篇一：幼儿园反腐倡廉制度执行年活动方案
反腐倡廉“制度执行年”活动实施方案
省委第一幼儿园
为贯彻落实省政府关于反腐倡廉制度执行年活动的工作部署，大力推进我园反腐倡廉制度建设，努力形成反腐倡廉制度体系，根据黑龙江省省直机关事务管理局党组下发的《关于开展反腐倡廉“制度执行年”活动实施方案的通知》的精神和要求，结合我园工作实际，开制定本实施方案：
一、指导思想和目标要求
开展反腐倡廉“制度执行年”活动的指导思想是：深入贯彻落实科学发展观，按照黑龙江省省直机关事务管理局党组下发的《关于开展反腐倡廉“制度执行年”活动实施方案的通知》的部署，坚持围绕中心、服务大局，坚持重点突出、整体推进，坚持贴近实际、注重实效，坚持改革创新、与时俱进，深入推进我园反腐倡廉制度建设，着力完善反腐倡廉制度体系，为全面加强我园反腐倡廉工作提供有力的制度保障。开展反腐倡廉“制度执行年”活动，要达到以下目标： 一是增强制度意识。进一步提高抓制度建设的自觉性，党员干部特别是领导干部贯彻执行制度的自觉性进一步增强。
二是完善制度体系。以制约权力为核心、以领导干部为重点的反腐倡廉制度建设得到进一步完善，腐败现象易发的领域和关键环节的制度建设取得进展。
三是强化落实措施。建立健全制度落实的保障机制，反腐倡廉制度的执行力得到明显提高，在惩治和预防腐败中的作用得到进一步发
挥。
四是促进各项工作。党的反腐倡廉建设方针、任务和要求在幼儿园得到有效落实，从源头上预防和治理腐败工作得到进一步加强并取得新的明显成效。
二、成立领导小组及职责
组 长：李 丹
——主管党风廉政建设和反腐败主要工作。
副组长：邱 悦
——分管宣传教育工作，加强教师队伍建设，提
高教师职业道德水平。
李朝霞
——分管政风、行风建设，治理教育乱收费，严肃招生
纪律，保障教育公平公正。
成 员：张艳梅 刘宏伟 吴 英
三、工作重点和主要内容
在反腐倡廉“制度执行年”活动中，要切实抓好以下四个方面的工作：
(一)抓好制度清理。深入进行调查研究，把实际情况摸清楚，把存在问题研究透，尤其要找出在制度建设方面存在的突出问题和薄弱环节。在此基础上，对现有制度进行一次全面、系统的清理和审查，并按照“坚持、完善、废止’’的要求分类登记，做好制度清理工作。
(二)抓好制度完善。在全面清理、科学论证的基础上，修订、完
善现有制度中与反腐倡廉实践相脱节、与党和国家新近出台的法规制度相违背的规定，以及那些不适应反腐倡廉现实需要特别是缺乏针对性、有效性、操作性的制度。对不适应形势发展要求的制度及时予以废除，对不完善的制度抓紧修订、完善，对过于原则、不便操作的制度进一步细化，抓紧制定配套措施。
(三)抓好制度创新。坚持改革创新，适应从源头上加大预防腐败力度的需要，针对反腐倡廉建设面临的新情况、新问题，特别是针对一些腐败行为常常采用边缘的、间接的、隐蔽的方式进行的实际和特点，以规范权力正确行使、消除滋生腐败的条件和空间为目标，制定出台一批新的制度和规定，健全完善反腐倡廉制度。
(四)抓好制度落实。对修订、完善和创新后的制度进行汇编，并采取多种形式抓好制度的学习宣传工作，增强广大党员干部的制度意识，为制度执行奠定思想基础。针对制度执行不力、不到位问题，研究提出确保反腐倡廉制度贯彻执行的有效措施，加强对制度执行情况的监督检查，着力提高反腐倡廉制度的执行力。
在反腐倡廉制度建设推进年活动中，要重点抓好三方面内容的制度建设，一是抓好人、才、物管理使用方面的反腐倡廉制度建设。二是抓好损害群众利益方面的反腐倡廉制度建设。三是抓好领导班子自身建设、监督制约和领导干部廉洁从政、转变作风等方面的反腐倡廉制度建设。
四、实施阶段和总体安排
反腐倡廉“制度执行年”活动，分三个阶段实施：
(一)动员部署阶段(3月中旬—3月末月)。主要任务是，认真学习党的十七大、十七届中央纪委二次全会、省纪委八届三次全会精神，以机管局党组对开展反腐倡廉“制度执行年”活动要求，充分认识推进反腐倡廉制度建设的重要性、必要性，明确活动的指导思想、目标要求、主要内容和工作重点。制定“制度执行年”活动实施方案，召开反腐倡廉“制度执行年”活动动员大会，对此项活动进行具体动员部署。
(二)组织实施阶段(4月初—11月末)。主要任务是，深入开展调查研究，对本单位制定的有关反腐倡廉制度进行一次全面审查和清理，针对存在的突出问题和薄弱环节，切实抓好反腐倡廉制度的修订、完善工作；针对腐败现象和损害群众利益问题的关键环节，积极探索制度创新；针对制度落实中存在的问题，研究制订贯彻执行制度的有效措施。以促进反腐倡廉“制度执行年”活动的深入开展。
(三)检查总结阶段(12月初—1 2月末)。主要任务是对开展反腐倡廉“制度执行年”活动进行全面自查和总结，报送书面总结报告。
五、有关要求
开展反腐倡廉“制度执行年”活动，是2011年幼儿园反腐倡廉制度建设中的一项重要工作，幼儿园各部门和党员干部要真抓实干，确保活动取得实效。
1、统一思想，提高认识。开展反腐倡廉制度建设推进年活动，是贯彻党的十七大精神，落实新时期反腐倡廉基本要求的一项重要举措，是区委、区政府的一项重大工作部署、是区教育党组的一项重要
工作。幼儿园管理服务的性质、范围、对象虽有不同，但都承担着教育管理与服务的职能；都有对单位人、财、物合理管理与使用的责任；都共同担负着教育系统党风、政风、行风建设的任务，必须有科学有效的制度加以约束和规范。
2、加强领导，明确责任。幼儿园已成立了由李丹同志为组长的领导小组。要按照党风廉政建设责任制和一岗双责的要求，建立反腐倡廉制度建设领导责任制和工作责任制。要把反腐倡廉制度建设任务，逐项细化分解到负责领导和具体责任人，明确工作要求和进度，并进行严格考核。园务委员会及教代会要充分发挥组织协调、监督检查作用。
