再见吧,老师,以后我们以一定会来看您们!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

合 :波波嘟双语幼儿园毕业典礼到此结束,谢谢大家!

篇二:诗歌朗诵会串词

合:尊敬的老师、家长,各位同学们,大家下午好!

男:伴随着夏日温暖的阳光,我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.

女:今天,我们在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光

男:今天,我们在这里,一起走进诗情画意之中

女:今天,我们在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,

男:古往今来,唐诗、宋词、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。

合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

男:下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》,

女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏王艺燃带来《再别康桥》。

男:“石头”,在我们眼里就只是玩具和工具,但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏王胡鑫乐带来的《一个石头小姑娘》。

女:冬天,雪,一片两片的从天上飘落下来,多美的雪啊!接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。

女:有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是最美的音符,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达对她的爱,对她的感恩之情。接下来请欣赏侯佳利给我们带来的《妈妈的爱》。

男:我现在7岁,我能帮妈妈捶背,我会帮爸爸端茶,我会给奶奶摘菜,我还会很多,爸爸妈妈我已经张大,请别叫我小孩,请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。

女:假如我是小鸟,我就会翱翔在天空,假如我是鱼儿,我就可以畅游大海。下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵《假如我是》

男:春天在哪里?春天在那盛开的花朵里,春天在翠绿的树林里。请欣赏柴源带来的《春的消息》

女:从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了,只要仔细观察,爱动脑筋,就会有新的发现。请欣赏邓雅馨带来的《星》。

男:我们都喜欢折纸,你们折过纸船吗?现在我们就来和张瀚丹一起折《纸船》。

女: 沙滩、贝壳、海水,构成一幅美丽的海景图。让我们和张为一起到海边玩耍吧!请欣赏《在海边》。

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落

男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

合:让我们与诗为友,与诗同行,徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。

谢谢大家!

篇三:诗歌朗诵串词

八二班:(甜)、(黄)、(家)

她蘸着些许清水,写出生命的瑰丽;她纤嫩柔韧,却穿透重重淤泥与——深水凸显生命的高贵;她始终缄默,尽呼全力驱污去浊,苦撑重负,坚守圣洁的心灵,挺住高贵的头颅,是的你猜到了她就是莲花。下面请八二班同学朗诵《爱莲说》《弟子规》。

二年级:(栋)、(孙)

“百善孝为先”,孝心记心间,行孝需亲为,莫要挂嘴边。下面请听来自二年级同学的经典诵读《弟子规》。

二年级:(黄)、(栋)、(家)

人们常常感叹时光易逝,人生苦短。对学生而言,只知道感叹是胸无大志的庸人;刻苦学习,把时光留住,才是立志高远的智者。请听诗朗诵《明日歌》参赛班级二年级。

七一班:(孙)、(黄)、(栋)

遵循着孝悌忠信的训导,七一班款款走来,领略着开拓进取的风采,七一班欢歌前去,八千里路云和月与他们共舞。“莫等闲,白了少年头”的壮曲为他们伴奏,七一班定能驾长风,踏破贺兰山缺!请欣赏七一班诗朗诵《弟子规》《满江红》。

八一班:(黄)、(家)

圣贤的话语朴素而温暖,让我们的灵魂从远方漂泊而归,经典的教导简单而深刻,让我们对生命保有一种尊重和谨慎。请欣赏八一班带来的诗朗诵《弟子规》《古诗词》

四年级:(栋)、(孙)

中华经典弟子规,千百年来一直为世人所传颂,中华文明源远流长,中华经典博大精深。请欣赏四年级同学诵读《弟子规》

四年级:(黄)、(栋)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;有人把老师比作春蚕,奉献了自己,方便了别人;有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。我们要歌颂老师,歌颂人类灵魂的工程师。请欣赏四年级诵读《无题》

五二班:(孙)、(栋)、(甜)

从“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”中我们懂得了人要有一颗孝顺之心才能走向善良、仁慈。从“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”内我们晓然应该如何尊重长辈,有爱兄弟姐妹。从“慈母手中线,游子身上衣。”中,我们深有感触,无论我们走到哪里,始终有个人在家里牵挂着我们。下面让我们细细品味由五二班带来的《弟子规》《游子吟》。

八三班:(栋)

弘扬中华文化,打造精彩人生底色。请欣赏八三班同学带来的古诗文朗诵《弟子规》《陋室铭》。

三二班:(甜)

