教育局2021年工作安排范文
（一）总体思路
以党的十九大精神为指引，以办人民满意的教育为宗旨，以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，全面实施教育规划纲要，全面推进素质教育，深化教育改革，促进教育公平，推进依法治教，着力提高教育质量效益，为全面建成小康社会做出应有贡献。
（二）重点工作、重点项目安排
1、全力推动义务教育均衡发展和农村牧区办学水平提升工程达标验收。按照x市教育督导委员会的要求，对存在安全隐患的学校以及明火取暖的问题立即整改。制定年度达标时间表和路线图，严格对照达标标准，在确保建筑工程质量的前提下，加大工作力度，加快施工进度，查缺补漏，全力推进，积极向旗政府和市教育督导委员会汇报工作进展情况。对已配备的教学仪器设施设备，各校要管好、会用、用好。督促检查学校对专用教室、功能室、信息化设备、图书室的管理和档案建设。各校、各部门要按照评估标准，压茬推进工作，确保xxxx年通过各级验收。
2、加强师资队伍建设。一是加强以校长为核心的学校领导班子建设。研究制定与《xx中小学校长选拔聘用管理办法（试行）》相配套的校长绩效管控考核办法；研究制定《全旗校长教师流动调配管理制度》，实现校长和学校教师交流工作的常态化、制度化。要加强学校领导班子建设，加大校级班子后备干部的选拔培训力度，在增加后备力量厚度的同时，采取“请进来，走出去”等形式来培养学校管理人才的能力。二是加强教师队伍建设。优化师资队伍配备，加强培训管理，培育一批翁旗名教师。三是加强教研队伍建设。深化教研培训队伍管理改革，建立健全教研员队伍的准入、流动、退出机制，规范和完善教研人员的评价机制。
3、进一步优化学校布局调整。根据《义务教育法》，本着就近入学的原则，合理划分招生学区，确保适龄儿童及时入学。按照义务教育均衡发展的要求，在新城区规划建设一所小学，合理撤并部分农村牧区教学点。将部分乡镇中心小学所辖教学点住宿生和x-x年级学生全部纳入到中心小学统一住宿就读，既集中了教育优势资源，又可以将各教学点住宿生管理教师节省出来，纳入全旗统筹分配，解决全旗教师编制结构性矛盾的问题。在优化教育布局结构上，我们将坚持从实际出发，广泛征求意见，综合考虑国家人口政策的调整、学龄人口、经费需求、师资队伍配备等各方面因素，稳步有序地推进落实。
4、促进各级各类教育和谐快速发展。坚持学前教育、义务教育、高中教育、民族教育、职业教育统筹推进。编制实施《xx第三期学前教育三年行动计划实施方案》，在全旗创建x所自治区级示范园、x所市级示范园、x所市级一类幼儿园（民办园x所）；筹备乌丹第二幼儿园招生和开园前的各项准备工作。强化教学管理，加强学科建设，完善有效教学模式，切实提升初中教育质量。推动普通高中优质特色多样化发展，实施好《xx高中阶段教育普及攻坚计划实施方案》，积极探索建立适应各学科、各主题的多样化研究性课堂教学模式，建立课例研究制度。加快推进现代职业教育发展。引导中职学校开展横向联合办学、校企一体化办学，集中力量抓好一批服务本地区产业需求的特色专业。优先重点发展民族教育。继续开展乌丹蒙中创建市级示范性普通高中工作，实现特色、多样化发展。深入开展民族文化艺术特色学校创建，构建小学、初中、高中阶段衔接的特色教学模式。继续开展清理整顿民办幼儿园工作，研究制订分类治理无证办园工作方案，切实落实民办教育机构年检制度。
5、坚持不懈地抓好安全工作。牢固树立“抓安全就是抓教育，抓稳定就是抓发展”的安全理念，切实把安全教育和安全防范工作落实到教育教学的各项工作中。一是安全知识教育常态化，确保安全教育进课堂，重点加强暑期学生防溺水安全教育和交通安全教育；长期进行安全隐患排查整治，及时消除安全隐患，每学年至少组织x次学校安全工作大检查，对检查过程中发现的安全隐患及时下达整改通知单，限定整改期限，对问题整改情况进行“回头看”，督促学校落实主体责任，并盯住整改，把学校安全措施落到实处，及时更新隐患台账；本着“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，抓好教学活动期间安全管理；进一步抓好学生寝室安全、学校食品安全、消防设施建设及特种设备安全、校园保卫安全、道路交通安全等管理工作。二是抓好校车安全工作。联合公安交警、运管部门，推进校车安全隐患排查工作。xxxx年将继续加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设，建立乘车上放学学生台账和接送学生车辆管理台账，将接送学生车辆排查表上报地方交警中队和校车办，联合交警、运管部门对黑校车、非法运营车辆予以查处。引进乘车智能刷卡系统。学生统一办理乘车卡，实行乘坐校车的学生持卡上下车制度。努力解决学生集中乘车难的问题，争取使五中、六中、二小、五小寄宿制学生早日享受校车服务。
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