3、结合实际，注重实效。开展反腐倡廉“制度执行年”活动要紧密结合工作实际，着重在加强领导干部党风廉政建设，实行党务、政务公开等方面推进制度建设创新。幼儿园着重从规范教育教学工作秩序和规范办学，科学民主决策，加强财务管理等方面建立一系列廉洁制度。同时加强对工作制度的落实。
4、强化督查，严格考核。幼儿园要将开展反腐倡廉“制度执行年”活动与巩固教师素质提高年活动成果结合起来、与正常教育教学工作结合起来、主要领导对活动进展情况应担负起日常的督查责任。
2011年3月
篇二：教师如何做到廉洁从教(李志才)
教师应如何做到廉洁从教
中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国，源远流长，文明垂青。当我们怀着崇敬的心去诠释历史时，深深感受到：美，就是无私奉献；美，就是知荣明耻；美，就是敬谦崇洁。
今天我谈的“廉政”，是校园里文明校风的廉政，也许我们会认为这只是一种社会风气，与学校师生没有什么关系？其实不然，校园处处有廉政，教师廉洁从教就是校园廉政的一个范畴。随着经济的不断发展，社会不断复杂化，经济浪潮也在不断地冲击着学校这块净土，致使一些教育工作者迷失了方向，失去了自我，忘却职业道德：有的学校不顾国家有关政策的规定，竟肆意收取学生的所谓“赞助费”，收受辅导费，有的老师强迫学生在双休日、节假日补课，以获取私利，还有些老师公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”等等。以上种种行为，严重违背师德，损害了我们教师在人民群众心目中的形象，同时也在学生幼小的心灵中产生着不良影响。古今中外的大教育家无不认可这样一个朴素真理：“无德无以培德”。只有以高尚的人格教育学生，才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。
孩子们是祖国的未来，民族的希望，他们是那样纯洁，那样天真。在他们眼里，老师的一切都是对的，举手投足都是他们效仿的典范，一言一行都是他们崇拜的偶像；在他们的心里，老师是那样的崇高而伟大，在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。可以说，我们每一位老师每时每刻的言行举止，都在默默地影响着他的学生，无声地 1
塑造着他的学生。所以，我们教师都应率先垂范，真正为学生树立好做人的榜样。小学生正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。比如，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。而若想改变这些可能，则离不开我们老师的谆谆教诲，更重要的是正确的示范作用，做到廉洁从教，恪尽职守。因此，如何忠实实践“三个代表”重要思想，遵守中央各项规定，更好地做到廉洁从教，是我们每一位老师都需要认真面对和思考的一个问题。
全面推进校园廉政文化建设，就是要使未成年人从小就养成洁身自爱，文明守法的良好品德，同时也了解反腐倡廉的有关知识，增强自身法制意识和社会责任感。加强青少年思想道德教育，对于培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操具有着深远的意义。古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。如：一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、焦裕禄、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的我们，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁 2
的大旗！“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
那么，作为一名人民教师究竟如何做到廉洁从教呢？
第一、献身教育，为人师表。教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为学生、为社会做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但我认为教师却非常富有，因为我们拥有无数学生对我们爱的回报，这是我们无穷大的资本。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教
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教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。日常生活中，我们要以教师十不准严格要求自己，不接受家长的宴请，不收受家长的礼物；以育人为本，决不以教谋私，不从事有偿家教；以身示范，廉洁从教；教育学生要认真花费父母给的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要以学习为先，充实自我，踏实做好每一件事，不要损坏公物，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。
第四、要提高我们教师的思想政治素质，增强拒腐防变能力， 进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教，关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励， 4