2014年对育英学校来说,是意义非凡的一年,《第四届孔子哲学研究会》在这里成功召开。让我们深刻的体会到中华文化的深厚底蕴,读经典、诵经典成为我们走进传统文化的第一步,下面请听三二班同学的朗诵《弟子规》。

三二班:(黄)、(家)

送别,自古以来就是说不尽的话题。是王勃的“海内存知己,天涯若比邻”;是李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,送别,在王维又是怎样的呢?请欣赏三二班同学带来的诗朗诵《送元二使安西》。

《弟子规》是教育子弟敦伦尽伤。防邪存诚,养成忠厚家风,培养栋梁之才的最佳读物。少年儿童是中华民族的希望,“少年强,则中国强”,作为中华少年,就应该心怀大志,自强不息,努力地将自己打造成对祖国有用的人才,弘扬中华文化,保持民族性。现在,我们有请六二班同学为我们献上《弟子规》片段和《江城子密州出猎》。

七二班:(黄)、(栋)、(家)

友情是灯,愈拨愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈开愈美;友情是酒,愈陈愈香。请欣赏七二班诗朗诵《弟子规》《友情诵》。

九一班:(孙)

《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编集而成,被誉为人生第一步,是人们的生活规范,具体列述我们在家,出外,待人,接物与学习上应该恪守的规范,请九年级一班的同学为我们诵读《弟子规》。

九一班:(孙)、(甜)

三国时,诸葛亮为刘氏父子呕心沥血,鞠躬尽瘁。今天,我们欣赏九年级一班同学朗诵《出师表》再次感受当年诸葛亮对刘氏父子的赤胆忠心。

五一班:(甜)

中华经典《弟子规》是嵌在传统文化上的一颗璀璨明珠。今天,有请五一班全体学生诵读这首千古美文《弟子规》

五一班:(孙)

时光流逝,日月如梭,人生不可逆转,让我们好好把握一分一秒的时间。下面有请五一班全体同学为我们朗诵诗句《长歌行》。

孝敬父母,事无巨细。我们应该这样做,听三一班诵读的《入则孝》。

三一班:(家)、(孙)

诵读中华经典,让民族精神在我们血脉中流淌,诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。请欣赏三年级一班同学带来的《大学》。

九二班:(孙)、(甜)

打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中,最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成! 请欣赏九年二班的《弟子规》

九二班:(孙)

一代伟人毛泽东留给后人众多优秀的诗篇,他的诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树,是中国革命的壮丽史诗。请欣赏九年级二班的同学带来的《毛泽东诗词七首》。

九三班:(黄)、(栋)、(家)

历史悠久的文明古国,孕育了底蕴深厚的华夏文化,它犹如夏夜的漫无繁星,闪烁着夺目的光彩,那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们无尽的人生教益,请欣赏九三班经典诵读《弟子规》《论语》。

六一班:(黄)、(栋)、(家)

古人云:百善孝为先,一个人能够孝顺,他就有一颗善良的心,有了这份仁心,就可以利益许多人。古人云:爱的感觉是温暖,爱的语言是正直,爱的心地是无私,爱的行为是成全。古人云:一言九鼎,亚而有信,取信于民,信守不渝,一诺千金,赤诚相待。下面请欣赏由六年级一班全体同学带来的诗朗诵《弟子规》《水调歌头》。

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这是中华五千年悠久历史孕育的民族文化,《弟子规》亦是经久不衰的国学瑰宝。请欣赏一年级同学的《弟子规》。 一年级:(甜)

在古诗词中有很多文字浅显而意境悠远的好诗,它们有的咏物,有的状景,有的说理。请欣赏一年级同学表演的古诗连跳。

我们今天紧张而激烈的比赛已经接近尾声,但还没有结束。下面请欣赏我们学生自己带来的才艺展示,独唱《明天你好》

总分组的老师还在紧张的工作中,同学们想不想我们班得高分,你们的掌声在哪里?我们的总分组老师听不见,下面请欣赏合唱《乡间的小路》《雨花石》

精彩的角逐,答案马上揭晓,究竟花落谁家,下面为本次大赛颁奖,首先颁发三等奖,获得三等奖的班级:

请 为本次大赛三等奖颁奖。 让我们用掌声为他们喝彩。

本次大赛获得二等奖的班级:

请为获得二等奖的班级颁奖。 让我们用掌声为他们欢呼。

下面是最激动人心的时刻,到底本次大赛我们哪个班获得头筹,获得本次大赛一等奖的班级:

让我们用掌声请为本次大赛颁发一等奖。 让我们用最最热烈的掌声祝贺以上获奖班级。


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