篇一：个人发展目标
教师自我发展目标和计划
玉泉中学 潘建英
现状分析:
从1997年参加工作以来，在教育岗位上我已经奋斗将近14年，我收获不少，从高一到高三，对教材有一定的系统的钻研，有剖析教材的能力；对会考试题有一定的研究，能把握方向；在班主任工作方面有一定的经验；对教育教学理念有一定的感悟；对中学生身心发展规律有一定的了解，这些都是我宝贵的财富。我一直能保持一种饱满的激情，目前我仍然有很强的责任心和事业心。但是随着时间的流逝，刚参加工作的热情和激情已经慢慢消退，工作的惰性逐渐显露出来，考虑的太杂，顾虑也多了。学生难管，不知道该怎么管，更是不敢管，万一出什么事情，很难办。还有??我常常思考我的现状，可是目前这种状况，我很迷茫，不知该怎么办，所以在工作和生活中存在很多问题：经历了大学的生活和这么多年的工作，已经以成人的思维开始考虑问题，并且习惯了成人式的教学方法。而满腔的工作热情又让我想一吐为快，却忽略了中学生特有的思维模式。常常以成人化的思维方式和教学方法来传输知识，因此不能很好地激发学生学习的兴趣。并且有时候学生的理解能力不能跟上我的传授速度，我的意识他们还不能理解。所以教学上的成熟和教学方法的改进，也就是教学能力的提高对我来说显得尤为重要：我急切的想改变这种现状。新时期教师应该是什么样的？有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的
知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师，也希望通过自己的努力逐渐向这个目标靠近。
为了能让自己更快更好得成长和发展，成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师，特别制定了教师三年自我发展目标和计划： 发展目标和计划:
1.思想目标：首先加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业，热爱教育，尽心尽责，教书育人。教育路线上走情感路线，做学生喜爱的老师。增强责任心和事业心。
2.职业道德目标：加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生?对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。
3、育人目标与修养目标：首先尊重每一位学生，加强自身修养，掌握现代教育技术，培养现代化教育意识与教育教学能力。多反思，多实践，多总结。在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程；教学中反思，及时自动地在行动中反思，培养反思和自我监控地习惯；教
学后反思，随时审视，随时修正，形成自己的教学个性。教育科研素质。定期对自己的教育教学工作进行总结，通过及时总结，有所沉淀，不断为今后的工作积累经验。
4.合作目标：俗话说一个好汉三个帮，我要加强与本组之间，学科之间，同事之间的合作意识，学校布置的任务愉快接受，并保质保量的完成。
5.技能目标：主动关心国内外教育教学信息和专业理论通过多种途径：教学刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。搞好教育教学工作，必须勤于学习。努力提高自身的专业素养和理论水平。不断加强自身专业技能，勤听经验丰富的老师的课，多探讨，勤质疑，认真上好每一节课，认真及时批改作业，及时了解学生的学习情况，并有目的地对学生进行辅导。认真研究教材，正确把握课程标准，领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容，了解整套教材体系，熟悉本模块教材，做到融会贯通。抓住本模块教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。能够独立处理教材，在教学方法上有自己独特的见解和教学方式，能够激发学生学习化学的兴趣。改进教学手段和方法。
6.学习目标：虚心求教：认真听课，坚持每天做题目，阅读报刊或杂志，积极参加教研、岗培，集备，学习网络知识，学习教育教学法规，学习心理学，不断提高自己的教育教学水平。一年保证开一节公开课，
独立制作课堂教学课件，积极参加学校组织的各项青年教师技能大赛，积极写反思、论文并力争发表。并放到自己的博客上，完善个人博客。
主要措施:
1.认真研究教材：正确把握教学大纲，领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容，了解整套教材体系，熟悉教材，做到融会贯通。抓住本模块教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。
2.科学备课：能够积极参加教研活动，然后根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，与其他学校的化学教师交流、探讨，力求吃透教材，找准重点、难点。高中化学要真正让学生都喜欢都能掌握，有一定的难度。方法和手段的选择更为困难。怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展也是教学过程中非常重要的环节。为了上好一节课，我也会上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极准备、制作一些教具和课件。
3.认真上好课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。运用多种教学方法，从学生的实际出发，来调动学生学习的积极性和创造性思维，培养学生对化学科学的热情。
4.认真做好教学反思：对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。也可以对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。对于自身的教育教学活动定期进行归纳梳理，及时总结，加强反思，在反思中提高钻研教材、实施课堂教学策略的能力，在反思中认识不足，在反思中改进方法和措施，在反思中保障个人专业发展和专业成长。