教给孩子做人的道理。比如，他们思想困惑了，就与他们促膝谈心；学习上遇阻了，就倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我们的职责，只有我们自己的灵魂纯洁了，位置摆正了，教育就是一件使人快乐、欣慰，让人崇敬的事。 第六、在工作中，要要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。 总之，我们时刻要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，让廉洁之花永远绽放校园。
平河中心校李志才 2014年9月27
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篇三：教师反腐自查报告
幼儿园反腐倡廉自查报告
根据《关于开展反腐倡廉法规制度执行情况监督检查的通知》要求，幼儿园把反腐倡廉
建设纳入重要议事日程，精心组织，健全责任机制，加强有效监督，树立良好教育形象。
一、认真落实反腐倡廉各项工作首先是在领导干部层面，在幼儿园领导干部中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活
动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实幼儿园的党风廉政责任制，做到严守党
纪，廉政从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高领导干部的廉政意识和反腐防
变的自觉性，加强有效监督，把反腐倡廉的责任分解落实到人，做到一级抓一级，层层抓落
实，树立良好教育形象。使其以身作则、奋发有为、勤俭办园，成为师生学习的楷模。 其次是在党员层面，在党员教师中通过廉洁教育，促使广大党员教师以身作则、廉洁从
教，树立一个党员一面旗帜的形象，带领全体教师为人师表、廉洁从教，做幼儿爱戴、家长
放心、社会满意的教师。 最后是在教师层面，在全体教职员工中开展“扬清正廉政之风、
办人民满意教育”为主题的教育活动，与教育系统行风建设、社会满意工程、教师职业道德
建设相结合，把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自
觉性。
二、存在的问题及不足我园严格按照《关于开展反腐倡廉法规制度执行情况监督检查的通知》各项内容逐一落
实，收到了良好的效果，但工作中还存在一些 不足，主要表现在：开展党风廉政教育工作上抓得不够紧，教育的方式单一。
三、今后的工作打算
按照《关于开展反腐倡廉法规制度执行情况监督检查的通知》各项内容，进一步加强对
干部职工进行党风廉政教育：
一是进一步发挥广大党员干部职工的积极性，强化内外部监督机制； 二是进一步强化管理，按规章制度执行并指导日常工作，预防违法违纪事件的发生。 我
们将以此次自查自纠工作为契机，努力克服工作和生活中存在的问题和不足，认真学习理论
和业务知识，不断提高自身素质，牢固树立全心全意为人民服务的思想。切实转变工作作风，
优化服务质量，提高办事效率，努力塑造良好的教育形象篇二：教师个人自查报告 教师个人自查报告
一、政治思想方面
本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中
小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公
德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、教育教学方面
在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行
师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个
学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，
关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生
的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，
提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
三、为人师表方面
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻
注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个
人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保
持良好的生活习惯。
四、团结协作方面在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，
探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。 通过学习《中小学教师职业道德规范》后，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内
在核心。经自查自纠认为还存在不足之处，主要表现在：１、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中
出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不
思进取,客观上理论修养不够。２、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，
