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天津理工大学信息门户

时间:2018-11-09 11:25 来源:免费论文网

篇一:WEB大实验。

天 津 理 工 大 学

课 程 项 目 报 告

个人主题网站

学生姓名:王庆嘉 学 号:20095525

年级专业:2009级中加合作计算机1班 联系电话:15522504593

学 院:计算机与通信工程学院

天津·中国

提交日期:2012年6月14日

个人主题网站

作者:王庆嘉 指导老师:郭力杰

(天津理工大学计算机与通信工程学院2009级中加合作计算机,天津 300191)

摘要:以课本《Web程序设计》为基础,通过完成逐步完成HTML、HTML+CSS、JS、 PHP、PHP+mySQL等一系列实验,逐步完善了自己个人网站的建立。其中经历了 代码的反复调试,通过网络查找错误,查找他人例子反复修改,终于完成前台和后

台的建设。其中在XHTML中学习到了如何使用<input>标签建立表单;在CSS中通过对字体、颜色、DIV布局完成了前台的美工设计;在JS中通过一系列函数和DOM 的定位完成一些动态网页的设计;通过PHP脚本语言操纵mySQL数据库,使注册

信息被传递到数据库的表中,从而完成了网站的后台建立。其中为了更好的实现一个网站的登录、注册功能查阅有关PHP5方面的书籍、上网搜资料完成对cookies和sessions的设置,使用户验证更加完善。

关键词: web标准;xhtml;css;JavaScript;PHP; MySQL;

1 前言

为了更好地学习Web知识,系统地了解Web程序设计这门课程,决定建立一个个人主题网站。

通过对个人主题网站的制作,进一步地了解网站设计的基本知识,并且将书本上的知识和代码与实际的操作结合起来,对整个Web程序设计有了一个系统的了解。个人主题网站实现了网站基本的注册、登录、验证、文件上传等基本功能

2 个人主题网站理论基础

2.1 个人主题网站国内外现状

(1)普通互联网用户对Web2.0知者甚少。

73.3%被调研者不了解Web2.0。

(2)个人博客已经成为重要的传播力量。

个人博客已经成为用户重要的信息来源渠道,个人博客这种网络上的口碑传播已经成为9.8%的互联网用户了解Web2.0的信息渠道来源。

(3)门户博客有望成为后起之秀。

在用户经常访问的博客网站中,排名第一的是博客网,其次是新浪博客、搜狐博客、天涯博客和网易部落,门户博客有望成为后起之秀。

(4)相对于离线RSS,更多的用户倾向于使用在线RSS。

仅使用在线RSS服务的用户比例高达60.8%,仅使用离线RSS服务的用户比例为14.6%,前者是后者的4倍。

(5)通过RSS浏览新闻仍然不是用户浏览新闻的主要方式。

使用RSS浏览新闻占所有浏览方式比例不到20%的用户群体,占调研总体的50.9%。

2.2 网站设计与编程工具介绍

Dreamwaver CS5

WampServer

2.3 数据库介绍

使用

mySQL的phpmyAdmin软件进行数据库的管理

通过PHP脚本语言自动创建my_db数据库并建立User表来存储用户数据

3 个人主题网站详细设计

3.1 网站整体功能模块介绍

(1)注册模块:注册新用户

(2)登录模块:对已注册的用户实现登录

(3)上传模块:上传指定类型的文件到指定文件夹中

(4)日志模块:对已登录的用户开放日志功能

3.2 数据库设计

通过PHP脚本语言建立my_db数据

在my_db数据库中建立User表来存储用户注册信息

User表中包含User_ID,User_name,User_pwd,User_email,User_card这5

个字段

创建数据库journal_db,并建立journal_list表来存放日志

4 个人主题网站整体设计

4.1 CSS设计

篇二:20084034 姚摇 资源一班

天津理工大学本科毕业论文选题审批表

注:(1)“选题理由”由拟题人填写。

(2)本表一式二份,一份院系留存,一份发给学生,最后装订在毕业设计说明书(毕业论文)中。

天津理工大学教务处制表

篇三:关于2013-2014学年度第一学期选课工作的通知

关于2013-2014学年度第一学期选课工作的通知

根据我校本学期教学工作安排,2013年12月18日14时开始进行2010~2013级学生选课工作。

二、 说明:

全校学生采用新教务系统选课,选课操作手册见下面链接

1. 本次选课依然采取预置课程与学生自主选课相结合的方式。 1)预置课程:

2013~2014学年度第二学期执行计划中规定的必修课,凡按照行政班方式组班上课的必修课程统

一由教务处负责预置入选课系统,学院如果有不需要置课的必修课程或者需要置课的选修课程请于12月11日前报到教学运行中心。

学生不能修改预置课程数据,须通过 “我的已选课程”核对预置课程是否正确,如有疑问须在2013年1月5日前与学院教学秘书联系。

2)学生自主选课:

公共选修课程、分项体育课、不按照自然班方式组班上课的必修课程和重修课程须由学生在规定时

间内登录新教务系统进行自主选课提交选课数据;

2.选课阶段每个学生每学期最多提交40学分的选课数据。

3.2010级及以后的学生公共选修必须按照《公共选修课的模块设置与选修要求 》选课。 4.每个学生每学期至多选3门公共选修课,自费取证类公选课、需面试的艺术类公选课不受课程门数的限制(一年级的同学不允许选公选课)。

凡课程名称含“(交费、上课取证)”字样的课程须缴纳相应的费用后(具体金额请通过课程简介查询)方可获得修读资格,否则自动取消修读资格(请慎重考虑后再上网选课);

5.对下学期课表中已有课程,学校一般不再开设重修班,待重修的同学需要采取滚动重修的方式随低年级选课重修。教务处将根据本学期期末考试成绩,对满足开课要求的非本学期开设的课程以重修班形式开出。

6.《天津理工大学本科生学籍管理规定》(津理工教务〔2006〕24号)第二十一条规定“课程考核已达到及格的学生,在四年(高职升本科学生两年)内不得再次重修(获准休学、保留学籍的时间除外)同一门课程”,故所有阶段均不接受已经通过课程的选课申请(已申请延长修业年限的学生除外)。

7.选课时应保证上课时间不冲突,因重修等原因导致上课时间冲突者,必须在下学期第一至二教学周按学校规定办理自修课程手续。

8.《天津理工大学本科生学籍管理规定》(2007级起实行)第二十八条第五款规定:在学校规定

的标准修业年限内一门课程只能重修一次,学校一般不单独安排重修课程。学生如需重修某门课程,应在该课程考核不及格后的学年对该门课程进行重新注册修读。重修课程(不含集中性实践教学环节、公共选修课)考核仍不及格者可在标准修业年限内选择参加一次重考。

9.选修本专业培养计划课程设置表之外的课程只能如实记载成绩,但不列入任何课程类别要求的学分中。

10.本次《体育II》、《体育IV》采用选项制,请同学们在本专业的备选项目中选择(务必注意推荐班级),否则容易与本专业其它课程发生上课时间冲突。

11.经与外语学院协商,《英语演讲练习I》(课程代码为:1090016)采用学生自主网上选课,请学院通知学生根据自身英语学习状况在第二至四学期自主安排该课程的学习进程,并在选课有效时间内自行上网提交选课数据。 三、 选课操作步骤:

见附件《天津理工大学学生选课操作手册》或新教务系统选课网站主页。 四、 实验类课程的选课方法:

在新学期开学后需要进行二次选课的单位负责通知学生,通过学院实验室的网上实验选课系统进行二次选项,最终选定自己的实验项目、时间和地点。 五、选课答疑方式:

为了能及时回答同学们关于选课的疑问,主要提供以下几种答疑方式:

1. 各学院在选课期间安排选课指导组成员负责解答学生选课问题,并将选课指导组日程安排在学院网

公布并通知到所有学生。

3. 登录教务处门户,在留言本中写下具体问题,我们会及时回复,并尽力帮助同学们解决选课的相关问题。

教务处

2013年12月6日


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