5.自身能力的提高和完善：坚持每天做题目，阅读报刊或杂志，不断提高自己的学科水平。在拓展自己知识面的同时可以扩大学生的知识面，而不仅限于书本上的知识。
6.加强自身的师德教育：首先要保持教师的专业情怀，热爱教育事业，热爱学生，把自己的岗位当做自己的事业来追求。德国教育学家第斯多惠在教师规则中明确指出：“我以为教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励唤醒，没有兴奋的情绪怎么激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。”所以要唤醒学生的学习热情，首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情，从而活跃课堂气氛，提高学生的课堂参与度，才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质，教师不仅是传授知识，而且是育人，所以教
篇二：个人发展目标和成长计划
个人发展目标和成长计划
万志勇
作为一名教师，非常渴望在专业上有更大的发展。有幸成为数学名师工作室的成员，我感觉工作又有了新的目标。我将珍惜这一机会，充分利用这一平台，树立“相互学习、教学相长、共同发展”的教育观念，使自己在专业知识、业务技能，教学艺术上有更大的提高，并努力使 自己向专业型、经验型、研究型教师转变。特制定个人发展规划如下：
一、个人发展目标：
1、通过名师引领并结合个人实际，开展教育教学实践和研究。
2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验，形成自己的教学风格与特色。
3、积极参与名师的各项活动，在活动中学习，在活动中锻炼。
并完成相应活动任务。
4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力，成为专业型、经验型、研究型教师
二、个人发展计划
1、端正态度，不断学习。
借助名师工作室成员的这个身份，督促自己，努力学习。利用闲暇时间广泛阅读有关教育教学的资料，撰写读书心得，将理论和实际有机的结合。
2、积极参与，及时反思。
名师工作室里人才济济，，我会抱着虚心的诚意去聆听大家的教诲，集百家之长，聚众人之思，共同促进教学更上一个台阶。学习的同时也不忘反思自己，找到自己与其他优秀教师的差距，发挥特长，弥补不足，让自己在原来的基础上有所进步。
3、点滴积累，勤能补拙。
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在工作室名师们的帮助、锤炼熏陶下，培养自己各方面的能力，将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果，鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来交流分享。积极把自己的一些感悟，反思撰写论文，争取在教育刊物上发表。
三、具体实施途径：
1、工作中充满激情，不断加强自身师德修养。
2、认真阅读，不断给自己充电，并且积极撰写读书笔记和心得。
3、积极参加“名师工作室”组织的各种教研活动，积极争取锻炼机会，在实践中不断提高自己的教学能力。
4、做一名“善于反思、勤于积累”的教师，对自己的教学失败和成功注意积累，在反思和积累中不断提高。
5、做到坚持写教育教学后记，多撰写论文或教学案例等，争取能在刊物上发表。
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篇三：2014年中学生个人发展规划
2013年中学生个人发展规划
时间如流水，是你我都抓不住的。转瞬间，我们已经告别了小学的时光，步入了初中的校园，成为了一个名副其实的初中生。初次来到初中校园的我们，只是好奇，初中生活到底是什么样的呢？可是，我们都明天，初中三年对我们人生的意义有多大。因为这里，是我们梦想诞生的地方。
这三年的学习，非常重要，但是，我们不能毫无目的的学习，而是要为自己拟订一个规划，一个目标，让自己朝着这个目标不断努力，这样我们才能进步，才能取得成功，才能让自己的梦想成为现实。
在这里，我为自己制定了目标，这个目标主要包括：德育、健康、学习三个方面。
德育方面，我会严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》做到：自尊自爱、诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、勤劳俭朴、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、文明上网。
健康方面，我会加强体育锻炼，都参加有利于身体健康的活动。健康，不单单是指身体的健康。初中生的心理健康也很重要。家长的期望，自我的要求，都会造成心理压力过大。所以在以后的学习生活中，我会合理安排自己的作息时间，让自己缓解心情，使自己得到适当的放松，避免自己身心疲惫，这样学习才更有精力，效果才更好。
学习，是最重要的一环。所以，我们都得特别重视。初一，是一个适应期，我必须全身心的投入到学习中，不能掉以轻心，要认真对待每一个科目，不然就会一落千丈。希望每次测验，都能取得友谊的成绩，排名在全年级前茅。初二，我们学习的知识量便会一步步增加。所以，我必须认真的梳理这些知识，不能让这些知识在头脑里面打结，争取考试中在全年级的成绩有更大的飞跃。初三，是最紧张的时期，是你我都不能放松的时期，因为我们的梦想即将破壳而出。所以，在这一年里面，我要认真整理我所学的。在初考复习阶段，查缺补漏，认真对待。在初考的时候发挥出自己最好的水平，向我的梦想——榆中一中迈进。
光说不练，一切都是空谈，纸上谈兵要不得。所以，在以后的三年里面，我会用实际行动证明，我说的不会是空话，我会让它变会现实。让我的梦想诞生的更美丽，更精彩。向榆中一中的校园奋进
《高中个人发展目标》
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