学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵
化。
３、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了，只在本校听听课、
评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学
任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下： １、按照教育局“暑期教师集中培训方案”的要求，积极参加师德师风的培训活动，认
真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师行为规范》，把时
间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。２、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。３、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。 总之，为了教育事业
的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德
素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。篇三：党员教师自查报告党员自查报告
通过党的群路线教育实践活动的学习，我深刻认识到学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严
三实”要求的重要意义，焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育
实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标
追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、
推进作风建设树立了新的标杆。做为教师，应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我
提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是
否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身
增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，
带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人
生观、价值观，保持共产党人良好形象。
一、存在的主要问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，
不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足
于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，
等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决
问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众
是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、
交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不
够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克
思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观
性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;
没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较
简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作
当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能
保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造
的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学
习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律已，以身作则，
真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作
的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，
始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是
盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有
加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。 通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更
加优异的、让群众满意的成绩。篇四：反腐倡廉自查自纠报告 反腐倡廉自查自纠报告
按照 的要求，同时对照《廉政准则》，现将自查自纠情况汇报如下： 在日常的工作和生活中，本人做到了严于律己，时时自省、自律、自重、自警，不该自
己得到的，一丝一毫也不沾；做到了防微杜渐，牢记“千里之行，始于足下，千里之堤，溃
于蚁穴”的道理，像古人所说的那样“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。 防止腐败要从
“小事”防起，“不以恶小而务之”，要时时处处“慎微”。无论在“工作圈”、“生活圈”，还
是在“社交圈”，都会时刻检点自己，自觉约束自己，警示自己，做到拒腐蚀，永不沾。其次拒腐蚀、永不沾已成为本人的一种境界和追求，在一个人独处时也一丝不苟，才能
筑牢思想道德的防线。要做到清正廉洁，侥幸心理要不得，不少人滑向腐败的深渊都是由于
心存侥幸。心中不能失衡，要不为金钱所惑，不为名利所诱，不随波逐流，时时处处严格要
求自己，清正自处，做到心正身正，守住自己的阵地。要时刻注意自己的思想改造和廉政修
养，继承和发扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，牢记“吃苦在前，享乐在后”，注
重个人对他人、对社会、对国家的责任和义务，要与人民群众“同甘共苦”、 “同舟共济”、“荣辱与共”，而不应该贪图个人的、非必要的物质享受。 本人能正确使用权力，立党为公，自觉抵御不正之风，要坚持党性原则，过好“人情关”。
在人情面前要讲原则、讲正气，不能“义”气用事，更不能违背原则去拉关系，牺牲原则去
交朋友。不用手中的“权力资源”去偿还人情债，不用手中的权力为自己和亲朋好友谋私利，
要用高度的责任感和事业心去工作，一身正气，秉公办事，全心全意为人民谋利益，办实事。存在问题：第一、在理论学习方面。对理论性很强的问题只是一般的学习阅读，有时只
停留在学过、看过的程度上，缺乏深刻研究的精神，以致于对有些重大理论问题研究的不深，
学习的效果不明显。第二、在工作方面。 由于本人刚刚担任港务科科长一职，工作中督促检
查、指导落实力度还不够，对上级领导的重大决策和工作部署，主动性和创造性尚需加强。
作为一名 工作者，在今后的实际工作和生活中要切实做到以下几点：一是要理想远大，
信念坚定，认真贯彻党的路线方针政策，市委、市政府的重大决策和局党组的工作部署及相
关决议，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明；二是热爱港口事业，忠于职守，甘当公仆，
胸怀全局，正确处理好各种利益关系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所 谋，全心全意为人民服务；三是努力学习，刻苦专研，积极进取，有适应本级岗位和胜
任本职工作的理论水平、专业知识、业务能力，努力追求一流的工作业绩；四是求真务实，
工作扎实，勤勤恳恳干事业，坚决反对享乐主义、形式主义，力戒浮躁心态，做诚实自律的
模范；五是遵纪守法，严于律己，清正廉洁，自觉依法办事，依法行政；六是与时俱进，开
拓创新，吃苦在前，勇挑重担，不计名利，无私奉献，关键时刻能经得起考验，为实现我市 大
发展奋斗终身。篇五：小学反腐倡廉自查报告 2011年xxx小学反腐倡廉工作自查报告2011 年，xxx小学坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，落实科学发展观，积极开
展创先争优，狠抓党风廉政建设，明确责任，确保我校各项工作顺利开展，为我区教育工作
服务。现将我校开展党风廉政建设活动自查自评情况汇报如下：
一、 组织党员干部认真学习邓小平理论“三个代表”的重要思想、学习科学发展观及十
七届六中全会精神，并组织全体教职员工学习教育法律法规。
二、 我校切实抓好党风廉政建设和廉洁自律的宣传教育工作。
三、 设置廉政文化墙、书写廉洁标语等。
四、 加强党员领导干部廉洁从政、廉洁自律工作：
1、 我校领导干部无违反收送现金、无利用某种酒宴谋取钱财等。
2、 我校领导干部从未插手各种招投标事件，也从未利用采购交易活动来谋取私利行为。
3、 我校无大吃大喝行为，没有滥发津贴、补贴等现象，更无组织教师利用公款外出行
为。
4、 我校按时召开党员干部民主生活会，认真落实各项制度。
五、 纠正部门和行业不正之风。
1、 我校已执行中小学（园）收费政策，无乱收费行为。
2、 义务教育阶段，凡是上级不允许收或是不允许做的事，我校绝不去做。
3、 我校无强迫学生投保、订学生奶等行为。
4、 我校建立健全信访制度，完成上级交办的信访调查。
5、 我校无集体上访行为。
6、 我校无体罚和变相体罚学生、或对学生采取罚款等行为。
7、 我校无驱赶学生情况。
8、 我校教师无违纪违规行为。
六、 反腐治本抓源工作
1、 按照财经制度，我校经费的使用和管理是严格执行收支两条线。
2、 我校严格执行校务公开制度。
3、 我校积极配合有关单位开展本单位的政府采购工作。
七、 加强招生工作的管理
我校在招生问题上，严格按照划片招生、就近入学的原则进行，无任何违规行为。 对照上级党委要求，我们的工作也还存在着不足。今后将进一步加强学习，完善党风廉
政建设的各项规章制度，加强党风廉政建设的专题研究，努力提高班子专题民主生活会的质
量，大胆地开展批评与自我批评，使党风廉政建设和反腐纠风工作取得更多的实效，使党员
特别是党员干部在教师、家长、社会人士中更加受到信赖，把学校真正办成人民群众满意的
学校。
《幼儿园教师反腐倡廉》
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